团体社会工作 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

Name: 团体社会工作 pdf epub mobi txt 电子书 2025
SKU: 10354619
Rating: 4 (10 reviews)

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

范克新，肖萍著

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

承接住宅自建房室内改造装修设计免费咨询 QQ：624617358 一级注册建筑师亲自为您回答、经验丰富，价格亲民。无论项目大小，都全力服务。期待合作，欢迎咨询！QQ：624617358

想要找书就要到静思书屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：社会科学文献出版社

ISBN：9787801495525

版次：1

商品编码：10354619

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-01-01

正文语种：中文

具体描述

编辑推荐

　　在社会工作日益为人们所重视的时候，我们觉得很有必要对团体社会工作进行全面的认识与了解。《团体社会工作》告诉你一切！

内容简介

　　《团体社会工作》讲作为社会工作的一种基本专业方法，团体社会工作和个案社会工作、社区工作一样有着同等重要的地位。然而对于团体社会工作的基本理论、基本知识、实务与工作技巧的系统介绍却是比较少的。

精彩书评

　　作为社会工作的一种基本专业方法，团体社会工作和个案社会工作、社区工作一样有着同等重要的地位。然而对于团体社会工作的基本理论、基本知识、实务与工作技巧的系统介绍却是比较少的。在社会工作日益为人们所重视的时候，我们觉得很有必要对团体社会工作进行全面的认识与了解。
由于国内外关于团体社会工作的著述都较少，我们在非常有限的资料中撰写了这本书，尽可能系统地理解与阐释团体社会工作的本质和实施过程，并结合中

序宋林飞
第一篇总论
第一章团体社会工作的意义
第一节团体社会工作的定义
第二节团体社会工作的目标与功能
第三节团体社会工作的要素与原则
第四节团体社会工作的地位
第二章团体社会工作的发展
第一节团体社会工作的起源（1850～1926）
第二节团体社会工作的成长（1926～1963）
第三节团体社会工作的发展（1964～）
第四节团体社会工作在中国
第三章团体社会工作的理论基础
第一节人类行为发展理论
第二节生态学观点
第三节交换主义与互动分析
第四节场论与团体动力学
第五节团体过程理论
第四章团体结构
第五章团体过程
第六章团体发展

第二篇团体社会工作的实施
第七章团体社会工作的实施模型
第八章团体前的筹划工作
第九章团体工作的开始
第十章团体活动
第十一章团体工作中期实施
第十二章团体工作的结束阶段

第三篇团体社会工作的技术
第十三章团体领导与管理方法
第十四章团体会议与讨论
第十五章团体治疗技术
参考文献
后记

精彩书摘

很多学者专家都对团体进行过分类，分类标准多种多样。但是，最基本的团体分类是将团体分为人为组成团体和自然形成团体。人为组成团体的形成是通过外力的影响而建立的，用以达成特定的目标。社会工作者所带领的大部分团体也是属于这一类的团体，例如，团体咨商、俱乐部、委员会，以及相关课程。
参加人为组成团体的成员有些是自愿的，有些是非自愿的，例如监狱里的囚犯，他们常被规定要参加某一特定的团体，如果拒绝则可能遭到处罚。在戒毒中心的案主，则可能被要求每
天出席治疗团体，如果拒绝参加时，可能会遭到被要求退出治疗的后果。
自然团体的形成，常是因为一些已经存在的状态，例如友谊、共同居住的社区或其他自然发生的状态。简单地说，自然形成团体就是一群成员在没有外力影响下的聚集。自然形成团体包括：同辈群体、帮派、派系等。处于同一机构中的一群人，例如医院的病友团体，也属于这种类型的团体。由此可以发现，人为组成团体通常是通过组织的运作和支持而形成的，而大部
分自然组成团体则没有外力的支持和合作。
虽然实际工作过程中，往往提到的团体是人为组成团体，但是，自然形成团体的运作一直是团体社会工作的传统，不应该被忽略。应该注意的是，各种类型的团体并非彼此互斥而独立存在的。很少团体是单一目标的团体，事实上，大部分的团体是两种以上团体类型的组合，它同时满足了多样性的目标。
①休闲团体或休闲技艺团体。在休闲团体中，团体活动纯粹为了享受休闲的乐趣，一般不需要固定的领导人。通常由某一机构提供场地与设备，让团体成员自行使用。例如社区活动中心、俱乐部等。而在休闲技艺团体中，团体成员不只是为了享受休闲活动而来，还带着通过团体活动习得某一游戏的技巧的目的，如桥牌、球类运动、舞蹈、花艺、烹调等。这种团体活动时间较固定，且考虑成员的文化、兴趣、教育、时间等因素。
②教育团体。社会工作者经常碰到有关离婚、精神疾病、沮丧、个人发展和儿童教养等问题的咨询，这些询问有的不是为了解决问题，而是为了获取相关的知识和信息。询问者到相关机构中，常是希望能通过课程、研讨会或是读书会的方式，得到机构中的专业人员或是其他相关专家的指引。这种团体为人们提供接受各种教育与再教育的机会，团体的维持需要有长期的计划、领导干部、财力支援等条件。