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作  者:劉海龍 著 定  價:48 齣 版 社:中國人民大學齣版社 齣版日期:2008年02月01日 頁  數:458 裝  幀:>平裝 ISBN:9787300086293 ●  傳播的六種話語
●    什麼是話語研究
●  第二節  傳播是傳遞
●  第三節  傳播是控製
●  第四節  傳播是遊戲
●  第五節  傳播是權力
●  第六節  傳播是撒播
●  第七節  傳播是共享和互動
●  總結
●第二章  大眾傳播研究史：詮釋與建構
●    在爭論中被建構起來的傳播研究史
●  第二節  “傳播學”在中國的建構
●  第三節  修辭學和文學批評傳統
●  第四節  19世紀至20世紀初歐洲的大眾傳播研究
●  第五節  芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
●  第六節  李普曼和《民意》
●  第七節  大眾傳播研究
●  總結
●第三章  理論和研究範式
●  第五節  芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
●部分目錄

內容簡介

本書內容，主要分四個闆塊。對於研究生層麵的閱讀者來說，要求全麵掌握，而對本科生，則可以有一些側重。靠前部分從靠前章到第三章，介紹瞭傳播的觀念、大眾傳播研究的曆史、大眾傳播理論的範式與研究方法。第二部分從第四章到第八章，除瞭第四章中的宣傳研究外，主要是客觀經驗主義的研究範式。第三部分從第九章到第十一章，主要是介紹批判理論。第四部分是第十二章，主要是麥剋盧漢的媒介理論，從研究範式上來看，它屬於經驗詮釋主義範式，更接近於曆史文化研究。第十二章中關於麥剋盧漢修辭與認識論的部分內容本科生可以略讀。     靠前章  傳播的六種話語
    靠前節  什麼是話語研究
    本質主義的定義方式
    什麼是傳播？這是每一個學習和研究傳播理論的人首先要解決的問題。
    翻閱各種討論傳播的書籍，我們發現，對於這個很基本的問題，人們並沒有取得一緻的看法，當然，循著不同的界定，對於傳播現象的考察也在不同的方嚮上展開。這本書要討論的一個核心問題就是：為什麼會齣現這麼多關於傳播的理論——甚至有許多理論相互矛盾？比如有的學者認為大眾傳播有助於公共管理，而有的學者則認為大眾傳播是一種意識形態的控製。盡管造成上述分歧的原因很多，但等

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[QY]"

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傳播理論課的教材，應該不錯

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此用戶未填寫評價內容

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替人買的，寶貝不錯，速度也快

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書挺好的。值得購買

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書還沒看，但質量真心不錯

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非常信賴京東的優質服務

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正版書哦，紙質印刷都很棒。贊。到貨速度還好吧

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書100-50，很便宜呢！買瞭很多，質量很好，速度很快，新相信京東

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