高等學校教學用書：化工原理解題指南（第2版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》重點歸納，難點解析，學習考研必備。

內容簡介

　　《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》全書共8章，包括流體流動、流體輸送機械、過濾、傳熱、單效蒸發、吸收、精餾、乾燥。每章由兩部分組成：一是知識要點復習，總結瞭各章的重點、難點、學習綫索，並對其進行分類歸納：二是典型例題分析，主要圍繞課程的重點、難點選取題材，並進行解答分析。《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》將創造性思維方法與化工原理知識有機地結閤起來介紹，創新瞭編寫思想：即用發散性思維方法探討同一問題的多種解法；用收斂思維方法總結各章的解題關係圖、題型及解題方法分析；用聯想思維方法介紹相關單元操作的知識點；用逆嚮思維方法求解典型例題。設計型與操作型題目並重，定量計算為主，兼顧定性分析，注重啓發創造性思維，強調解題思路的開拓、解題思維的訓練、解題方法的總結、解題能力的提高是《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》的特色。
　　《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》可作為化工、煉油、輕工、食品、製藥、環保、過程裝備與控製等專業高等院校（包括高職高專學校）學生教學用書，也是考研、自學考試、成教本科和專科及專升本考生難得的參考書。

內頁插圖

目錄

第1章　流體流動
1.1　流體流動知識要點
1.1.1 流體靜力學基本方程
1.1.2　壓力的單位與基準
1.1.3 壓力測量
1.1.4 流體的速度、體積流量、質量流量及質量流速之間關係
1.1.5 穩定流動時的連續性方程
1.1.6 實際流體的柏努利方程
1.1.7　流體流過直管的摩擦阻力
1.1.8　摩擦係數
1.1.9 流體通過非圓形管的摩擦阻力
1.1.10 流體通過管件及閥門的摩擦阻力
1.1.11 流體輸送機械消耗的功率
1.1.12 簡單管路計算解題關係圖
1.1.13 簡單管路設計型問題題型及解法分析
1.1.14 簡單管路操作型問題題型及解法分析
1.1.15 復雜管路計算
1.1.16 流量測量
1.2　流體流動典型例題分析
1.2.1 流體靜力學
1.2.2　流體流動基本問題典型例題分析
1.2.3 簡單管路計算典型例題分析
1.2.4 復雜管路計算典型例題分析
1.2.5　典型綜閤例題分析
習題
第2章　流體輸送機械
2.1　流體輸送機械知識要點
2.1.1 離心泵的主要性能參數
2.1.2 離心泵的特性麯綫
2.1.3 影響離心泵特性的因素分析
2.1.4 離心泵的工作點與流量調節
2.1.5 離心泵工作點與流量調節的題型與解法分析
2.1.6 離心泵的組閤操作
2.1.7 組閤泵流量調節題型與解法分析
2.1.8 離心泵的安裝高度
2.1.9 離心泵的選擇
2.1.10 往復泵的性能參數、特性麯綫與流量調節
2.1.11 離心通風機的性能參數、特性麯綫與風機選擇
2.2　流體輸送機械典型例題分析
3.2.2　過濾設計型計算典型例題
3.2.3 過濾操作型計算典型例題
習題
第4章　傳熱
4.1　傳熱知識要點
4.1.1 熱傳導知識要點
4.1.2 熱傳導題型與解法分析
4.1.3 對流傳熱知識要點
4.1.4 輻射傳熱知識要點
4.1.5 總傳熱速率方程
4.2　傳熱的幾種計算方法及其比較
4.2.1 對數平均推動力法
4.2.2 消元法
4.2.3 傳熱效率ε與傳熱單元數NTU法
4.2.4 傳熱單元長度H與傳熱單元數NTU法
4.2.5 飽和蒸汽冷凝（有相變）加熱冷流體（無相變）傳熱計算方法
4.3　熱傳導典型例題分析
4.4　輻射傳熱典型例題分析
4.5　換熱器的設計型計算
4.5.1 設計型計算的命題方式
4.5.2 設計型問題的計算方法
4.5.3　設計型計算中參數的選擇
4.5.4　設計型計算典型例題分析
4.6　換熱器的操作型計算
4.6.1　操作型計算的命題方式
4.6.2　傳熱過程的調節
4.6.3 飽和蒸汽冷凝加熱冷流體傳熱操作型問題解題關係圖
4.6.4 飽和蒸汽冷凝加熱冷流體第類命題操作型問題題型及解法分析
4.6.5 飽和蒸汽冷凝加熱冷流體第二類命題操作型問題題型及解法分析
4.6.6 飽和蒸汽冷凝加熱冷流體換熱器校核計算題型及解法分析
……
第5章　單效蒸發
第6章　吸收
第7章　精餾
第8章　乾燥
參考文獻

前言/序言

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《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》全書共8章，包括流體流動、流體輸送機械、過濾、傳熱、單效蒸發、吸收、精餾、乾燥。每章由兩部分組成：一是知識要點復習，總結瞭各章的重點、難點、學習綫索，並對其進行分類歸納：二是典型例題分析，主要圍繞課程的重點、難點選取題材，並進行解答分析。《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》將創造性思維方法與化工原理知識有機地結閤起來介紹，創新瞭編寫思想：即用發散性思維方法探討同一問題的多種解法；用收斂思維方法總結各章的解題關係圖、題型及解題方法分析；用聯想思維方法介紹相關單元操作的知識點；用逆嚮思維方法求解典型例題。設計型與操作型題目並重，定量計算為主，兼顧定性分析，注重啓發創造性思維，強調解題思路的開拓、解題思維的訓練、解題方法的總結、解題能力的提高是《高等學校教學用書·化工原理解題指南(第2版)》的特色。

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質量很好，書是經典的不用說瞭，值得看的

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非常好！質量也很好！

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