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编辑推荐

　　 为了进一步推动我国社会工作的专业化、职业化、规范化，建构有中国特色的社会工作理论与方法体系，我们在社会科学文献出版社的支持下组织出版了这套（（社会工作丛书）。作者是一批中青年学者，他们视野开阔、思想敏锐、学科前沿意识强，介绍了国内外社会工作的新研究成果，同时也发表了许多自己的独到见解，常常有耳目一新的感觉。
　　 时代在前进，社会在发展。社会工作将是21世纪一门前途广阔、迅速发展的新兴学科，将对我国社会主义市场经济体制的建构、社会稳定与繁荣做出巨大的贡献。希望这套丛书能够为我国社会工作的专业教学与研究、社会工作者发挥参考作用，能够更多地成为政府及其有关部门领导同志喜爱的读物。

内容简介

　　 研究人类行为与社会环境的关系是社会工作领域的重要基础之一。为了有效地进行自己的事业，社会工作者必须对社会环境的改变所产生的行为变化进行科学研究。
　　 《人类行为与社会环境》由十章组成：第一章介绍了有关人类行为与社会环境的基本概念、基本关系和基本研究方法；第二章介绍了有关人类行为的基本理论；第三章至第十章，按照人生的重要发展阶段，分别介绍了胎儿发展、婴幼儿行为、学龄前儿童行为、学龄儿童行为、青少年行为、青年人行为、成年人行为以及老年人行为与社会环境的关系。
　　 《人类行为与社会环境》可用作高校社会工作专业的教材，也是从事社会工作管理与实务的有关人员的必备参考书。

目录

第一章导论
第一节人类行为与社会环境的界定
第二节人类行为与社会环境的整合
第三节人类行为与社会环境研究的基本方法
第二章人类行为理论
第一节精神分析理论
第二节行为主义理论
第三节人本主义理论
第四节发生认识理论
第三章胎儿发展与社会环境
第一节遗传与发展
第二节胎儿发展的阶段
第三节影响胎儿发展的社会环境因素
第四章婴幼儿行为与社会环境
第一节婴幼儿期的生理发展
第二节婴幼儿期的动作发展
第三节婴幼儿期的语言发展
第四节婴幼儿期的认知发展
第五节婴幼儿期的情绪发展
第六节婴幼儿期的社会性发展
第七节婴幼儿期的行为问题及其矫治
第五章学龄前期儿童行为与社会环境
第一节学龄前期的生理发展
第二节学龄前期的动作与语言发展
第三节学龄前期的认知发展
第四节学龄前期的游戏活动
第五节学龄前期的社会性发展
第六节学龄前期的行为问题及其矫治
第六章学龄期儿童行为与社会环境
第一节学龄期的生理发展
第二节学龄期的技能发展
第三节学龄期的认知发展
第四节学龄期的学习活动
第五节学龄期的社会性发展
第六节学龄期的行为问题及其矫治
第七章青少年行为与社会环境
第八章青年期行为与社会环境
第九章成年人行为与社会环境
第十章老年人行为与社会环境
参考文献
后记

前言/序言

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很好的书籍很好的学习必备佳品，，，，希望宣传能给力的，能越做也好，下次还会在来的额，京东给了我不一样的生活，这本书籍给了我不一样的享受，体会到了购物的乐趣，让我深受体会啊。

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　　比如，若你读过《百年孤独》，你会记住马贡多镇。

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　　就在这时候，在空旷的院坝的北头，走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦，而且两颊有点塌陷，显得鼻子像希腊人一样又高又直。脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气——显然由于营养不良，还没有焕发出他这个年龄所特有的那种青春光彩。

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　　从排队的这一片黑压压的人群看来，他们大部分都来自农村，脸上和身上或多或少都留有体力劳动的痕迹。除过个把人的衣装和他们的农民家长一样土气外，这些已被自己的父辈看做是“先生”的人，穿戴都还算体面。贫困山区的农民尽管眼下大都少吃缺穿，但孩子既然到大地方去念书，家长们就是咬着牙关省吃节用，也要给他们做几件见人衣裳。当然，这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟，那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别，而且

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　　那个做抵押的皮包里，唯一的东西，就是《枯枝败叶》的手稿。

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　　那时的马尔克斯还年轻。这是他的第一部正经小说，就像是他第一个女朋友。他曾说，写这部小说时，搭进了一切他所会的技巧。你可以理解为：他对这部小说的投入，就像他小说里那些痴心汉子对初恋的投入一样，不计后果，倾泻其中，仿佛第二天世界就要毁灭似的。1973年，马尔克斯45岁，说《枯枝败叶》是他最喜欢的小说，“那是我最真诚、最自然的小说。”

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　　雨中的雪花陡然间增多了，远远近近愈加变得模模糊糊。城市寂静无声。隐约地听见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣，给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。

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