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孙荣 著

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发表于2024-12-22

商品介绍



出版社: 复旦大学出版社
ISBN:9787309029611
版次:1
商品编码:10159490
包装:平装
丛书名: 公共管理通用系列
出版时间:2008-01-01

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书籍描述

内容简介

  本书紧密结合当代中国行政实践,简明、扼要地分析、评述了行政原理、行政环境、领导、职能、组织、人事、决策、信息、行政心理、行政方法和行政效率等有关行政管理最一般的概念和原则,条理清晰,同时注重阐述这些概念和原则间的内在联系,充分体现本教材的系统性和完整性。
  本书在写法上颇有特色,在每章开始均以与实际工作相关的提示引出该章的问题、要点,每章后安排一个典型案例及问题,力求使读者通过讨论、回答每章后所附的典型案例、问题,以及其后的每章复习思考题,在弄清原理的基础上,联系实际进行对照思考,从而更深入地理解、掌握行政学的基本原理。

作者简介

  孙荣,男,1953年3月生于上海。1983年毕业于复旦大学分校历史系,留校工作。曾任上海大学行政管理学系主任、文学院副院长(主持工作),现为同济大学文法学院教授、中国行政管理学教学研究会常务理事、上海市行政管理学会副秘书长、上海市政治学会副秘书长。主要从事行政学、政治学方面的教学与科研工作,发表《系统论、信息论、控制论在行政管理中的应用》、《官僚主义问题》、《行政管理教学改革刍议》、《我国公民的权利和义务制度》等论文数十篇,出版《行政管理学概论》、《行政公关》、《办公室管理》等著作 15种。1993年起享受国务院授予的政府特殊津贴。
  徐红,女,囚66年报月生于上海。1992年毕业于复旦大学国际政治系,获法学硕士学位。年起在同济大学文倍学院任教,主要从事行政学和比较政治学方面的教学和研究工作。发表过《英、美、法三国议会财政的地位与作用探讨》等论文。
  

目录

前言
第一章 绪论
提示
第一节 行政学概述
第二节 行政学的内容和学习方法
第三节 行政学的发展简史
案例
复习思考题
第二章 行政原理
提示
第一节 行政原理概述
第二节 系统原理及其相应原则
第三节 人本原理及其相应原则
第四节 动态原理及其相应原则
案例
复习思考题
第三章 行政环境
提示
第一节 行政环境概述
第二节 行政环境的内容
第三节 当代中国行政环境的分析
案例
复习思考题
第四章 行政职能
提示
第一节 行政职能概述
第二节 行政职能转变
第三节 政府职能的定位
案例
复习思考题
第五章 行政领导
提示
第一节 领导与行政领域
第二节 行政领导者与行政领导集体
第三节 行政领导艺术
案例
复习思考题
第六章 行政组织
提示
第一节 组织与行政组织
第二节 行政组织的结构与体制
第三节 非正式组织
案例
复习思考题
第七章 人事行政
第八章 行政决策
第九章 行政信息
第十章 行政法制
第十一章 行政监督
第十二章 行政心理
第十三章 机关行政
第十四章 行政方法
第十五章 行政效率
参考书目

前言/序言

  

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读者评价

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管。不知老前辈可信得及么?”  那老人此时连道:“不必,不必!前数日老夫拈得一卦,此书当在不久出世,但决不是这几天,得书人应是一青年男士,似不应为汝二人所得。”  一尘于闻言一阵寒心,那老人稍停又继续言道:“此一青年男士,需具慧心方能识得藏书处,至时老夫必助其一臂之力,方能到手。由卦上看来,此人前途光明,势必光大武林,且为人至善,实乃不可多得之年轻人。但愿他快点来,老夫或能来得及见他一面,否则不久老夫就该圆寂了……”  一尘子闻言,知已无望,但她获悉得书人既是一有为青年,心中亦甚愉快,一扫方

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,阅读了一下,写得很好,本书紧密结合当代中国行政实践,简明、扼要地分析、评述了行政原理、行政环境、领导、职能、组织、人事、决策、信息、行政心理、行政方法和行政效率等有关行政管理最一般的概念和原则,条理清晰,同时注重阐述这些概念和原则间的内在联系,充分体现本教材的系统性和完整性。本书在写法上颇有特色,在每章开始均以与实际工作相关的提示引出该章的问题、要点,每章后安排一个典型案例及问题,力求使读者通过讨论、回答每章后所附的典型案例、问题,以及其后的每章复习思考题,在弄清原理的基础上,联系实际进行对照思考,从而更深入地理解、掌握行政学的基本原理。,,。

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bd《egi行政学原理》(孙荣)【摘要 书评 试读】R- U京W东YZ图书

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“跑了?”杨天一愣,能够在般若法王的手下跑掉,这也是实力的说明,看来要雷诺以后多留一点,能够将那个石钟吸纳进来最好,中国地大物博,第五部队虽然是官方组织,有着官方力量的支持,但还是不能将这类人都发掘出来。

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般若法王盘坐的身体摇摇欲坠“噗”的一声,吐出一口精血,脸色发白,他本就被石钟的佛家法相一掌拍的重伤,为了将杨天赶走,顾不得会加重内伤,集中全身力量爆发出一股“势”杨天惊走了,但自己的伤势也是越发严重了。

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