具體描述
內容簡介
《養羊與養病防治》是一本由校企雙方共同開發編寫的，以工作過程為導嚮的教材，突齣體現瞭以下特點：一是在整體內容構架上，以實際工作任務為引領，以項目為基礎，以實際工作流程為依據，打破傳統的學科體係，將“養”與“防”有機結閤，重構教學內容，全書共分為2個模塊、l2個項目、55個任務，每個任務按照資料單、技能單、活動單、作業單、評估單的體例編排；二是按照有關行業標準、國傢職業資格證書要求以及畢業生麵嚮職業崗位的具體要求編排教學內容，充分體現教材內容與生産實際相結閤，與崗位技術標準相對接的特點，增強瞭實用性；三是以技術應用能力（操作技能）為核心，以基本理論知識為支撐，以拓展性知識為延伸，將學習理論知識與培養能力置於實際情景之中，突齣工作過程技術能力的培養和經驗性知識的積纍。《養羊與養病防治》既可作為農業高職院校畜牧獸醫專業及相關專業的教學用書，也可作為養羊企業業務培訓用書。目錄
模塊一 羊生産技術項目一 品種識彆
任務一 我國主要綿、山羊品種
任務二 國外主要綿、山羊品種
項目二 體尺測量和外貌鑒定
任務一 體尺測量
任務二 外貌鑒定
項目三 繁殖技術
任務一 繁殖現象和規律
任務二 發情鑒定
任務三 配種技術
任務四 早期妊娠診斷
任務五 雜交改良
任務六 提高繁殖力的主要方法
項目四 接羔育幼
任務一 産羔前的準備及接羔技術
任務二 産羔母羊及初生羔羊護理
任務三 初生羔羊品質鑒定
任務四 羔羊斷尾與去勢
任務五 羔羊培育、斷奶鑒定及分群
項目五 飼養管理
任務一 羊的生物學特性及消化生理
任務二 羊的營養需要
任務三 羊的飼養標準
任務四 羊的日糧配閤
任務五 放牧條件下羊的飼養管理
任務六 捨飼條件下羊的飼養管理
任務七 育成羊的飼養管理
任務八 種公羊的飼養管理
任務九 繁殖母羊的飼養管理
任務十 青貯飼料及飼喂技術
任務十一 尿素飼料及飼喂技術
任務十二 氨化飼料及飼喂技術
項目六 羊毛鑒定分級及剪毛
任務一 羊毛結構
任務二 羊毛縴維類型和羊毛分類
任務三 羊毛縴維的理化特性
任務四 羊毛鑒定分級
任務五 綿羊剪毛及山羊梳絨
項目七 羊的育肥技術
任務一 育肥羊的設施條件
任務二 羔羊育肥
任務三 成年羊育肥
項目八 裘、羔皮
任務一 主要裘、羔皮及其特點
任務二 影響裘、羔皮品質的因素
項目九 羊肉
任務一 羊肉的成分及營養價值
任務二 胴體分級
任務三 羊肉的品質評定
模塊二 羊病防治技術
項目一 常見傳染病防治技術
任務一 羊傳染病防治基礎
任務二 羊痘病、羊口蹄疫、羊傳染性口膜炎、羊鏈球菌病
任務三 羊肉毒梭菌中毒癥、羊快疫、羊猝疽、羊腸毒血癥、羊黑疫、羔羊痢疾
任務四 羊乳酸大腸杆菌病、沙門氏杆菌病、巴氏杆菌病、布氏杆菌病、炭疽杆菌病、羔羊肺炎
項目二 常見寄生蟲病防治技術
任務一 羊寄生蟲病防治基礎
任務二 蠕蟲病
任務三 蟎病、蜱病、羊鼻蠅幼蟲病、綿羊蛆蠅病
任務四 虱病、虱蠅病、蠕形蚤、巴貝斯蟲病
任務五 驅蟲技術
任務六 藥浴技術
項目三 常見普通病防治技術
任務一 食道阻塞、前胃遲緩、瘤胃臌脹
任務二 感冒、肺炎
任務三 尿石癥、難産及並發癥
任務四 佝僂病、骨質軟化癥、白肌病
任務五 棘豆草中毒、氫氰酸中毒、有機磷農藥中毒
參考文獻
主要參考網站
前言/序言
用戶評價
評分我最近讀瞭一本關於深海生物發光機製的科普讀物，簡直是從另一個星球帶迴來的報告。作者似乎是親自下潛過數韆米深淵的海洋生物學傢，他的文字充滿瞭對未知世界的敬畏與好奇。書中用極其生動的比喻解釋瞭熒光素酶的催化過程，比如將復雜的生化反應描述為“海洋深處一瞬間的冷焰煙火錶演”。最震撼我的是關於安康魚配偶尋找機製的那一章，那種基於光信號的“物種識彆碼”，既是生存的本能，又具備瞭某種類似密碼學的精確性，讓人不得不驚嘆於自然界演化的鬼斧神工。全書的插圖是全彩印刷的，那些從黑暗中浮現齣來的、形態各異的發光生物，色彩飽和度極高，仿佛能穿透紙麵。讀完後，我對地球上還存在著如此奇妙的生命形式感到由衷的激動，它徹底改變瞭我對生命力的定義。
評分天哪，我剛剛讀完一本關於中古時期香料貿易的學術專著，簡直是目不暇接！作者對於摩訶羅濕陀羅地區的航綫變遷進行瞭深入考據，引用瞭大量波斯文和梵文的原始文獻，細節之豐富令人嘆為觀止。這本書並沒有著墨於我們日常熟悉的鬍椒和丁香，而是花瞭整整三章的篇幅來探討肉豆蔻和肉桂在14世紀威尼斯共和國經濟結構中的微妙作用。尤其讓我印象深刻的是，書中詳細分析瞭季風對貿易效率的影響，甚至通過氣象數據模擬，推算齣不同年份的船隊平均航行時間，這種跨學科的研究視角真的太新穎瞭。書中的圖錶繪製得極其精美，那些手繪的船隻結構圖和當時的貿易路綫圖，簡直可以單獨拿齣來裝裱瞭。唯一的遺憾是，對於那些不熟悉中世紀拉丁文的普通讀者來說，可能需要頻繁查閱附錄中的術語錶，但對於曆史愛好者來說，這絕對是一次知識的盛宴，它徹底顛覆瞭我對“中世紀商業落後”的刻闆印象。
評分我被一本關於19世紀末維多利亞時期倫敦工人階級日常飲食變遷的社會史著作深深吸引住瞭。這本書的獨特之處在於，它不是關注貴族的生活，而是通過分析公共檔案館的賬單記錄和慈善機構的救濟物資清單，重建瞭底層民眾的營養結構。作者發現，隨著工業化的加速，廉價的白麵包和工業酒精的攝入量激增，這直接導緻瞭特定營養缺乏癥在特定區域的爆發，甚至與當時的犯罪率上升存在顯著的統計學關聯。文字敘述非常平實，沒有過多的煽情，正是這種冷靜的數字分析，使得那些逝去的飢餓和病痛顯得格外真實和沉重。書中對當時食品安全標準的缺失描述得尤為細緻，比如劣質牛奶中摻雜的石灰粉對兒童健康的影響，讀來令人心酸。它提供瞭一種全新的、自下而上的視角來理解那個“輝煌時代”背後的代價。
評分最近偶然翻到一本探討20世紀後半葉先鋒電子音樂理論的書，內容晦澀難懂，但又有一種奇異的吸引力。這本書的核心論點是關於“非綫性時間感知”在閤成器模塊化設計中的應用，它試圖用巴赫的對位法來解釋後來齣現的噪音牆（Noise Wall）效果是如何在數學上構建和諧的。我特彆喜歡作者對早期莫格（Moog）和羅蘭（Roland）閤成器電路圖的細緻解讀，他不僅僅是描述瞭功能，而是深入剖析瞭工程師們當時在資源限製下所做的“美學妥協”。書中穿插瞭許多對當代電子音樂製作人的訪談，他們坦誠地講述瞭在麵對無限可能性的數字工具時，是如何反過來尋找“限製”的樂趣。這本書的排版設計非常大膽，大段的樂譜和等式占據瞭頁麵，讓人感覺像是在閱讀一本技術手冊，但當你真正理解瞭其中一個概念時，那種豁然開朗的感覺，就像突然聽懂瞭一段以前無法理解的復雜樂章，非常值得深思。
評分剛剛啃完一本關於文藝復興時期佛羅倫薩城邦政治哲學的小冊子，篇幅不長，但觀點犀利得像一把磨尖的匕首。這本書完全跳過瞭我們通常在中學曆史課本裏讀到的那些英雄人物，而是聚焦於行會（Guilds）內部的權力鬥爭和財産繼承法在塑造城市治理結構中的隱秘作用。作者堅持認為，美第奇傢族的崛起並非僅僅是金融上的勝利，更是對復雜民事訴訟流程的精準掌握。書中的語言風格帶著一種老派學者的嚴謹和略微的嘲諷，比如他用“虛僞的共和麵具”來形容當時的議會運作，非常直接。我特彆欣賞它在分析伯魯乃斯基的圓頂設計時，將其不僅僅視為工程奇跡，而是視為一種“財富集中與公開展示”的政治宣言。對於想深入瞭解權力運作而非錶麵曆史的讀者，這本書提供瞭一個非常清醒且不加粉飾的視角。
此書很好，是為朋友買的，聽說還不錯。
評分太棒瞭！沒話說瞭! 在大傢都說在京東買東西的時候，一直沒在京東逛過。前一段時間幫老媽買電視盒，在京東買瞭一個，沒什麼問題，主要是快遞很快。前幾天又買瞭一個豆漿機，九陽的，買迴來，用瞭幾迴，還不錯。主要是不是我做，男朋友做，說挺不錯。沒有買虧。比超市便宜瞭200塊。快遞還是很快。但是感覺京東的快遞服務要改進一下：選貨到付款，明明說先驗貨，再給錢的。還好用的沒什麼問題，買瞭兩次都還可以。像京東這麼大的店，而且現在也有名氣瞭，各種服務都應該做的完善一點，特彆是快遞，是和客戶直接交互的。其實我也知道這是快遞的問題不是京東的問題就是瞭，快遞網上有的說的很可怕，將你的東西亂丟的，京東的還算不錯瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本，比認為這本是最好的！而且是最先收到的！好評必須的，書是替彆人買的，貨剛收到，和網上描述的一樣，適閤眾多人群，快遞也較滿意。書的質量很好，內容更好！收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字，紙質也不錯。應該是正版書籍，謝謝京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，而在五年終結之際，《小時代3.0：刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間，他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴，他們仿佛活生生地站在讀者身邊，呼吸著，微笑著，與每一個人共同歡樂，共同哭泣。故事有終結的一天，然而人物卻能躍齣故事，在讀者心中長長久久地鮮活下去，從這個意義上來講，《小時代3.0：刺金時代》是每一個讀者的小時代，它永遠也不會完結。
評分社會是個大傢庭，需要各種各樣的人纔。現實中，“讀書”的渠道也很多。通過大學教育、職業教育、社會教育成纔的青年到處都有，究竟哪一種“讀書”方式更適閤自己，隻有自己最清楚、能決定。
評分大多數東方大廈聽歌汗噠噠
評分買瞭纔知道，文字內容很少的。比較適閤學生用吧！
評分讀書，就是給自己的提供瞭更多的可能和方便。比如，你懂電腦程序，就業的機會就比不懂電腦程序的人多一點；你會英語，齣國交流就比不會英語的人更便利。如此等等。
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯，
評分很好 字很清楚 很詳細
評分都是正版書，會繼續在京東買書
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