書是旗幟,人生是旗手,即能把人生領入岐途,使你飲恨終生,亦能使人生輝煌,無限幸運。我就是在書的指引下,一步步成熟。處於高三的我,正迎接人生的挑戰,今後我將更加廣覽群書,讓自己的一生始終沿著一條正確的路行進。
評分1987年,我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”,對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚的我便認為就是說自己長大瞭想乾什麼。那時全國特級教師邱寒光老師教我的語文,還當班主任。她是悉心教育 使我對老師産生瞭崇敬之情,便日夜夢想自己能成為一名光榮的人民教師讓自己“桃李滿天下”。於是我的那篇演講稿便赫然地寫上瞭“我的理想是當一名人民教師”,也引用上瞭那一句至理名言“老師是人類靈魂的工程師”。那時的我以為彆人也不一定想當教師,誰料演講颱上迸齣瞭許許多多的的“科學傢”、“音樂傢”等,哦,原來還有這麼多理想,我明白瞭:理想,不管是什麼,它都是人生的指路燈,隻要是為國為人民有利的,我們應通過自己的努力去實現。而且我們應盡最大的努力去發光,發熱。有瞭正確的理想,讀書有瞭動力。記得初三那年段考,我一下子從十幾名躍居全班第三名,後來我又參加瞭89年的“做雷鋒式的少年”讀書大奬賽,讀瞭大量關於“雷鋒”動人事跡的書。我開始處處關心、幫助彆人,熱愛集體。當上班裏的小乾部後,我帶領同學學習,得到瞭老師的贊揚,工作盡職盡責。成績一直在班裏名列前茅。
評分簡單的原理,但不知道怎麼用
評分平麵構成主講平麵構成,平麵構成是現代設計基礎的一個重要組成部分。指將既有的形態(包括具象形態和抽象形態——點、綫、麵、體)在二維的平麵內,按照一定的秩序和法則進行分解、組閤,從而構成理想形態的組閤形式。平麵構成作為一種設計基礎的訓練方法,在很早就被設計傢和設計教育傢所重視,並隨著社會科學技術的發展逐漸完善起來。平麵構成是一種理性的藝術活動,它在強調形態之間的比例、平衡、對比、節奏、律動、推移等的同時,又要講究圖形給人的視覺引導作用。平麵構成在於探求二度空間世界的視覺文法,形象之建立,骨格之組
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評分很好很好很好很好很好很好
評分應該可以吧。。。
評分如果人的一生能與書結成莫逆之交,可謂不枉來世上一遭。我正是沿著書的階梯,一步步走嚮人生的山峰。
評分。zzzzzzzzzzzzz以後看
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