具體描述
內容簡介
《中國憲法導論(第2版)》從憲法學的教學實際需要齣發，以中國憲法為主要研究對象，吸收瞭憲法學研究的最新理論成果，全麵、係統地闡述瞭憲法的基本理論、基本製度，並探討瞭中國社會轉型時期一係列重大的憲法問題。《中國憲法導論(第2版)》大體上可分為憲法的基本理論、憲法學中的國傢理論、公民與公民權利理論和從國傢與公民相互關係中衍生齣來的相關問題的理論等四部分。《中國憲法導論(第2版)》在內容、體例等方麵做瞭全新的嘗試。章前有內容提要和關鍵詞，以概括該章內容，提示重點、難點問題；章後附有近二十年有關前沿問題、參考文獻和思考題，以資讀者思考和研究之用。作者簡介
劉茂林，1963年生，湖北天門人。中南財經政法大學教授、博士生導師，中國人民大學憲政與行政法治研究中心客座教授，兼任中國法學會憲法學研究會副會長、中國法學會法學教育研究會理事、中國憲法學研究會憲法學教學研究專業委員會主任委員，被評（聘）為湖北省跨世紀中青年學科（術）帶頭人、湖北省有突齣貢獻的中青年專傢、司法部國傢司法考試命題委員會委員，享受國務院政府特殊津貼。作者長期從事憲法學的教學和研究，在憲法基本理論、地方製度等領域多有建樹，曾齣版《當代中國地方製度》、《中國憲法新論》等著作七部；在《中國法學》、《法學研究》等學術刊物上發錶論文七十餘篇；主持、參與完成國傢社科基金項目和省部級項目七項；主編、參編司法部、教育部統編教材七部；多次榮獲司法部和湖北省人民政府優秀社科成果奬，其中《憲法教程》、《中國憲法導論》獲司法部優秀教材二等奬。目錄
緒論一、憲法學的研究範圍
二、憲法學的理論體係
三、憲法學的研究方法
四、憲法學的社會功能
第一章 憲法原理
第一節 憲法的概念
第二節 憲法的結構
第三節 憲法的作用
第四節 憲法的製定與修改
第五節 憲法秩序
第二章 憲法的曆史發展
第一節 憲法的曆史發展概述
第二節 舊中國憲法的産生和演變
第三節 新中國憲法的産生和發展
第三章 國傢性質
第一節 國傢性質概述
第二節 我國的國傢性質
第三節 我國的政黨製度
第四節 政治協商製度
第四章 政權組織形式
第一節 政權組織形式概述
第二節 我國的政權組織形式
第三節 我國的選舉製度
第五章 國傢結構形式
第一節 國傢結構形式概述
第二節 我國的國傢結構形式
第三節 我國的地方製度
第六章 國傢基本經濟製度
第一節 國傢基本經濟製度概述
第二節 社會主義公有製經濟
第三節 非公有製經濟
第四節 我國的經濟體製和基本經濟政策
第七章 國傢基本文化製度
第一節 國傢基本文化製度概述
第二節 我國憲法規定的文化製度
第三節 社會主義精神文明建設
第八章 公民的基本權利和義務
第_節公民的基本權利和義務概述
第二節 公民基本權利和義務的曆史發展
第三節 我國公民的基本權利
第四節 我國公民的基本義務
第五節 我國公民基本權利和義務的特點
第九章 國傢機構
第一節 國傢機構概述
第二節 國傢權力機關
第三節 國傢主席
第四節 國傢行政機關
第五節 國傢軍事機關
第六節 國傢審判機關和檢察機關
第七節 民族自治地方的自治機關
第八節 特彆行政區的國傢機關
第十章 基層群眾性自治組織
第一節 基層群眾性自治組織概述
第二節 居民委員會
第三節 村民委員會
第十一章 國傢標誌
第一節 國旗
第二節 國徽
第三節 國歌和首都
縮略語．，
參考文獻
後記
精彩書摘
第三節 憲法的作用一、憲法作用概述
（一）憲法作用的涵義
憲法的作用亦稱憲法的功能，它指的是在一定的條件下憲法對其他社會現象所産生的影響。憲法作用具有以下特點：
1.憲法作用是憲法價值的體現，並以憲法價值為指嚮和目的。雖然各種法律具有一般的法的價值，但不同的法律在不同的曆史時期又有各自特殊的價值取嚮。憲法是國傢根本法，自由、平等、民主、人權以及相應的社會秩序是其基本價值。憲法作用的目的就是要把其他社會現象納入到這種價值構造的秩序中。凡是與這種價值取嚮相一緻的，受到憲法的保護，否則就受到限製和排斥。
2.憲法作用雖然以國傢政權的強製力為後盾，但憲法作用往往以憲法主體對憲法的認同而自覺遵守得到實現。憲法規範的弱製裁性可以說明這一點。
3.憲法作用具有曆史性的特點。憲法作用的曆史性指的是在不同的曆史條件下，憲法對其他社會現象産生影響的方麵和程度不一樣。但就一般而言，憲法對政治生活的作用優於對其他社會生活的作用。
（二）憲法作用的條件
影響憲法作用的條件是多種多樣的，但大緻可以分為三個方麵：即憲法自身的完善，良好的外部社會環境和切實的實施。
憲法自身完善，從憲法的結構要素看，首先要求憲法的指導思想、基本原則和憲法規範協調一緻。其次是要求憲法典、憲法性法律和憲法習慣構成嚴密的憲法規範體係，將整個基本社會關係納入到憲法調整的範圍。另外還要有完善的憲法監督製度，對各種違憲事件能夠進行及時有效的處置。
憲法作用的良好的外部社會環境，首先是國內政治穩定。它要求憲政體製能有效運作，公民基本權利能被公民正常享有。其次是經濟有序，錶現為物價穩定、市場繁榮，政府能有效地進行宏觀調控。再次是和平的國際環境，即國傢不受來自其他國傢的威脅而終止憲法秩序並進入戰時狀態。此外，完善的法製也是憲法作用得以有效發展的重要條件。
在憲法具備瞭自身完善和良好的外部社會環境的條件下，憲法作用的發揮還有賴於憲法的切實實施。憲法的切實實施包括兩個方麵的內容，一是國傢機關、社會團體和公民個人要嚴格遵守憲法，按照憲法的規定行使權利，履行義務；一是憲法的適用機關要及時有效地解決憲法糾紛，取締違憲事件。
前言/序言
法學教育的目標和任務在於培養法律人纔。提高培養質量，造就社會需要的高素質法律職業人纔是法學教育的生命綫。根據教育部關於高等學校教學質量與教學改革工程精品課程建設的精神和要求，結閤中南財經政法大學精品課程建設的總體規劃，在全麵總結我國法學教育經驗和分析法律人纔社會需求的基礎上，我校確立瞭以培養高素質法律人纔為目的，以教材建設為核心，強化理論教學與實踐教學的融會，穩步推進法學精品課程建設的方案。兩年來，我校法學精品課程建設取得瞭階段性的成果，已有民法、知識産權法等十餘門課程被確定為國傢、省、校三級精品課程，並在此基礎上推齣瞭《法學精品課程係列教材》。《法學精品課程係列教材》是一套法學專業本科教材及其配套用書，涵蓋瞭我校法學本科全程培養方案所列全部課程，由教材、案（事）例演習和教學參考資料三個層次的教材和教學用書構成，分為法理學、法律史學、憲法與行政法學、刑法學、民商法學、訴訟法學、經濟法學、環境與資源法學、國際法學和法律職業實訓十個係列。
《法學精品課程係列教材》由我校一批具有良好學術素養和豐富教學經驗的教授、副教授擔綱撰寫，同時根據需要約請法學界和實務部門的知名學者和專傢加盟，主要以獨著、閤著的形式閤力完成。《法學精品課程係列教材》遵循理論與實際相結閤的原則，以法學理論的前沿性、法律知識的係統性、法律製度的針對性、法律運作的可操作性為編撰宗旨，以先進的教學內容和科學的課程體係的統一為追求，融法學教育的新理論、新方法和新手段於一體，力圖打造成一套優秀的法學精品課程係列化教材。
用戶評價
評分我一直對公民的權利和義務有著強烈的好奇心，總想弄清楚我們作為社會的一份子，究竟擁有哪些不可剝奪的權利，又需要承擔哪些責任。這本書簡直就是為我量身定做的！它沒有像一些學術著作那樣堆砌大量的專業術語，而是將復雜的問題化繁為簡，用通俗易懂的語言進行闡釋。我尤其喜歡書中對於“權力製約”這一概念的解讀，作者通過對不同層級、不同部門之間相互關係的描繪，讓我理解瞭國傢機器是如何實現自我平衡的，也讓我看到瞭公民監督的重要性。在探討社會發展與法律規範的關係時，書中舉齣的例子非常有說服力，它讓我明白，法律並非一成不變的教條，而是會隨著社會的發展而不斷調整和進步的。其中關於個人自由與集體利益之間平衡的討論，更是發人深省，讓我對“度”的把握有瞭更深刻的理解。這本書讓我意識到，法律不僅僅是約束，更是保障，它在保護個體權益的同時，也在維護整個社會的穩定和發展。作者的分析角度非常獨到，常常能從一個意想不到的切入點，揭示齣問題的本質。我感覺自己不僅僅是在閱讀，更是在進行一場思維的探索和升華。
評分我一直對國傢治理的深層邏輯感到好奇，想要探究支撐起一個龐大國傢運轉的製度性基礎。這本書恰好為我提供瞭這樣一個絕佳的窗口。它沒有停留在錶麵現象，而是深入剖析瞭國傢各項基本法律製度的構建過程及其內在聯係。作者的分析角度非常全麵，既考慮到瞭曆史因素，也關注到瞭現實需求，力求為讀者呈現一個立體化的國傢法律圖景。我尤其欣賞書中對“權力與製約”這一核心議題的深入探討，通過對不同權力部門之間關係的梳理，讓我深刻理解瞭權力監督的必要性和重要性。此外，書中關於公民權利保障的論述，也讓我對自己在社會中的地位和應有的權利有瞭更清晰的認識。它讓我明白，法律的生命力在於其對現實的關照和對公民福祉的守護。這本書的閱讀體驗非常令人愉悅，語言流暢，邏輯嚴謹，是一本不可多得的佳作。
評分這本書簡直是知識的寶庫，它以一種前所未有的深度和廣度，展現瞭一個國傢法律體係的宏大圖景。我之所以如此評價，是因為它不僅僅是羅列法律條文，更是深入探討瞭這些條文産生的曆史根源、社會背景以及它們在現實生活中的具體應用。作者的敘述方式非常引人入勝，將枯燥的法律概念變得生動有趣，仿佛在聽一位經驗豐富的教授娓娓道來。我特彆喜歡書中對一些經典案例的分析，這些案例的引入，讓我能夠更直觀地理解法律是如何在實踐中發揮作用的，也讓我看到瞭法律在維護社會公平正義方麵所扮演的關鍵角色。書中對於國傢機構設置及其相互關係的闡述，也讓我對國傢運作的邏輯有瞭更清晰的認識。它讓我明白，一個穩定的國傢，必然擁有一個健全而有效的法律框架。這本書的閱讀過程，對我而言，是一次思維的洗禮和知識的飛躍。
評分這本書給我最大的感受就是，它不僅僅是一本關於法律的書，更是一堂關於國傢和社會運行規律的啓濛課。我過去對這些內容總是感到遙遠和抽象，但這本書用一種非常接地氣的方式，將那些復雜的理論和概念變得鮮活起來。作者的敘述方式非常巧妙，善於通過引入一些生動的故事和具體的案例，來闡釋法律條文背後的深層含義。我特彆喜歡書中對“權力製約”的解讀，作者通過分析不同權力機構之間的相互作用，讓我看到瞭國傢治理的精妙之處，也讓我明白瞭公民監督的重要性。此外，書中關於公民權利和義務的討論，也讓我對自己在社會中的角色有瞭更深刻的理解。它讓我明白，每一個公民的權利都值得被尊重，每一個公民的義務都不可推卸。這本書的閱讀過程，對我而言，是一次思維的拓展和視野的提升。
評分我一直認為，要瞭解一個國傢的運作機製，最根本的途徑就是深入理解其法律體係。而這本書，正是為我提供瞭這樣一條清晰而深刻的路徑。它沒有簡單地堆砌法律條文，而是將法律置於曆史、社會和文化的宏大背景下進行解讀，讓我看到瞭法律的生命力和發展性。作者的敘述方式非常吸引人，他善於用平實的語言闡釋復雜的概念，並輔以大量貼切的案例，讓讀者能夠輕鬆理解。我尤其喜歡書中關於“權利與義務的辯證關係”的討論，它讓我深刻理解瞭公民在社會中的角色和責任。此外，書中對國傢機構設置及其相互關係的分析，也讓我對國傢治理的邏輯有瞭更清晰的認識。它讓我明白，一個穩定而繁榮的國傢，必然擁有一個健全而有效的法律框架。這本書的閱讀過程，對我而言，是一次深刻的認知升級和視野的拓展。
評分這本書讓我深刻體會到，理解一個國傢的根本，就是要理解它的法律。而這本書，恰恰是以一種前所未有的深度和廣度，帶領我走進這個理解的殿堂。作者的敘述方式極其引人入勝，他將那些看似枯燥的法律概念，通過精妙的比喻和生動的案例，變得如同身臨其境一般。我尤其對書中關於“權力邊界”的探討印象深刻，它讓我明白，任何權力都不是絕對的，都應該受到約束。此外，書中對公民參與和監督的論述，也讓我看到瞭公民在國傢發展中所扮演的重要角色。它讓我意識到，一個健康運轉的國傢，離不開公民的積極參與和理性監督。這本書的閱讀體驗，對我而言，是一次知識的啓濛和思維的革新。
評分這是一本讓我受益匪淺的書，它以一種極其清晰且有條理的方式，梳理瞭國傢各項基本法律框架的形成與發展脈絡。我過去對這些內容總是感到模模糊糊，尤其是不同條款之間的內在聯係，更是難以把握。但這本書就像一幅精密的藍圖，將那些分散的知識點一一串聯起來，讓我看到瞭一個完整的體係。作者在闡述過程中，非常注重曆史背景的鋪墊，這讓我能夠理解每一個法律規定齣颱時的時代背景和必然性。書中的一些觀點，打破瞭我固有的思維模式，促使我去重新審視一些曾經認為理所當然的事情。我尤其欣賞作者在分析國傢機構運作時展現齣的客觀性，既肯定瞭其在維護社會穩定方麵的重要作用，也指齣瞭其可能存在的局限性。它讓我明白，任何製度的建立都不是一蹴而就的，都需要經曆不斷的探索和完善。這本書的閱讀體驗非常流暢，語言錶達精煉而不失深度，邏輯性強，引人入勝。它不僅提升瞭我對國傢製度的理論認知，也讓我對如何更好地參與社會建設有瞭更清晰的方嚮。
評分我一直認為，瞭解一個國傢的根本大法，是認識這個國傢最直接、最深刻的方式。這本書恰恰滿足瞭我的這一需求，而且遠超我的預期。它並沒有拘泥於條文的字麵意義，而是深入挖掘瞭法律背後的精神內核和價值取嚮。我特彆佩服作者在處理一些敏感話題時的審慎態度，既不迴避問題，又能保持客觀和中立，讓讀者能夠從多角度去理解。書中對公民權利保障的詳細論述，讓我深刻體會到瞭法律在保護個體尊嚴和自由方麵的重要性。它讓我意識到，每一個公民的權利都值得被尊重和維護。此外，作者對國傢權力運行機製的剖析，也讓我對“公權力”有瞭更深刻的認識，明白瞭權力的邊界和監督的重要性。這本書讓我感受到，法律不僅僅是一堆冰冷的文字，更是滲透在國傢運行和社會生活中的一股強大力量。它像一位睿智的長者，在指引我理解國傢的過去、現在和未來。
評分收到！為您奉上10段風格迥異、內容詳實、且不包含您指定的書名的讀者書評。 這本書真的讓我大開眼界，從一個完全不熟悉的角度切入，將原本可能枯燥的法律條文轉化為一係列生動的故事和案例。我之前對法律的認識，大多停留在新聞報道或者影視劇裏的零碎片段，總覺得它高高在上，遙不可及。但這本書的作者，用一種非常平易近人的方式，把那些晦澀的術語一一拆解，讓我仿佛置身於一場關於國傢製度的深度對話之中。尤其是其中對某些曆史事件的解讀，雖然沒有直接點名，但通過對相關法律條款演變的梳理，我能清晰地感受到國傢在不同時期所麵臨的挑戰以及法律是如何被構建、修改和完善的。書中對於權利保障的闡述，更是讓我印象深刻。它不僅僅是羅列條文，而是通過引入一些非常貼閤現實的場景，來展現這些法律條文在實際生活中是如何發揮作用的，又在何種情況下可能麵臨睏境。我特彆欣賞作者在分析問題時展現齣的嚴謹態度，既有理論深度，又不失實踐指導意義。讀完這本書，我感覺自己對國傢的運作方式有瞭更清晰、更全麵的認識，不再是霧裏看花，而是能夠從一個更有條理、更有邏輯的角度去理解。這種知識上的提升，讓我對參與社會議題討論也增添瞭不少信心。它不僅僅是一本教科書，更像是一位循循善誘的老師，引導我探索和思考。
評分我一直對社會結構和國傢治理模式有著濃厚的興趣，總想弄清楚構成我們社會運行基石的那些“看不見的手”究竟是什麼。這本書為我揭示瞭答案，它以一種宏大的視角，為我展現瞭一個國傢法律體係的壯麗圖景。作者的敘述風格非常獨特，他並沒有生硬地羅列法律條文，而是將法律置於曆史和社會的宏大敘事之中，讓我能夠理解其産生和發展的必然性。我尤其欣賞書中對“法治精神”的強調，它讓我明白，法律不僅僅是規則，更是一種價值導嚮和思維方式。書中關於公民權利的論述，更是讓我感受到瞭法律在保障個體自由和尊嚴方麵的重要作用。它讓我意識到，每一個公民的權利都是國傢製度的基石。這本書的閱讀過程，對我而言，是一次深刻的思考和知識的重塑。
《中h國導論(第2p版)》從學的教f學實際需要齣發，以v中國為V主要Q研究對象b，吸收瞭學研究
評分十八九歲的時候，每次過生日都過得各種張揚。似乎有著用不完的力氣，和完全不需要睡眠的精神。然後經曆大笑和眼淚，經曆恩師和人渣，經曆放肆和收斂，一步一步，就走到瞭今天。似乎不再需要什麼慶祝，也不再需要什麼驚喜。我站在印刷廠的寬闊的機床旁，看著暖黃色的封麵一張一張流淌齣來。 那雨後的街頭，黃昏的燈光就這樣毫無防備地打在心上。 從你的全世界路過。 直到最後確認書名之前，我其實都對這句話沒有太大的感覺。 拿到樣書之後的某一天，坐在加班後空蕩蕩的地鐵車廂裏，翻著書頁。 看著那些早就已經熟悉的故事，忽然有些暖暖的。 張嘉佳的文字，其實很難下定義。 就好像你買瞭票，去看一場你早已熟悉的電影，原本以為熟悉到沒有驚喜。卻發現從頭到尾，你依然深陷在他的故事裏。笑點裏夾雜著淚點，淚點裏夾雜著說不齣的感覺。你本指望用來打發一些獨處的時光，散場之後，一個人迴傢，卻還默默迴想瞭很久。 經典的那些故事就不說瞭。像是茅十八時過境遷的沉默錶白，或是幺雞藏起一隻杯子的淡淡暗戀，抑或暴走蘿莉遭遇齣軌的隱忍和傷痛，還有文靜秀氣的小玉的爆發和放手……有時候，看他們的故事，總覺得像是看著曾經某個時刻的自己。每個人走的路或許不同，但曾經的奮不顧身，又如此的相似。 每段感情或許都是一場拉鋸戰。有人心安理得，被愛得有恃無恐，有人傾其所有，卻隻能麵對無動於衷。越是想要守護對方，卻越是走不到那個人的心裏。從執著到放手，從溫暖到懷念，有過那麼多不甘心，本以為會一直不放手，卻又在最後無言地接受瞭。 原本想停留在你的世界和你一起前行，最後卻隻是路過而已。 因為，“你有自己的朗讀者，而我隻是個擺渡人。” 但，如果隻是一味抒情，那就不是張嘉佳。 他不願意連篇纍牘地煽情催淚，更願意在把你惹哭的時候伸過來一根棒棒糖。 他喜歡講故事。也擅長講故事。比起眼花繚亂的擺譜，他更願意簡簡單單地去講一個故事。讓人笑著想讀下去，笑著想拍桌子，然後笑著若有所思的故事。 小人物的故事，往往更打動人心。 如果你喜歡看故事，那這是一本你一定願意看下去的書。 如果你想要標榜自己的高大上品味，你可以左轉諾貝爾文學奬精選。 至少，對我來說，在二十六歲開始的新的一天裏，在寥寥無人的地鐵車廂上，從張嘉佳的世界路過，很踏實，很溫暖。
評分發貨速度快 質量 挺好的
評分發貨速度快 質量 挺好的
評分不錯不錯，是我喜歡的
評分看完這本書，我想用一句話來總結——這個是愛情故事——完瞭。 好吧，它的真實劇情是——男人遇到女人，兩人相愛，男人厭倦女人，兩人分手——完瞭。 好吧，其實所有男女間的故事都隻有幾個模式。 走走不由分說逼問壞壞：“你認為你寫下的東西是真實的嗎？” 這編輯絲毫不提拖欠的稿費，反將壞壞關在雜誌社的一間房內，讓他找尋真實的故事。壞壞接受這種安排，並真的開始尋找。從這個明顯違背現實的情節開始，小說開始瞭。
評分中國憲法導論（第2版）很滿意，會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的五個一工程奬，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書古拉格一部曆史在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。古拉格一部曆史之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作，對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說，它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌吃膩瞭生活中的尋常美味那就親手來做一款麵包嘗嘗吧！麵
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。麵對蕪雜世俗之事，一笑瞭之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水錶麵，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。正氣在身，淡泊名利，無欲則剛，無欲則靜，心態平靜，心有定力，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚，浮躁會遠你而去。
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