基础音乐理论纲要及习题

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彭淑芝,季瑛 著
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出版社: 湖南文艺出版社
ISBN:9787540420925
版次:1
商品编码:10205810
包装:平装
开本:16开
出版时间:2004-10-01
页数:151
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《基础音乐理论纲要及习题》采用将习题直接做上去的形式,以方便教师和学生的实际操作,并通过一定的练习量达到对音乐基础理论知识的充分掌握。《基础音乐理论纲要及习题》可供各层次的学生学习和选择练习。
  《基础音乐理论纲要及习题》全部内容排列是有系统的:
  1.基本按照音乐基础理论系统编写。
  2.对于五声调式部分予以足够的重视。
  3.各习题前一般有纲要提示。

目录

音名及其在五线谱及键盘上的音位对照表
一 基础练习
二 节拍、节奏和音值划分的特殊形式
三 音程
四 各类调式
五 变化音和半音阶
六 转调
七 和弦
八 移调
九 关于旋律的分年
十 装饰音及其奏法
十一 综合练习
附一:练习答案
附二:部分音乐院系乐理入学考试试卷

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首先商品的质量很好,送货的速度也很快,价格那是一个实惠。平时没事就喜欢看书,开卷必有益,这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大同学们的知识面,课内阅读和课外阅读时互相促进的,书读的越多,懂得知识就越多,就越能促进课内阅读,使学习越来越轻松;更重要的是在精神层面上。有人说“如果拥有快乐、饱满的童年,就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础,无疑相当于买了一份终生精神保险。”“人的生命底色是在童年时代铺就的。”这些,都说明了童年时代的重要性。要奠定这个安全的精神基础,拥有这份终生精神保险,一个重要的、最有效的途径就是阅读、阅读、再阅读。

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  1984年的一天是一个非常令我激动的日子。我参加了“全省读书活动演讲赛”。那次我结识了许许多多的新朋友,听到了他们振振有词的演讲。我有些惭愧。他们一个个成绩优秀,而我?我发誓努力向他们学习。

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如果人的一生能与书结成莫逆之交,可谓不枉来世上一遭。我正是沿着书的阶梯,一步步走向人生的山峰。

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不错,包装完整,内容适合初中以上学生使用。

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  1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

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