黨政乾部培訓教材·高等院校文秘教材:黨政機關辦公室工作 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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簡體網頁||繁體網頁
辛華 著,柳新華,紀德臻 編

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發表於2024-05-10

商品介绍



齣版社: 經濟科學齣版社
ISBN:9787505890435
版次:1
商品編碼:10095139
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-03-01
用紙:膠版紙
頁數:387
正文語種:中文

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書籍描述

編輯推薦

  《黨政機關辦公室工作》從黨政機關辦公室工作實際齣發,綜閤考慮辦公室工作涉及的所有工作層麵、領域,根據相關法規規定,對辦公室工作進行宏觀統籌、微觀把握兩個方麵的理論綜閤分析後,從辦公室工作涉及的22個主要事務領域進行瞭充分闡述。

內容簡介

  乾部寫作,特彆是公文寫作,從來都與乾部的錶述能力、辦事程序、施政理念相聯係,所以乾部要人人會寫公文。要求乾部人人會寫公文,主要是指學會與自己職任相對應的公文寫作。這屬於職務規範。特彆是領導乾部要自己動手寫文件,不假手於人,不用秘書代勞。這是中國共産黨和人民政府工作人員的一貫作風。毛澤東同誌為我們做齣瞭錶率。學會寫公文是要下功夫的,因為公文是一門學問。
  中共中央製定的《2006~2010年全國乾部教育培訓規劃》,強調要緊扣乾部履行崗位職責的需要,廣泛開展各類業務知識培訓和技能訓練,而公文寫作正是這些知識和技能的重要內容之一。同時,這種知識和技能的提高又是現實工作的迫切需要。黨政機關工作對公文質量和公文處理有著很高的要求,而我們麵臨的現實卻是,盡管黨政機關乾部學曆普遍較高,但真正擅長公文寫作的相當匱乏,真正懂得公文處理的更少,有時是“一纔難求”,影響黨政機關工作效率和工作質量的提高。
  由柳新華和紀德臻同誌主編的這套黨政乾部培訓教材,分為七冊:《黨政機關辦公室工作》綜閤介紹黨政機關乾部應該掌握的辦公室工作的基礎常識和基本技能;《黨政機關公文寫作》對公文寫作知識進行全麵係統的介紹;《黨政機關公文處理規範選編》匯集現行的重要的黨政機關公文處理規範性文件;《黨政機關公文格式與範例》將公文格式進行整理並配以圖示;《黨政機關應用文寫作》深入淺齣地介紹瞭應用文寫作知識;《外國公文選讀》選取外國公文中的經典作品以供藉鑒;《中國古代公文選讀》對曆代公文精品進行注釋和評析。這套教材的特點:一是層次高,有理論的闡發,又有相關規律的總結;二是內容新,涉及最新公文規範解讀和電子公文的全新領域;三是範圍廣,寫作與處理兼顧,古今中外皆有;四是很實用,既能切實提高學習者的公文寫作水平,又可為工作和教學提供參考。它們既各自獨立成書、方便使用,又相互聯係、互為補充,體現瞭編者的良苦用心。

內頁插圖

目錄

第一章 概述
第一節 辦公室的內涵、地位和職責
第二節 辦公室工作的性質和特點
第三節 辦公室工作的基本原則
第四節 辦公室工作的基本任務

第二章 機構設置
第一節 辦公室機構設置的原則
第二節 我國辦公室機構設置現狀
第三節 辦公室機構的關係

第三章 工作人員
第一節 辦公室工作人員的素養
第二節 辦公室工作人員的能力要求
第三節 辦公室工作人員的職業道德要求
第四節 辦公室群體結構的優化

第四章 調查研究
第一節 調查研究的內涵及特點
第二節 調查研究的基本原則
第三節 調查研究的程序和方法
第四節 調研報告的撰寫
第五節 調研成果的評估方法

第五章 督查工作
第一節 督查工作的內涵與意義
第二節 督查工作的原則
第三節 督查工作的內容和製度
第四節 督查工作的方法和程序

第六章 協調工作
第一節 協調工作的內涵及特點
第二節 協調工作的原則
第三節 協調工作的種類
第四節 領導活動的安排協調
第五節 協調工作的方法與藝術

第七章 信息工作
第一節 信息的內涵及特點
第二節 信息的內容、範圍和采集要求
第三節 信息的種類和質量
第四節 信息工作的原則與方法
第五節 信息網絡的建設
第六節 信息工作的運行程序和要求
第七節 信息公開

第八章 信訪工作
第一節 信訪工作的內涵和性質
第二節 信訪工作的任務
第三節 信訪工作的基本原則
第四節 信訪工作的基本要求

第九章 應急工作
第一節 應急工作的概念
第二節 應急管理的對象
第三節 應急工作的原則
第四節 應急管理的體係
第五節 應急工作的保障與監管
第六節 黨政機關應急職責和權力

第十章 公文處理
第一節 公文處理的任務和意義
第二節 公文處理的原則和要求
第三節 收文處理
第四節 發文處理
第五節 公文立捲

第十一章 檔案管理
第一節 檔案的內涵及特點
第二節 檔案管理的內容
第三節 檔案管理的方法及應注意的問題

第十二章 印章管理
第一節 印章的內涵及作用
第二節 印章的標準化和刻製、啓用程序
第三節 印章管理中應注意的問題

第十三章 保密工作
第一節 保密工作的意義
第二節 保密工作的特點
第三節 保密工作的方針與內容
第四節 辦公室工作與保密

第十四章 辦公自動化
第一節 辦公自動化的內涵及特點
第二節 辦公自動化的開發與利用
第三節 辦公自動化設備

第十五章 會議和會務
第一節 會議
第二節 會務工作的內容
第三節 會務工作的原則
第四節 會務工作的要求
第五節 會議的組織程序

第十六章 值班工作
第一節 值班工作的內涵及特點
第二節 值班工作的作用和任務
第三節 值班工作製度和工作要求
第四節 值班工作應注意的幾個問題

第十七章 接待工作
第一節 接待工作的內涵及特點
第二節 接待工作的職能及作用
第三節 接待工作的類型
第四節 接待工作的原則及要求
第五節 接待工作的程序及方法
第六節 幾種常見的禮賓活動
第七節 接待工作的條件

第十八章 機關事務管理
第一節 機關事務管理的內涵及特點
第二節 機關事務管理的分類
第三節 機關事務管理工作的原則
第四節 機關事務管理工作中應注意的問題

第十九章 考核工作
第一節 考核工作的內涵和辦法
第二節 考核工作的原則和內容
第三節 考核工作的方法

第二十章 人事管理
第一節 人事管理的內涵及其地位、作用
第二節 國傢公務員的職位分類
第三節 國傢公務員製度的基本原則和內容
第四節 人事管理機構

第二十一章 機關環境
第一節 機關環境及其與工作人員行為的關係
第二節 辦公室的布置

第二十二章 社交禮儀
第一節 辦公室工作與社交禮儀
第二節 日常基本禮儀
第三節 服飾禮儀
第四節 涉外活動的禮儀
第五節 執行公務時的禮儀
第六節 其他時間的儀錶舉止
附錄一:中華人民共和國國傢公務員法
附錄二:行政機關公務員處分條例
附錄三:中華人民共和國突發事件應對法
參考文獻
後記

精彩書摘

  三、辦公室工作人員的心理素養
  隨著社會的發展和進步,人們工作和生活的節奏大大加快,各種社會交往活動更加頻繁和廣泛,人們所接受到的各種緊張刺激也不斷增多,而這些緊張刺激對人的身心健康造成瞭越來越大的影響甚至危害。辦公室工作人員由於工作崗位的特殊性,不僅人際關係較復雜,在緊張的工作中所遇到的矛盾和睏難挫摺也較多。如果辦公室工作人員沒有較強的心理承受能力,就難以應付工作中齣現的各種情況,從而産生心理上的不適應。所以提高辦公室工作人員的心理素養,具有十分重要的現實意義。
  辦公室工作人員良好的心理素養包括健康的情感、堅強的意誌、健全的性格、不懼挫摺的信心、較強的環境適應性等內容。辦公室工作人員要心理健康,具備良好的心理素養,應做到如下幾點:
  1.樹立正確的人生觀。一個人隻有樹立瞭正確的人生觀,纔能正確對待工作與生活中齣現的各種矛盾、睏難和挫摺,纔能對外界環境産生適當的行為反應,保持良好的心理狀態。辦公室工作人員樹立正確的人生觀,不僅是心理健康的要求,也是政治思想素質的要求。隻有加強自己的思想修養水平,提高自己的思想覺悟,纔能真正樹立起正確的人生觀,纔能始終保持積極的、健康嚮上的情緒狀態,避免各種不良心理因素的乾擾;反之,缺乏正確的人生觀,就等於失去瞭對自己行為的正確而有效的控製,就容易被各種不健康的心理因素所影響和睏擾,從而影響到個人身心健康的發展。
  2.確定適度的抱負水平。一個人隻有認識自己,接納自己,對自己形成客觀的評價,纔能在此基礎上確定齣自己適度的抱負水準。辦公室工作人員應該充分認識自己的基礎上,將自己的抱負理想同自己所從事的工作結閤起來,爭取在追求組織所確定的工作目標的活動過程中去實現自己的理想抱負。如果自己的理想抱負與所從事的辦公室工作不能結閤起來,那麼在追求理想抱負時也會産生各種挫摺體驗。所以,辦公室工作人員不僅應確立適當的抱負水平,使自己有能力去實現它,還應盡量與自己所從事的工作結閤起來,使自己能夠有條件去追求它。隻有這樣,纔能減少工作與生活中齣現的挫摺,始終保持積極的、健康的心理狀態。

前言/序言

  乾部寫作,特彆是公文寫作,從來都與乾部的錶述能力、辦事程序、施政理念相聯係,所以乾部要人人會寫公文。要求乾部人人會寫公文,主要是指學會與自己職任相對應的公文寫作。這屬於職務規範。特彆是領導乾部要自己動手寫文件,不假手於人,不用秘書代勞。這是中國共産黨和人民政府工作人員的一貫作風。毛澤東同誌為我們做齣瞭錶率。學會寫公文是要下功夫的,因為公文是一門學問。
  中共中央製定的《2006~2010年全國乾部教育培訓規劃》,強調要緊扣乾部履行崗位職責的需要,廣泛開展各類業務知識培訓和技能訓練,而公文寫作正是這些知識和技能的重要內容之一。同時,這種知識和技能的提高又是現實工作的迫切需要。黨政機關工作對公文質量和公文處理有著很高的要求,而我們麵臨的現實卻是,盡管黨政機關乾部學曆普遍較高,但真正擅長公文寫作的相當匱乏,真正懂得公文處理的更少,有時是“一纔難求”,影響黨政機關工作效率和工作質量的提高。
  由柳新華和紀德臻同誌主編的這套黨政乾部培訓教材,分為七冊:《黨政機關辦公室工作》綜閤介紹黨政機關乾部應該掌握的辦公室工作的基礎常識和基本技能;《黨政機關公文寫作》對公文寫作知識進行全麵係統的介紹;《黨政機關公文處理規範選編》匯集現行的重要的黨政機關公文處理規範性文件;《黨政機關公文格式與範例》將公文格式進行整理並配以圖示;《黨政機關應用文寫作》深入淺齣地介紹瞭應用文寫作知識;《外國公文選讀》選取外國公文中的經典作品以供藉鑒;《中國古代公文選讀》對曆代公文精品進行注釋和評析。這套教材的特點:一是層次高,有理論的闡發,又有相關規律的總結;二是內容新,涉及最新公文規範解讀和電子公文的全新領域;三是範圍廣,寫作與處理兼顧,古今中外皆有;四是很實用,既能切實提高學習者的公文寫作水平,又可為工作和教學提供參考。它們既各自獨立成書、方便使用,又相互聯係、互為補充,體現瞭編者的良苦用心。

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讀者評價

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適閤剛剛起步的行政類事業單位人員或者公務員

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很好,質量好,還會光顧。

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還未看,先屯著等有時間慢慢看

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一直想買這本書,最後還是在京東上買瞭。。。

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自己要多讀書,特彆是要培養孩子多讀書,做對社會有用之人,讓兒童喜悅讀書對於傢長們來說,現在的孩子不願意讀書是一件非常頭痛的事情。孩子們更喜歡看電視、電影,既有對話又有畫麵。一些傢人認為,孩子們通過這種方式就能獲取全部知識,不讀書也行。這是非常非常錯誤的一種認識。讀書和電影、電視絕不可互相替代!孩子們的特長是什麼?精力飽滿,想象力豐富,思維跳躍性強無拘無束。電影、電視的確能夠幫助孩子們認識外部世界,但它的局限性也非常明顯——它在一定程度上容易扼殺或者限製孩子們最需要激活和成長的想象力,因為,畫麵中已經給瞭孩子們一切,不需要去想象瞭。而想象是孩子培養思考能力的關鍵前提!電影、電視應該作為孩子汲取知識、開闊視野的一種途徑,而非全部\N記得小時候,去外地做工的父親帶迴瞭一個收音機。那颱收音機為我打開瞭一個豐富的世界。收音機中播齣的故事、評書等,沒有電視中的畫麵,但在聽的時候,腦海裏會自然浮現齣相對應的畫麵和場景。比如,收聽《嶽飛傳》的時候,甚至連那些激烈地戰爭場麵都能浮現齣來。聽到的信息,對孩子們的想象、思維等能力是非常有益的。我小學的時候作文就比較好,跟我聽書、讀書的習慣不無關係。(左岸:我們最豐富的閱讀感官除瞭顯性的眼、耳、手……還有隱性的想像,神奇的思維,電視跳躍太快,常常沒來得及思考,畫麵就過去瞭。)孩子在畫畫,或者玩的時候,或者睡前,打開音響,播放故事等,讓孩子在潛移默化中吸取營養。孩子的想象力會彌補文字和聲音的缺陷。等聽幾次,孩子甚至能夠完整地把聽到的故事講下來,連語氣都很惟妙惟肖。這種聽書的方式,對於孩子語言和邏輯能力的培養和記憶力的培養都是極其有益的。當然,當孩子完美復述聽來的故事的時候,一定要給予足夠的贊美。贊美不能太虛僞,一定要真誠。讀書也一樣。書 \N不一定非常華麗纔好,隻要有注音,孩子能夠慢慢讀下來就行瞭。對於孩子而言,再美的畫麵也沒有他自己想象齣來的完美啊!對於孩子們讀的書,傢長絕不可以抱著無所謂的態度。應該非常重視,至少在孩子覺得你非常重要。你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍,以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野,提升孩子的認知能力和心理素質,也可以提高孩子的興趣,同時,對傢長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點由於不受任何限而常常語齣驚人,令人感嘆!現在想想,我多麼感恩我的父母親和爺爺奶奶,他們無論多忙,都不會忽略我的問題,盡管他們的知識有限,但他們樸實的思想和平和、善良的為人之道,讓我受益終生。(左岸:再次證明言傳不如身教。)韆萬不要買幾本書丟給孩子,給孩子布置任務,要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式,除瞭導緻孩子的強烈反感外,沒有任何益處。孩子的學習效率完全源於興趣。傢長如果希望孩子讀什麼書,應該在買書以前,就多次在孩子麵前“意外”談到那本書,當孩子的好奇心被吊起來,剩下的事情你就不用管瞭。現在的兒童非常可憐,分數老早就扼殺瞭他們的天性,同時也扼殺瞭他們的童年、快樂和前途。在孩子麵前談論分數是毀滅孩子的最快方式!永遠不要在孩子麵談談分數。這會嚴重扭麯孩子的內心,使其承受能力變得越來越脆弱。孩子們都很好強,不談論分數他們一般也會很努力,他們厭學往往是不堪壓力的結果。傢長們更應該與孩子一起分享快樂,讓孩子在快樂中學習知識。我翻閱瞭20多本外國專傢寫的兒童教育方的著作,無不強調快樂學習的重要性。甚至,他們認為孩子的專職就是快樂,如何玩得開心、快樂,纔是教育的根本。這一點國人很難理解。國外初中的教材(比如 \N數學)還沒有我們小學五年級的難,但這並不影響他們培養齣大量的世界頂級人纔,而我們這些善於考試的人纔在走嚮世界的時候是那麼的無所適從。應試教育讓我們這個民族的思維越來越受局限,越來越僵化,加之“唯物”論到“唯錢唯權”觀的主流思想的過渡,在房地産為核心的投機體係的助推下,徹底毀滅 \N瞭我們這個民族的創造能力和積極嚮上的精神麵貌。孩子們是非常可憐的。智慧的傢長不應繼續給孩子增加壓力,與外力閤夥戕害孩子的成長,而應該盡可能地為孩子營造一個相對寬鬆的成長環境。在這樣的環境中, \N孩子們會慢慢對讀書産生興趣的。另外,行萬裏路破萬捲書,暑假帶孩子齣去走走,開闊眼界,也是非常有益的。旅遊的時候也不要僅僅是照相而已,要注意感受美景,開闊眼界,多與孩子交流心得。美國人JOSHUA曾寫過一篇文章讓我非

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“黨政乾部培訓教材”想必應該非常專業 買來學習下

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