很用心,很專業,好評
評分重醫生化分生教研室編寫的,重醫的娃娃,你們懂的。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分不錯,能用!紙質還是挺好的。
評分很快,也沒有磨損摺角
評分好,是正版
評分蛋白質的生物閤成 第14章 第五篇 常用分子生物學技術的原理與應用 第20章 第21章 在綫學習資源 第一篇 第1章 核酸的結構與功能 酶與維生素 物質代謝及調控 第4章 第5章 第6章 第7y章 氨基酸A代謝 核苷酸代謝 第三篇 D第10章 第F11章 蛋白質的生物閤成I 第16章 K癌基因、抑癌基L因與生長因子N 第20章 P主要參考資料 第1章 第21章 主要參考資料 第1章 第3章 物質代
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
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