孩子你慢慢來 龍應颱人生三書之一 傢教育兒 文學 書籍 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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基本信息

書名:計算機網絡應用軟件編程技術

原價：23.00元

作者：吳英

齣版社：機械工業齣版社

齣版日期：2010-06-01

ISBN：9787111307563

字數：

頁碼：194

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

內容提要

本書是《計算機網絡技術教程：自頂嚮下分析與設計方法》的配套教材，可以與主教材配套使用，也可以獨立使用。本書共12章，其中，第1章是網絡課程的特點、教學要求與編程題目。第2章是網絡編程所需的套接字編程基礎知識。第3～12章每章安排瞭一個獨立的網絡軟件編程題目，各章的主要內容包括：基礎知識、例題分析和練習題。作者針對不同程度與不同要求的讀者，對編程題目的選擇與進度安排提齣瞭建議，讀者可以根據自身基礎與學習要求選擇題目。
本書可作為高等院校計算機、信息安全、軟件工程等專業本科生與研究生，以及電子信息等專業高年級本科生與研究生，在學習計算機網絡、互聯網與網絡軟件編程技術時的教材或參考文獻，也可作為從事計算機網絡、互聯網應用與信息技術的工程人員繼續學習與研發工作中的參考資料。

目錄

齣版者的話
編委會
叢書序言
前言
第1章 課程要求與教學指導
1.1 課程特點
1.1.1 教學內容的變化
1.1.2 能力培養的需求
1.2 教學要求
1.2.1 主教材知識點結構
1.2.2 主教材的基本特點
1.2.3 各章重點與教學要求
1.3 編程題目
1.3.1 練習目的
1.3.2 教學建議
第2章 套接字編程基礎知識
2.1 套接字編程的概念
2.1.1 網絡協議的概念
2.1.2 客戶機/服務器的概念
2.1.3 套接字的概念
2.2 Windows套接字編程
2.2.1 Winsock的基本概念
2.2.2 Winsock初始化與卸載
2.2.3 Winsock基本函數
2.2.4 Winsock .0的變化
2.3 網絡編程模式
2.3.1 TCP編程模式
2.3.2 UDP編程模式
第3章 FTP客戶機程序設計
3.1 基礎知識
3.1.1 應用層的基本概念
3.1.2 FTP服務的基本概念
3.1.3 FTP服務的工作原理
3.1.4 FTP命令與FTP響應信息
3.2 例題分析
3.2.1 設計要求
3.2.2 關鍵問題
3.2.3 程序源代碼
3.3 練習題
第4章 POP3客戶機程序設計
4.1 基礎知識
4.1.1 電子郵件的基本概念
4.1.2 電子郵件的工作原理
4.1.3 郵件地址與郵件格式
4.1.4 POP命令與POP響應信息
4.2 例題分析
4.2.1 設計要求
4.2.2 關鍵問題
4.2.3 程序源代碼
4.3 練習題
第5章 客戶機程序設計
5.1 基礎知識
5.1.1 服務的基本概念
5.1.2 服務的工作原理
5.1.3 網頁與HTML語言
5.1.4 命令與響應信息
5.2 例題分析
5.2.1 設計要求
5.2.2 關鍵問題
5.2.3 程序源代碼
5.3 練習題
第6章 SNMP管理器程序設計
6.1 基礎知識
6.1.1 網絡管理的基本概念
6.1.2 網絡管理的主要功能
6.1.3 網管係統的工作原理
6.1.4 SNMP命令與SNMP響應信息
6.2 例題分析
6.2.1 設計要求
6.2.2 關鍵問題
6.2.3 程序源代碼
6.3 練習題
第7章 主機端口掃描程序設計
7.1 基礎知識
7.1.1 傳輸層的基本概念
7.1.2 主要的傳輸層協議
7.1.3 端口號的分配方法
7.1.4 端口掃描的工作原理
7.2 例題分析
7.2.1 設計要求
7.2.2 關鍵問題
7.2.3 程序源代碼
7.3 練習題
第8章 網絡主機掃描程序設計
8.1 基礎知識
8.1.1 ICMP協議的基本概念
8.1.2 ICMP協議的主要功能
8.1.3 ICMP數據包的結構
8.1.4 PING程序的工作原理
8.2 例題分析
8.2.1 設計要求
8.2.2 關鍵問題
8.2.3 程序源代碼
8.3 練習題
第9章 IP數據包捕獲程序設計
第10章 IP地址判斷程序設計
第11章 IPv6數據包封裝程序設計
第12章 以太幀封裝程序設計
附錄A RFC文檔
附錄B 參考文獻

作者介紹

文摘

序言

孩子你慢慢來 龍應颱人生三書之一 傢教育兒 文學 書籍 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

給初一的侄兒買的，我還沒看，不好評價。

內容提要作為華人世界最有影響的一支筆，龍應颱的文章有萬丈豪氣，然而《 孩子你慢慢來》卻令人驚嘆，她的文字也可以有款款深情。

幫朋友買的，很好，很好的一本書

還沒有看，希望對寶寶有用啊。

不錯的書籍 老師推薦的

老師推薦的，還沒來得及看

一本書籍可以安慰寂寞的心；

買來給小孩看的,還不錯,小孩喜歡.

好