全国学前教育师范用书·学前教育简笔画图典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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何梓溶 绘

图书标签:

• 学前教育
• 简笔画
• 幼儿画
• 绘画教学
• 师范用书
• 教育教学
• 美术启蒙
• 儿童画
• 创意绘画
• 学前教育教学

出版社： 广西美术出版社

ISBN：9787807469094

版次：1

商品编码：10266663

包装：平装

丛书名： 全国学前教育师范用书

开本：20开

出版时间：2009-12-01

用纸：胶版纸

页数：198

正文语种：中文

内容简介

　　 学前美术教育的目的和意义，在教育改革发展中，一直是教育专家们思考的问题，众说纷纭，百家争鸣，越来越清晰地有了这么一个基本共识：通过美术手段，培养儿童的审美、想象和创造力等综合素质。尽管技能不是学前美术教育的最终目的，更不是，但它是学前美术教育的重要内容，儿童只有掌握一定的技能，才能用美术作为语言，表达自己的情绪。对于学前美术教育专业者来说，必须熟悉美术史、美学、美术批评和美术创作。教师在教学中扮演着重要的角色，起到推动的作用，需要掌握更多的美术技能，才能激发和引导儿童的创造。教师的美术创作水平，直接影响着儿童对美术的兴趣和表达能力。学前美术技能教育有着自己的特点，造型简约、具装饰性和生动活泼，是贴近儿童身心特点，引起儿童浓厚兴趣的驱动力。因此，筒笔画、装饰画、手工制作是学前美术教育专业者要重点掌握的内容。筒笔画、装饰画、手工制作不仅是学前美术教育的内容，在幼儿园、小学环境创设中也起着重要的作用。

内页插图

目录

熊
松鼠
狐狸
象
剌猬
猫
狗
猪
兔
河马
马
羊
牛
狮子
老虎
老鼠
袋鼠
鹿
猴子
猩猩
骆驼
蝙蝠
乌龟
青蛙
龙
恐龙
鳄鱼、蜥蜴
蛇
家禽
鸟类
海洋动物
昆虫
人物
蔬果
花卉
树木
食品
服饰
体育嚣材
文具
乐器
生活用品
交通工具
建筑
天气
场景组合
成语寓言

前言/序言

　　学前美术教育的目的和意义，在教育改革发展中，一直是教育专家们思考的问题，众说纷纭，百家争鸣，越来越清晰地有了这么一个基本共识：通过美术手段，培养儿童的审美、想象和创造力等综合素质。尽管技能不是学前美术教育的最终目的，更不是唯一，但它是学前美术教育的重要内容，儿童只有掌握一定的技能，才能用美术作为语言，表达自己的情绪。
　　对于学前美术教育专业者来说，必须熟悉美术史、美学、美术批评和美术创作。教师在教学中扮演着重要的角色，起到推动的作用，需要掌握更多的美术技能，才能激发和引导儿童的创造。教师的美术创作水平，直接影响着儿童对美术的兴趣和表达能力。学前美术技能教育有着自己的特点，造型简约、具装饰性和生动活泼，是贴近儿童身心特点，引起儿童浓厚兴趣的驱动力。因此，筒笔画、装饰画、手工制作是学前美术教育专业者要重点掌握的内容。筒笔画、装饰画、手工制作不仅是学前美术教育的内容，在幼儿园、小学环境创设中也起着重要的作用。
　　一套数千个造型的《学前教育简笔画图典》《学前教育装饰画图典》《学前教育手工制作图典》，承载着丰富的美术信息，每一个形象，形态各异，都蕴含着作者的想象和创造，传达着美的符号。广取博收，让这套书作为教材的补充，给学前美术教育专业者参考和借鉴，也给儿童和关心孩子成长的家长，提供一个丰富、有益的“营养食谱”。

《学前儿童美术活动指导》 一、本书特色与定位 本书是一部面向学前教育专业师范生的美术活动指导用书，旨在帮助未来的学前教育工作者掌握科学、系统、富有创意的学前儿童美术教育理念与方法。我们深知，美术教育不仅仅是技能的传授，更是激发儿童想象力、创造力、审美能力以及情感表达的重要途径。因此，本书在内容设计上，力求贴合学前儿童的身心发展规律，注重游戏化、生活化的教学实践，强调教师在美术活动中的引导者、支持者和激发者角色。 与市面上一些侧重于单一技能训练或过于理论化的美术教材不同，《学前儿童美术活动指导》将理论与实践紧密结合，以儿童为中心，以活动为载体，为读者提供了一套完整、可操作性强的美术教学指导方案。本书不局限于绘画技巧的教授，更关注通过多种美术形式，如涂鸦、黏土、手工、拼贴、版画等，全面促进儿童在认知、情感、社会性、语言等多个维度的协同发展。 本书的编写团队由一批在学前教育领域拥有丰富教学和研究经验的专家学者组成，他们将多年一线教学实践的宝贵经验倾注其中，并结合最新的学前教育理论和课程改革精神，确保了内容的科学性、前沿性和实用性。我们力求使本书成为读者案头必备的工具书，为他们在未来的教学工作中提供坚实的理论支撑和丰富实践指导。 二、内容体系与结构安排 本书共分为八个章节，层层递进，系统地构建了学前儿童美术教育的理论框架与实践指导。 第一章：学前儿童美术教育的理论基础 本章将深入探讨学前儿童美术教育的价值与意义，分析儿童早期美术发展的普遍规律和年龄特征。我们将从皮亚杰、维果茨基等发展心理学家的理论出发，阐释美术活动如何促进儿童的认知发展、情感表达与社会性互动。同时，本章还将介绍当前国内外学前美术教育的最新发展趋势与主流教学理念，为读者建立起宏观的理论认知。我们会重点讲解“以儿童为中心”、“游戏化教学”、“多元化评价”等核心理念，使读者深刻理解美术活动在学前教育中的地位和作用。 第二章：学前儿童美术活动的设计与组织 本章是本书的核心实践指导部分。我们将详细阐述如何根据儿童的年龄特点、兴趣需求以及教育目标，设计适宜的美术活动。内容包括：活动主题的选择与生成、活动目标的确立、活动材料与环境的创设、活动流程的设计、以及活动组织策略的运用。我们将提供一系列经典美术活动案例，并对其进行深度解析，包括活动目标、重点、难点、材料准备、教师指导语、以及可能出现的儿童反应与教师应对等，帮助读者掌握从活动设计到组织实施的全过程。 第三章：绘画活动指导 绘画作为儿童最常用的美术表达方式之一，在本章中将得到重点关注。我们将分析不同年龄段儿童绘画发展的特点，如涂鸦期、象征期、图式期等，并针对性地提供绘画指导策略。内容涵盖：线描、色彩、构图、形象塑造等基本绘画要素的引导，以及写意画、写实画、装饰画等多种绘画形式的实践。本章将强调教师如何通过提问、示范、鼓励等方式，激发儿童的创作热情，引导他们用绘画表达内心的感受和对世界的认知，而非仅仅追求“像不像”。 第四章：泥工与立体造型活动指导 泥工和立体造型活动能够极大地锻炼儿童的动手能力、空间想象力和创造力。本章将指导读者如何引导儿童运用橡皮泥、黏土、橡皮泥等材料，进行捏、揉、搓、压、团、切、拼等多种造型活动。我们将介绍各种有趣的泥塑主题，如动物、人物、交通工具、生活用品等，并提供一些简单的拼搭和组合技巧。同时，本章还将涉及纸团、纸板、废旧材料等多种立体造型材料的应用，鼓励儿童发挥想象，创造出独一无二的立体作品。 第五章：手工与拼贴活动指导 手工与拼贴活动是培养儿童精细动作、观察能力和审美情趣的有效途径。本章将指导读者如何带领儿童进行剪纸、折纸、粘贴、编织、串珠等手工活动，以及利用各种平面材料进行拼贴创作。我们将提供丰富的手工和拼贴主题，如纸艺玩具、节日装饰、自然拼贴、故事场景复现等。本书将强调材料的多元化，鼓励儿童尝试运用布料、树叶、纽扣、毛线、杂志碎片等非传统材料，拓展创作的维度。 第六章：综合材料与跨媒体美术活动指导 为了打破传统美术活动的局限，本章将介绍如何运用更加丰富的综合材料，并组织跨媒体的美术活动。我们将探索如沙画、水墨、指印画、拓印、以及运用投影、光影等技术进行的美术创作。本章将引导读者思考如何将绘画、手工、音乐、戏剧等多种艺术形式融合，创造出更具沉浸感和互动性的美术体验，例如，结合故事表演进行绘画创作，或者根据音乐的节奏进行自由涂鸦。 第七章：学前儿童美术活动的评价与反思 有效的评价是促进儿童美术发展的重要环节。本章将指导读者如何运用多元化的评价方式，科学地评价学前儿童的美术作品和美术活动表现。我们将介绍观察记录法、作品分析法、问卷访谈法等多种评价方法，并强调评价的重点应放在儿童的创作过程、想象力、情感投入以及个性化表达上，而非仅仅关注作品的“好坏”。本章还将引导读者对自身的美术教学活动进行反思，不断改进教学策略，提升教学效果。 第八章：学前儿童美术活动的延伸与社区合作 本章旨在拓展学前儿童美术活动的范畴，将其与家庭和社会紧密联系起来。我们将探讨如何设计与家长共同参与的美术活动，促进家园共育。同时，也将介绍如何与社区资源相结合，开展如参观美术馆、参与社区艺术项目等活动，让儿童在更广阔的空间中感受艺术的魅力。此外，本章还将提供一些关于如何建立和管理学前儿童美术作品展览的建议，帮助读者更好地展示儿童的学习成果，增强其自信心。 三、适用对象 本书主要面向以下读者群体： 学前教育专业本科生和专科生： 作为核心课程的教材或参考书，帮助学生掌握学前儿童美术教育的理论知识和实践技能。 在职学前教育工作者（幼儿园教师、保育员等）： 为一线教育工作者提供最新的教学理念、丰富多样的活动案例和实用的指导方法，帮助其提升专业能力。 学前教育研究者和相关专业师资： 提供深入的理论探讨和研究视角，为学术研究和师资培训提供参考。 对学前儿童美术教育感兴趣的家长和教育工作者： 提供专业、易懂的指导，帮助家长理解和支持孩子的艺术创作，或为其他教育工作者提供启示。 四、结语 《学前儿童美术活动指导》不仅是一本书，更是一份承诺——承诺将科学、创新、充满活力的美术教育理念，通过可操作的实践指导，传递给每一位致力于学前教育事业的同仁。我们相信，通过本书的学习，读者将能够成为孩子们艺术旅程中优秀的引路人，帮助他们播下创造的种子，收获梦想的花朵，在五彩斑斓的世界中自由翱翔。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性绝对是超乎预期的。我购买它主要是想为我的课程增加一些视觉辅助材料，结果发现它的内容覆盖面非常广。从常见的动物、植物，到各种节日的元素，乃至一些抽象的概念表达，应有尽有。而且，每一个简笔画的设计都充满了幼教工作者的智慧——形象生动，易于识别，同时又不失趣味性。这对于日常的教学活动，比如制作手工、设计PPT背景、或者仅仅是课堂上的即兴涂鸦，都能提供源源不断的灵感。我甚至发现了一些非常巧妙的透视和比例处理，即便只是简单的线条，也能营造出很好的空间感和动感。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年的教育工作者，我深知“形式服务于内容”的重要性。这本书的厉害之处在于，它提供的每一个范例，都仿佛是为学前教育的特定情境量身定制的。它不仅仅是“画得好看”，更重要的是“教得好”。比如，当它展示如何画“友爱”这个主题时，选择的造型和肢体语言都非常符合幼儿的认知水平和情感表达方式。这说明编撰者对学龄前儿童的心理发展规律有着深刻的理解，而不是简单地罗列一些漂亮的图案。这种深度融合，使得这本书的价值远远超出了普通绘画教程的范畴，更像是一本结合了艺术实践与儿童教育学的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩明快，用料扎实，一看就知道是精心制作的。内页纸张的质感也相当不错，厚实平滑，即使用水彩笔或马克笔描画，也不容易洇墨。整体排版清晰流畅，章节划分合理，让人在翻阅时能迅速找到需要的内容。特别是对于初学者来说，这种直观的视觉体验非常友好，让人更有动力去尝试和学习。书中的插图风格统一，线条干净利落，充满了童趣和活力，光是看着这些图案，就能感受到一股积极向上的气息。我想，光是把它摆在书架上，也能为家居环境增添一份艺术气息。而且，书籍的开本适中，方便携带，无论是带去培训班还是在家里随时翻阅，都很方便。

评分☆☆☆☆☆

这次的购买体验非常愉快，这本书的出版质量堪称业界典范。它的装帧设计不仅考虑到了视觉美感，更注重了耐用性。由于我需要经常翻阅和使用，尤其是对于需要用手描摹的图例，书页的平展度和耐翻折性就显得尤为重要。我发现它即使被反复打开到某一页，也不会出现书脊断裂或纸张松动的情况。此外，油墨的印刷质量也是无可挑剔的，色彩过渡自然，线条边缘锐利清晰，即使用放大镜观察细节，也找不到任何模糊或错位的痕迹。可以说，这是一本可以长期信赖和使用的专业参考资料。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，好的教材不仅仅是知识的载体，更是一种引导和启发。这本在图示的呈现上，可以说是做到了极致。它没有采用那种生硬的、机械式的教学方法，而是将复杂的造型拆解成了几个简单易懂的步骤。比如，画一个人物，它会先展示最基础的几何形状，然后一步步加上细节，每一步都配有详细的文字说明，生怕读者看不懂似的。这种循序渐进的方式，极大地降低了学习门槛。对于我们这些艺术细胞不太发达的人来说，简直就是救星。它不仅教会了我们“怎么画”，更重要的是，通过这种过程，让我重新找回了对绘画的热情和自信心。

评分☆☆☆☆☆

关于读书，我认为，最重要的是，要用自己的生命去阅读，唯有如此，读书之乐境才会如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一样，令人豁然开朗。我以为，读书有两种方式。一种是用自己的眼睛读书，这是低级的阅读；另一种是用生命来读书，这才是真正的读书。只有用生命来读书的人，才是真正会读书的人。此时，读书不是一种负担，而是享受美好的人生。

评分☆☆☆☆☆

图片很清晰，推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

全新正版，很不错的 很实用的书籍

评分☆☆☆☆☆

内容很丰富!好!

评分☆☆☆☆☆

可惜的全是图，没有教画法的

评分☆☆☆☆☆

谈读书的苦乐之境不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩，爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。

评分☆☆☆☆☆

期待好久了 废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢一般情况下，女人的社会交际交需要比男性更加强烈。在传统上一般都是主张“男外女内”，而购物则使家庭主妇堂堂正正走出了家门，这样就暂时逃离了家人的束缚，使她们有机会同别的人、店员、商店老板以及其他购物者交往。因此，女人喜欢和朋友手挽着手去购物，在买东西的时候互相怂恿或者制止。相反，我们很少看到有两个大男人会约好一起购物的。我是一名传统女性，购物欲比别的女人更加需要的，当然，尤其是网上。通读这本书，是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略，给人洁净而又深沉的感触，这样的书我久矣读不到了，今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史，拷问灵魂，洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承载物的。因为火车，发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起，多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上，是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我，决定只是翻一下就好，不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛，一个词来形容——“太逗了”。|京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢唐江华，他的每一本书几本上都有，这本白酒营销的第一本书很不错，中国的酒文化历经千年，在新一代的消费观念及剧变的市场环境下，白酒行业面临着前所未有的挑战及机遇。纵观市场上的白酒品牌，各领风骚三五年，一个市场上一年倒下一个品牌、甚至三个月倒下一个品牌的案例数不胜数，如何能避免这种宿命，是多数厂家需要探究的问题。白酒营销的第一本书由华泽集团开口笑公司品牌部长唐江华先生所写，内容源于实际市场经验，对行业现存的问题有亲身体会，并结合成功案例给出了解决方案。白酒营销的第一本书或许不能让读者读完立刻就成为行业佼佼者，但至少可以向行业成功者缩短距离。做营销最重要的是要先做基础工作，强化终端，多做消费者拉动工作，少点投机、多点务实。这就是白酒营销的第一本书给我们的启永。华泽集团副总裁李践楚本文作者既具有营销咨询大师的策略性思维，同时又具备高级销售管理者的执行性思考，这在当今的白酒营销行业是鲜有的。作为营销战线上文武双全的一员大将，将他多年来的营销文章集结整理，其内容对白酒企业的管理者，营销者是具有极强操作性指导意义的！黑龙江玉泉酒业董事长方焰我觉得本书作者的所有理论都是实战型的。之所以这么说，一是因为他的这些文章观点全都来源于实战二是因为他的这些经验和理论都是已经通过实践证明是非常有效的。和唐江华先同行，成功就住眼前！吉林榆树钱洒业董事长汤向阳无论是产品为王的时代，营销为王的时代，还足消费者为王的时代，白酒销售在任何环境下都有其客观规律可循，如果符合规律，企业就能做强人，反之则沉沦没落。本书作者凭多年业内经验，为我们揭尔了白酒的规律。安徽临水酒业董事长郭安作者结合地方白酒的实际和行业的特点，很好地把握了机遇，开创性的把现代营销知识和白酒传统产业有机地结合，使地方中、小白酒找到了可持续发展的路子。作者把这些年自己积累的经验加以总结，给到火家以学习和借鉴，很有意义，希望在今后的工作当中越走越好！广西湘山酒业董事长岳德宏从每年800万吨的销售量跌落到近300万吨的低谷，再从300万吨逐渐起步，恢复到目前的年产量400万吨左右，白酒行业演义了一曲悲喜剧。有一点值得我们欣慰行业销售额及利税额的增长比率要大于销售量的增长！这说明了喝少一点、喝好一点成了大家的共识说明了白酒回归了它的本质，是用来交流、沟通的媒介，而不是纯粹的生理上买醉，尽管这个功能仍然存在。行业发展到今天，究竟下一步该何去何从，我们又该如何卖酒（一）白酒行业将进入寡头竞争一个县一个酒厂，一个镇一个酒厂，中国白酒行业的800万吨销售就是这么制造出来的。那个时候当县长如果不知道办酒厂，你的政绩多半是体现不出来的。这么多的白酒

评分☆☆☆☆☆

学前教育绘画课必备教材，孩子喜欢，教学容易。踌躇着想说些什么，最终却放弃了，极其认真地道：“长安对你而言，不比西域，你一切小心。”我点点头，拿着自己挣来的银子离去。走出老远，终于没有忍住，回头望去。本以为只能看到离去的背影，没想到他居然没有离开，犹骑在马上，遥遥目送着我。促不及防间两人目光相撞，他面上蓦地带了一丝惊喜，我心中一颤，赶紧扭回头，匆匆向前奔去。自从和小霍他们的商队分别后，我跟着狼群从戈壁到草原，从草原到沙漠，夜晚却时时捧着那一袋银子发呆。我留恋着狼兄他们，也舍不得这里的黄沙、绿地和胡杨林。可是我难道在这里与狼群生活一辈子吗？正如阿爹所说，我毕竟是人，我已经不可能完全做一只狼了。几经琢磨，我决定离开。狼兄的狼生正过得波澜起伏，前方还有无数的挑战，一个也许西域狼史上最大的王国等着他。可我的人生才刚开始，我的生命来之不易，不管前方是酸是甜，是苦是辣，我都要去尝一尝。正如那些牧歌唱的，宝刀不磨不利，嗓子不唱不亮。没有经历的人生又是多么黯淡呢？如同失去繁星的夜空。我要去看看长安城，看看阿爹口中的大汉，也许我可以做阿爹心中美丽的汉家女。我在敦煌城付了足够的银子，一个去往长安的商队答应带我同行。我带着我的全部家当和其他四个人挤在一辆马车上。所谓全部身家，值钱的不过是那一套楼兰衣裙。 阿爹曾给我讲过很多长安城的景致，我也无数次想象过长安城的样子，可是仍然被它的雄宏庄严震慑。目测了下我正在走的道路，大约宽十五丈，路面用水沟间隔分成三股，中间的宽六七丈，两侧的边道各四丈左右。刚进城时，驾车的汉子满面自豪地告诉我，中间的是御道，专供大汉天子用，两侧的供官吏和平民行走。望眼所及，美轮美奂的宅第栉比鳞次，屋檐似乎能连到天边，宽阔的道路两侧栽植着槐榆松柏等各种树木，郁郁葱葱，枝叶繁茂，给这座皇城平添了几分柔美。我抱着我的包裹，不停地沿街道走着，沉浸在初见长安城的兴奋中。一个屋角，一座拱桥都让我惊叹不已，我想我开始有些明白阿爹的感情了，从小看惯这样精致繁丽的人只怕很难爱上“简陋”的帐篷，和左看右看，不是牛就是羊的地方。不知道走了多久，直到天色转暗时，我才意识到我该找地方歇息。虽然选择了最便宜的客栈，可手里的银子也只够住十几日。我在菜油灯下仔细地点了两遍银子后，忍不住怀念起西域不用花钱的日子，我以后该何以为生？正在灯下发呆，猛然想起菜油灯是要另收油钱的，赶忙收好东西，熄灯睡觉。黑暗中，发了一小会子愁，又笑起来。长安城那么大，能养活那么多人，难道我比别人差？我有手有脚，难道还会饿死？真是杞人忧天！可是当我在长安城转遍三圈时，我开始怀疑，我真能养活自己吗？奴婢，歌舞妓，这些都要卖身，我肯定不会卖了自己，让别人主宰自己的生活。刺绣制衣，我却都不会。女子该会的我竟然都不会，而且最麻烦的是我没有保人，有一家店听到我会算帐，工钱要的只是男子的三分之一，那个精明的老板娘颇动了心，可当她问我“有长安城的人能作你的保人吗？”我的摇头，让她非常遗憾地也摇了头。他们不能雇佣一个不知道底细的人。我试图找过小霍他们，想着至少他们能给我做保人，可一家家商家询问过去，却全都是摇头，没有见过这样的香料商人，我无奈失望下有点怨小霍，果然是骗了我。九九重阳佳节近，性急的店铺已经在门口插上茱萸，卖花人的摊铺上也加摆了茱萸，酒店的菊花酒一坛坛垒在店外吸引往来者的注意，人人都沉浸在节日的喜悦中，而我已身无分文。从昨天起就没有吃过一口东西，今天晚上也不知道栖身何处。空气中辛烈的茱萸气，雅淡的菊花香，人们脸上的喜色，这一切都与我不相关，我在人来人往的繁华街道独自一人。我抱着包裹向城外行去。西边有一片白桦林，我今夜打算住在那里，至少可以生一堆火，让自己暖和一些，运气好也许可以逮一只兔子什么的。露宿野外对我来说家常便饭，可饿肚子实在不好受。心情沮丧时，我曾想过是否来错了，琢磨着把包裹里的那套楼兰衣裙当掉就有足够的钱回西域。可转而又觉得十分不甘心，阿爹恐怕怎么也不会想到自己悉心调教的汉家女儿居然会在汉朝的长安城活不下去。到了白桦林，发现与我想法相同的人不少