具體描述
編輯推薦
“書蟲”是外語教學與研究齣版社和牛津大學齣版社共同奉獻給廣大英語學習者的一大精品。書蟲在英語中大概是頗可愛的形象。想象一下，有那麼一隻勤勉的小蟲，它如癡如醉地沉迷於書捲，孜孜不倦地咀嚼著字母……如今這隻“書蟲”漂洋過海，輕盈地落在瞭中國英語學習者的掌中。“書蟲”首先將給你自信，即使你目前隻有幾百的詞匯量，也可以不太費勁地閱覽世界名作瞭。書蟲還會用它細細的鳴叫聲不停地提醒你：要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去。待到讀完叢書係列中的最後一本，你也許會突然發現：你已經如蛹化蝶，振翅欲翔瞭！
內容簡介
《風中奇緣》內容微1607年，英國人來到北美洲的弗吉尼亞，他們想在這片新大陸上開始嶄新的生活，並在這裏安傢落戶。他們建造瞭一座城鎮，取名為“詹姆斯敦”，它是以英格蘭國王詹姆斯一世的名字命名的。在這些英國人看來，弗吉尼亞是一個全新的世界，而對於北美洲的印第安人來說，就沒什麼新鮮的瞭。印第安人生活在這裏，他們的祖祖輩輩們很久前就居住在這裏瞭。這裏是他們的國度，是他們的傢園。印第安人可不喜歡這些來自大洋彼岸的白人們。在這些英國人當中，有一個叫約翰·史密斯的人乘著一艘小船逆流而上，印第安人發現瞭他，並把他帶到首領波瓦坦酋長那裏。印第安人本想殺瞭他，但波瓦坦有一個漂亮的女兒，名叫波卡洪塔斯。從她凝望著約翰·史密斯那雙藍藍的眼睛的那一刻起……一段有關兩個國傢、兩個人以及一段不瞭情的廣為人知的故事就這樣拉開瞭序幕。
內頁插圖
目錄
1.The English in Virginia弗吉尼亞的英國人
2.John Smith and Pocahontas
約翰·史密斯與波卡洪塔斯
3.A friend for the English
英國人的朋友
4.A wife·for John Smith
萌生愛意
5.Where is John Smith？
約翰·史密斯失蹤瞭？
6.A husband for Pocahontas
波卡洪塔斯之夫
7.England
英國啊，英國
ACTIVII、IES：Before Reading
ACTIVITIES：While Reading
ACTlVITIES：After Reading
精彩書摘
5.約翰·史密斯失蹤瞭？1608年的鼕天，詹姆斯敦的英國人又遭遇瞭飢荒。於是約翰·史密斯來到威爾沃科莫科村，嚮波瓦坦要榖物。他帶瞭很多漂亮的玻璃珠子，因為印第安人喜歡這些東西。但波瓦坦想要的不僅於此。
“你可以拿走榖物，”他說，“但你必須為我建造一座你們英國人那樣的大房子一有玻璃窗戶的那種。你還必須得給我一些槍炮。”
“一幢房子——好吧，”史密斯說道，“明天我的人會從詹姆斯敦帶東西過來，開始為你建造一棟房子。但至於槍炮——那不行。朋友之間是不需要什麼槍炮的。”
波瓦坦笑瞭一下，但實際上他生氣瞭，非常非常生氣。“是啊，我們是朋友，”他說，“你今晚必須待在這裏，和我們一同用餐。明天就可以拿到榖物瞭。”
那天晚上，波卡洪塔斯來找約翰·史密斯。她非常害怕。“我父親生氣瞭，”她說，“他想殺瞭你，以及你手下所有的人。你韆萬要小心啊！”
約翰·史密斯握住瞭她的手。“你是一個多麼好的朋友啊，波卡洪塔斯！”他說，“我該如何感謝你呢？”
波卡洪塔斯凝望著他那雙藍眼睛。“你就是我的首領，”她低聲說道，“我的首領——現在是，永遠都是。”
用戶評價
評分在使用這本讀物進行日常學習時，我發現自己對時間的管理也變得更加高效。因為故事具有很強的吸引力，我常常能擠齣零碎的時間進行閱讀——比如通勤路上或者午休的間隙。相比起閱讀那些篇幅宏大的原版小說，這本書的篇幅設計得非常人性化，不會給人帶來太大的心理負擔。我通常會先快速閱讀一遍中文譯文，建立起對情節的大緻理解，然後再迴過頭來精讀英文原文，對照著理解那些精妙的錶達。這種交替閱讀的模式，極大地加快瞭我對復雜句式結構反應的速度。而且，這本書的整體風格是那種沉穩、內斂的，它不會用誇張的事件來吸引眼球，而是通過對日常生活細節的敏銳捕捉來打動人心，這非常符閤我目前追求的、穩定而持久的學習狀態。讀完後，留下的不是一時的興奮，而是一種紮實和厚重的感覺，仿佛我的英語“內功”又精進瞭一層。
評分我最近一直在尋找能有效提升我英語閱讀流利度的心頭好，市麵上很多讀物要麼內容過於簡單，讀起來缺乏挑戰性，要麼就是語言過於晦澀，讓人望而卻步，而這本讀物卻找到瞭一個絕妙的平衡點。它的敘事節奏把握得極好，初看似乎波瀾不驚，但隨著情節的深入，那種潛藏在文字底下的張力便慢慢釋放齣來，讓人忍不住一口氣讀下去。我發現自己不再是機械地去“翻譯”每一個單詞，而是開始真正地去“理解”作者想要傳達的情緒和意境。這種從“識字”到“閱讀”的飛躍，對於我這種常年徘徊在中級水平的學習者來說，是極其寶貴的。書中的人物對話設計得尤為精彩，自然流暢，充滿瞭生活氣息，完全沒有教科書式的僵硬感，讀起來感覺就像是在聽一場高質量的英美劇對白。這種真實感，是我在其他許多讀物中難以尋覓的。它確實做到瞭寓教於樂，讓我享受到瞭閱讀的純粹樂趣，同時英語能力也在不知不覺中得到瞭提升。
評分這本書的封麵設計得非常雅緻，那種帶著歲月痕跡的米黃色調，配上簡潔有力的書名和作者信息，一下子就抓住瞭我的眼球。我拿到書的時候，首先被它的裝幀質量所吸引，紙張摸起來很有質感，不是那種廉價的塑料光澤，而是帶著微微的粗糲感，翻閱起來非常舒服。我尤其喜歡它排版上的用心，字體大小適中，行距也拿捏得恰到好處，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲憊。而且，作為一本雙語讀物，它在原文和譯文之間的設計處理得非常巧妙，沒有齣現那種生硬的對譯感，而是像兩股溪流自然地交匯在一起。每當遇到生詞，我不用費力地去查閱厚重的詞典，因為旁邊的注釋已經足夠清晰明瞭，這極大地提升瞭我的閱讀體驗和學習效率。我感覺這不僅僅是一本書，更像是一位耐心的語言導師，靜靜地陪伴著我探索未知的詞匯和錶達方式。這本書的整體感覺是沉靜而有力量的，它沒有花哨的裝飾，所有的設計都服務於一個核心目標：讓讀者能夠無障礙地沉浸在文字的世界裏。
評分從文學欣賞的角度來看，這本書的文本內容展現齣瞭一種非常細膩的情感描摹能力。作者對於環境的刻畫，那種筆觸下的景物變化，仿佛能讓讀者身臨其境，感受到空氣的溫度和風的走嚮。特彆是對於角色內心世界的挖掘，那種深層次的心理活動，沒有被過於直白地剖析，而是通過細膩的動作和眼神來暗示，需要讀者帶著一點想象力和共情力去品味。這種“留白”的處理，極大地豐富瞭閱讀的層次感。我花瞭不少時間去反復咀嚼某些段落，思考作者選擇特定詞匯背後的深意。同時，譯者的功力也值得稱贊，譯文不僅準確傳達瞭原文的意思，更重要的是，它保留瞭原文的那種獨特的文學韻味和節奏感，這在雙語對照閱讀中是極其睏難的一環。讀完一個章節後，我常常會閤上書本，在腦海中重新“播放”剛纔的場景，感受那種淡淡的憂傷或突如其來的溫暖，這是一種非常充實和滿足的精神體驗。
評分這本書對於不同閱讀階段的學習者都有其獨特的價值。對於初學者來說，它提供瞭一個相對安全、可控的“浸入式”環境，雙語對照的設置，讓那些不確定的詞匯和短語能夠立刻得到印證，建立起信心。而對於我這樣有一定基礎的人來說，它則像是一麵鏡子，照齣瞭我在某些固定思維模式下的盲區，比如一些約定俗成的習語或者非常地道的錶達方式，都是我以往學習中容易忽略的“小細節”。我特彆欣賞它在保持故事性的同時，對文化背景的巧妙植入。你不需要專門去查閱文化背景資料，因為這些信息已經自然地融入到故事的脈絡之中，讓你在追逐情節的同時，潛移默化地接觸和瞭解另一種文化。這種非說教式的文化教育方式，比枯燥的講解要有效得多。總而言之，它是一份非常周到、細緻的閱讀材料，充分考慮瞭學習者從“學習”到“使用”的過渡需求。
好吧我不得不承認我輸瞭——碰上瞭個火眼金睛的厲害角色！
評分他說道：“為瞭永恒，我們都會消失的，隻有我們留下的創作，隻有這些文字纔是永恒的。”淒涼中帶寬慰。死亡是每個活著的最終歸宿，誰也逃脫不掉的，但凡寫下的文字，都是永恒的，都是靈魂留下的豐富遺産，若說文字活在我們心中，莫不如說是精神活著。索性將白先生的話濃縮成標題——文字，永不消失的永恒。無論今天我們是生是死，文字都將永恒。 對於白先生我瞭解的並不多，隻是去年看過《昆麯六百年》，一遍遍講到他創作的青春版的《牡丹亭》，還不遺餘力地保護加以傳承，他的名字就這樣被我記住瞭，並且瞭解到他與昆麯情緣以及所作的貢獻，又在一篇《樹猶如此》中得知他的不算秘密的故事。前後看過餘鞦雨的《簫聲何處》和於丹的《遊園驚夢》，在我看來各有韆鞦之外，白先生的昆麯情緣勝於他們。當年的那位小男孩一下子被昆麯的水磨聲腔迷住瞭，他這些年來看過百八十場，次次都不覺得厭煩，而是每次都有不同的領悟。他對這種非物質文化的古典精髓的癡迷狀態，真是可愛至極。每見他在電視中齣現，總是那麼儒雅、淡定，言語親切又感染人。最讓人感動的就是他那悲憫的情懷；文字中，言談中無處不在。——一位善良的儒雅賢士。 他是抗日高級將領白崇禧的第八子。他的那些成績不用多說大傢都知道，他和同學所創辦的《現代文學》等雜誌，也都傢喻戶曉。那我們今天說什麼呢？從我自身談論他。曾看過《我的前半生》，作者就是清朝最後那位皇帝——愛新覺羅溥儀，那段曆史看得心痛，為曆史為他本人，以至民國、八年抗戰、十年文革等，這段曆史都不情願走近，也許這些離自己近的緣故吧，遠一點相對好一點，可以以一個旁觀者身份觀之，情緒不會有太大的波動。《白先勇書話》這本書補充瞭我這方麵的缺陷，而且是對颱北那的，在他的多篇小說，如《颱北人》、《永遠的尹雪艷》等，用文學形式帶領你走入民國曆史和當時現狀引起的對命運的思考。《白先勇書話》收錄瞭他為他所熟悉的作傢寫的序和這些作傢眼中的白先生，因白先生對他們瞭解，大多數都是朋友，以至他們瞭解白先生，他為他人寫的序言中和他們對白先生的評價中都是中肯的。讀來使你覺得這段時期的人和事都是那麼使人感到溫暖，值得迴憶，彼此的真性情讀來都是感動。 生 好的一篇序言其實就是一篇好的評論。白先生對他們的作品都認真評點的同時也不乏指齣不足。我想這纔是那些作傢真正想要的。為什麼這麼說呢？一些文章我們都看過，所以對他的評點持認同態度。如《賈寶玉俗緣——我讀紅樓夢》，深深被他的解讀欽佩，他讀過萬捲書，枕邊的卻永遠是《紅樓夢》，可想他對《紅樓夢》這本古典名著的喜愛。看到這，我就想起紅學傢周汝昌老先生，不知道他讀瞭白先生的這篇文章會有什麼感想？周先生曾經評點過張愛玲《紅樓夢魘》，就是張愛玲眼中的《紅樓夢》。張愛玲不同時期反復閱讀《紅樓夢》，想想喜讀《紅樓夢》的人不勝枚舉，不乏平民布衣，每個人眼中都有一個《紅樓夢》。對白先生解讀的寶、黛、釵、襲人以及蔣玉菡等，讀來深入人心，眼前一亮，一下子就記住內容瞭。這也不奇怪，因白先生五歲就開始閱讀這本書瞭，他的這點和周老先生的過目不忘可相比，這樣的讀書人和寫書人都會令人起敬。
評分第一次在京東購物，發貨速度十分迅速，而且送貨員服務十分周到，超贊
評分書蟲的書籍適閤學生課外閱讀
評分不急。”
評分《《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲1奧斯卡金像奬和艾美奬，1美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮1譽凱1迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱1讀輔導讀物。《1烏龜耶1爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪1子的狐狸》、1《如果我來經營馬戲團1》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一1生創作瞭48種精彩繪本，1作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。Y《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲1奧斯卡金像奬和艾美奬，1美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮1譽凱1迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱1讀輔導讀物。《1烏龜耶1爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪1子的狐狸》、1《如果我來經營馬戲團1》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世1紀最卓越的兒1童文學作傢之一，一1生創作瞭48種精彩繪本，1作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。Y烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋1》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲1奧斯卡金像奬和艾美奬，1美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童1文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮1譽凱1迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱1讀輔導讀物。《1烏龜耶1爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪1子的狐狸》、1《如果我來經營馬戲團1》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一1生創作瞭48種精彩繪本，1作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。Y
評分小時候的記憶，現在買給小孩看剛剛好
評分京東買書還是不錯的，送貨快還打摺
評分一直買來練習聽力，孩子很喜歡聽。
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