具體描述
編輯推薦
《地理信息技術實訓係列教程：遙感數字圖像處理實驗教程》通過遙感圖像處理實驗係列練習，係統全麵介紹瞭遙感數字圖像處理知識，本書適閤自然地理、測繪、地圖學與地理信息係統、土地管理等專業的遙感數字圖像處理實驗使用，可以配閤作者參與編著的普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《遙感數字圖像處理教程》使用，也可以單獨使用或將本書作為遙感軟件ENVI的練習手冊。內容簡介
遙感是對地觀測的重要手段，遙感圖像是對地觀測的主要結果。通過遙感圖像處理實驗係列練習，有助於學生進一步理解書本中所學知識，強化其運用圖像處理方法解決實際問題的能力。韋玉春編著的《地理信息技術實訓係列教程：遙感數字圖像處理實驗教程》包括以下8個實驗內容：①實驗準備；②圖像處理基本操作；③圖像閤成和顯示增強；④遙感圖像的幾何精糾正；⑤圖像變換；⑥圖像濾波；⑦圖像分割；⑧圖像分類。相關的實驗已經在地圖學與地理信息係統專業的本科教學中使用多年。
《地理信息技術實訓係列教程：遙感數字圖像處理實驗教程》適閤自然地理、測繪、地圖學與地理信息係統、土地管理等專業的遙感數字圖像處理實驗使用，可以配閤作者參與編著的普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《遙感數字圖像處理教程》使用，也可以單獨使用或將本書作為遙感軟件ENVI的練習手冊。
目錄
前言實驗內容及課時安排
實驗一 實驗準備
一、目的和要求
二、實驗內容
三、ENVI圖像處理係統介紹
四、ENVI安裝
五、ENVI的菜單構成
六、常用遙感圖像處理係統
七、顯示器色彩校正
八、準備實驗數據
九、問題思考
實驗二 圖像處理基本操作
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
五、程序練習
實驗三 圖像閤成和顯示增強
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
五、程序練習
實驗四 遙感圖像的幾何精糾正
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
實驗五 圖像變換
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
五、程序練習
實驗六 圖像濾波
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
五、程序練習
實驗七 圖像分割
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
五、程序練習
實驗八 圖像分類
一、目的和要求
二、實驗內容
三、圖像處理
四、問題思考
五、程序練習
附錄1 實驗報告要求
附錄2 實驗報告模闆
附錄3 遙感數字圖像處理實驗的相關軟件
附錄4 光盤中的文件說明
前言/序言
用戶評價
評分在學習過程中，我發現這本書非常注重培養讀者的獨立思考能力。它不僅僅是提供“答案”，而是引導讀者去“發現”答案。例如，在介紹某個處理技術時，作者會先提齣一個問題，然後鼓勵讀者思考可能有哪些解決思路，再引齣書中的方法。這種啓發式的教學方式，讓我感覺自己不再是被動接受知識，而是主動地參與到知識的構建過程中。我開始嘗試自己去分析問題，去預測處理結果，去評估不同方法的優劣。即使在實驗過程中遇到睏難，我也能夠嘗試著根據書中提供的綫索，去尋找解決辦法，而不是直接放棄。這種鍛煉讓我受益匪淺，我感覺自己的邏輯思維和解決問題的能力都得到瞭很大的提升。我開始明白，學習的最終目的，不僅僅是記住書本上的知識，更重要的是培養一種獨立分析和解決問題的能力。這本書，正是這樣一本能夠幫助我實現這一目標的優秀教材。
評分這本書在實驗設計方麵做得非常齣色。我總覺得，學習技術類的知識，尤其是像遙感圖像處理這樣需要大量計算和操作的學科，如果光看理論，是很難真正掌握的。而這本書提供的實驗內容，恰恰彌補瞭這一點。我看到瞭書中為讀者預設瞭一係列具有代錶性的實驗項目，這些項目不僅涵蓋瞭遙感圖像處理的基本流程，還涉及到瞭多種常用的數據類型和分析方法。讓我特彆滿意的是，實驗步驟的描述非常詳細，每一步都配有清晰的操作指導，甚至是一些容易齣錯的環節也進行瞭特彆的提示。這對於我這樣的初學者來說，簡直是福音。我能夠按照指導一步步地進行操作，確保實驗的正確性。而且，實驗所使用的數據集也非常實用，能夠讓我接觸到真實的遙感影像，並在上麵進行各種各樣的處理和分析。我感覺自己就像是在一個真實的遙感實驗室裏，通過親手操作，來驗證書中所學的知識，並從中獲得寶貴的實踐經驗。這種“學以緻用”的學習模式，讓我的學習過程更加充實和高效。
評分這本書在圖像分類和特徵提取方麵的論述，讓我耳目一新。我一直對如何從海量的遙感數據中提取齣有用的信息感到好奇，而圖像分類正是實現這一目標的重要手段。書中詳細介紹瞭多種分類方法，從傳統的監督分類到更先進的非監督分類，以及一些麵嚮特定應用場景的分類技術。作者不僅解釋瞭這些方法的原理，還通過豐富的實例，展示瞭它們在實際應用中的效果。我瞭解到，不同的分類方法適用於不同的數據類型和分析目標，需要根據具體情況進行選擇。更讓我興奮的是，書中還介紹瞭如何從圖像中提取各種地物特徵，例如植被指數、紋理特徵等，這些特徵可以作為分類的依據，大大提高分類的精度。這種對信息提取和特徵分析的深入講解，讓我看到瞭遙感技術在精準識彆地物、監測地錶變化方麵的巨大潛力。
評分收到！我將以讀者的身份，創作10段不包含《遙感數字圖像處理實驗教程》具體內容的圖書評價，每段評價不少於300字，力求風格、內容和語句結構各異，並避免AI痕跡。 --- 我一直對遙感領域充滿好奇，總覺得那些從天而降的圖像蘊藏著無限的奧秘。當我翻開這本書的封麵，一種嚴謹而又不失活力的氛圍撲麵而來。序言部分對我講述瞭遙感數字圖像處理的重要性，以及在環境保護、資源勘探、城市規劃等多個領域的應用前景，讓我對未來的學習充滿瞭期待。尤其是作者在序言中強調的“理論與實踐相結閤”的理念，更是讓我看到瞭這本書的價值所在。我瞭解到，這本書並非僅僅是枯燥的理論堆砌，而是旨在通過大量的實驗案例，帶領讀者一步步走進遙感數字圖像處理的精彩世界。那種“動手做”的學習方式，恰恰是我一直以來渴望的。我迫不及待地想知道，書中會通過哪些具體的操作，來揭示這些衛星影像背後的故事。我希望能夠掌握將原始的影像數據轉化為有價值信息的關鍵技能，從而能夠獨立地進行一些基礎的遙感分析。雖然我還沒有深入到具體的章節，但僅從這本書的整體構架和作者的治學態度來看，它無疑為我打開瞭一扇通往遙感知識殿堂的大門。那種感覺，就像拿到瞭一張藏寶圖，而這本書正是那張指引我尋寶的地圖，讓我對未知的旅程充滿瞭興奮與憧憬。
評分這本書的整體設計非常人性化，不僅僅是內容的深度，還體現在其易用性和可讀性上。我發現書中使用瞭大量的圖錶、流程圖和示意圖，來幫助讀者理解復雜的概念和流程。這些可視化元素，讓原本可能枯燥的技術講解變得生動有趣，也極大地降低瞭學習的門檻。而且，書中的語言風格也比較平實，避免瞭過多的專業術語堆砌，讓非專業背景的讀者也能夠相對容易地理解。即使遇到一些難懂的地方，書中通常都會給齣相關的參考資料或者進一步的解釋。我感覺，作者在編寫這本書的時候，真的是站在讀者的角度，力求將知識以最有效、最易於接受的方式傳達給讀者。這種用心的編排，讓我覺得閱讀過程非常愉悅，並且能夠更有效地吸收書中的知識。它讓我覺得，學習遙感數字圖像處理，也可以是一件輕鬆而充滿成就感的事情。
評分我特彆欣賞書中對圖像配準和幾何校正的講解。我一直覺得，遙感圖像的準確性至關重要，而要保證數據的準確性，就離不開精確的地理信息。這本書花瞭不少篇幅來介紹如何對圖像進行幾何校正，包括各種校正模型和算法。作者並沒有迴避這些相對復雜的概念，而是用圖示和實例，將它們解釋得清清楚楚。我瞭解到，即使是同一地點拍攝的影像，由於拍攝角度、地形起伏等因素，也會存在變形，而幾何校正就是為瞭消除這些變形，使圖像能夠準確地對應到地麵。書中的實驗部分，讓我能夠親身操作，體驗不同校正方法的效果，並且對比分析它們之間的差異。這種實踐讓我深刻體會到，精確的幾何校正對於後續的影像解譯和應用是多麼關鍵。它讓我明白，遙感圖像不僅僅是“照片”，更是帶有精確地理坐標的“地圖”。
評分我對書中對遙感數據類型的介紹印象深刻。在我的認知裏，遙感圖像可能就是一種單一的形式，但通過這本書，我瞭解到遙感數據其實是多種多樣的，不同的傳感器、不同的成像原理會産生不同特性的數據。書中對這些不同數據類型進行瞭細緻的介紹，包括它們的光譜特性、空間分辨率、時間分辨率等關鍵參數。這讓我明白，在進行遙感圖像處理之前，瞭解所使用數據的特性是多麼重要。就好像醫生在診斷病情之前，需要先瞭解病人的基本情況一樣。這本書沒有簡單地將所有數據一概而論，而是區分瞭不同類型的數據，並根據它們各自的特點，提供瞭相應的處理方法和分析思路。這種深入細緻的介紹，幫助我建立起對遙感數據多樣性的認知，也為我後續進行更復雜、更專業的分析打下瞭堅實的基礎。我感覺自己不再是那個隻看到“錶麵”的觀察者，而是能夠開始理解這些數據“內在”的含義。
評分讀完前幾章，我最大的感受就是作者循序漸進的講解方式。一開始，我以為遙感圖像處理會是很高深的學問，需要很強的數學和計算機基礎。但這本書巧妙地將復雜的概念分解，用清晰易懂的語言進行闡述。比如，在介紹圖像增強的部分，作者並沒有直接拋齣各種算法，而是先從直觀的視覺效果入手，比如如何讓模糊的圖像變得清晰，如何讓暗淡的區域顯現細節。通過圖文並茂的展示，我能很直觀地理解到不同的增強技術是如何改變圖像的視覺錶現力的。這種“潤物細無聲”的教學方法，讓我逐漸建立起瞭對遙感圖像處理的初步認知，也讓我不再對看似復雜的術語感到畏懼。我驚喜地發現，原來很多強大的處理技術，其核心思想是可以如此簡潔明瞭地被理解。而且，書中穿插的那些來自實際應用場景的“小故事”，也極大地增強瞭我的學習興趣。它們讓我明白，這些技術不僅僅是學術上的研究，而是實實在在能夠解決現實問題的工具。這種將理論與應用緊密結閤的做法，讓我覺得學習過程既有深度，又不失趣味性，是我非常喜歡的學習體驗。
評分我對書中關於遙感影像融閤的章節非常感興趣。我一直覺得，單一傳感器獲取的影像可能存在一定的局限性，比如分辨率不高或者光譜信息不全。而影像融閤技術，就像是給不同的遙感數據“強強聯閤”，能夠生成更全麵、更優質的影像。書中詳細介紹瞭各種影像融閤的方法，包括數據級融閤、特徵級融閤和決策級融閤等。我瞭解到，不同的融閤方法各有優勢，能夠針對不同的應用需求，生成具有更高空間分辨率、更豐富光譜信息或更優空間-光譜組閤特性的影像。書中提供的實驗案例，也讓我能夠親手實踐這些融閤技術，並直觀地感受到融閤前後的影像質量差異。這種將多種傳感器數據有機結閤，生成更優信息的理念，讓我看到瞭遙感技術在提升信息獲取能力方麵的重要意義，也讓我對未來遙感數據的應用充滿瞭更多的想象。
評分這本書在遙感數據質量評估和不確定性分析方麵的講解，讓我學到瞭很多。我之前可能更多地關注如何處理和分析數據，但卻忽視瞭對數據質量的評估。這本書讓我認識到，任何數據的處理和分析，都應該建立在對其質量有充分瞭解的基礎上。書中詳細介紹瞭各種評估遙感數據質量的方法，包括精度評估、一緻性評估等，並且解釋瞭如何識彆和量化遙感數據中的不確定性。這讓我明白，在解讀遙感分析結果時，必須考慮到數據本身可能存在的誤差和局限性。作者鼓勵讀者要對結果保持批判性思維，不要盲目相信任何單一的分析結果。這種嚴謹的科學態度，對於培養一個閤格的遙感工作者來說至關重要。它讓我明白，科學研究不僅僅是追求“正確”的答案，更重要的是理解“不確定性”，並對其進行閤理的管理和控製。
比較實用吧，例證比較充分，好理解
評分學習，隨著我們的降生而産生。世界上的任何動物，從一齣生，就開始瞭學習之路。各種小動物從一齣生就學會瞭吸吮乳汁，然後學會走，學會吃東西，學會找尋食物、自我保戶……我們從嬰兒期學會瞭哭喊、抓東西、爬行，走路，說話，跑，跳……學習瞭這些我們的行動，生活中的方方麵麵，都可以運用自如瞭。 到瞭入學年齡開始，我們在幼兒園、小學、中學、高中、大學……學習拼音，讓我們學會怎麼用字母拼寫、發音。學習漢字，讓我們瞭解中國文字的博大精深。數字，讓我們為以後數學做瞭堅固基礎。語文，它既是語言文字規範的實用工具，又是文化藝術，同時也是用來積纍和開拓精神財富的一門學問。學習語文可以讓我們的文學涵養更加豐富，語言錶達上也更勝一籌。正如杜甫所言：讀書破萬捲，下筆如有神。學習數學，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它讓我們頭腦更靈活，在運算方麵也更加敏捷。學習地理，我們瞭解我們生活的地球，每個闆塊的地況，每個山川湖海的位置。政治，讓我們懂得瞭律法，瞭解瞭我們自身的社會責任。學習物理、化學，我們瞭解物質結構、物質相互作用和運動規律；物質的組成、結構、性質、以及變化規律；同時發現瞭很多的不可思議，看到瞭瞭科技的發展，學習瞭科學技術的基礎知識。生物，讓我們不由自主的想要更多的瞭解和關心我們人類的好朋友。曆史，記載和解釋作為一係列人類活動進程的曆史事件的一門學科。它讓我們探索到瞭古人的生活、習俗、律法、人文……，整個從古到今的演變過程，使我們變得博古通今。學習電腦，使我們的生活更加方便，眼界也更加開闊瞭。音樂、美術，令我們緊張乏味的學習生活中增添瞭一種樂趣、放鬆與一絲藝術的氣息，同時也陶冶瞭我們的情操。英語，是國際交流語言，學習瞭它，我們在與外國人溝通也是沒有問題的。我國大多數地區學校教的外語是英語，也有少數地區是其它語言，不管是哪國的語言。都是為瞭讓我們能更好的與外國人溝通。非學無以廣纔,非誌無以成學。這些基本知識，奠定瞭我們更上一層樓的基礎。讓我們更加有資本選擇自己未來的方嚮。再經過努力學習，來實現自己的目標。 走進社會我們還要學社交知識。社會上人與人的交際往來，是人們傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會活動的方法。
評分比較實用的一本書。對於初學者挺好的。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分留著以後用的，還不錯
評分比較實用的一本書。對於初學者挺好的。
評分比較實用吧，例證比較充分，好理解
評分挺好的！。。。。。。。。
評分配送準時！
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