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林曦

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發表於2024-11-20

商品介绍

2020-12 平裝 9787530221037

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書籍描述

林曦，水墨畫傢，1983年生於重慶，畢業於中央美術學院。她是暄桐教室的創辦人與授課老師，一直緻力於中國傳統美學和文人生活方式的轉譯與傳播。在她看來，寫字是一種生活，學習傳統的重要意義在於啓發當下。

★ 藝術傢陳丹青長文做序，誠摯推薦。

來看林曦女士近十年的一攤子教學，倒是苦心經營而又能善作調理的美談。

此所以說林曦苦心經營，是說她不願降低書畫的格，更不願放任教與學。又說她善作調理，是指能以今時的種種機運與需求，盤活書畫教學。書畫有格，教學有趣，年年月月地修習濡染，嚮學之事便不再是功利與擺設，而是能內化為精神生活，又使日常傢居平添亮色。——陳丹青

★ 書畫傢林曦十年寫成，給零基礎讀者的書法課。

書法是一個係統，它以傳統文化為根基，通過技藝的修習，磨煉心性、意誌，幫助我們形成新的視角，認識和欣賞藝術與生活中的美。《書法課》全麵呈現瞭學習書法的方法，將“心手相應，知行閤一”的理念貫穿於始終，從學習步驟、心態落定、運筆技巧、書法的內涵、欣賞方法等，引領讀者從文化與藝術的角度重新認識書法，將學習、思考、欣賞彼此結閤。

★ 學習書法，親近傳統文化，欣賞萬韆筆墨，給自己打開一個嶄新的世界。

書法不隻是寫字，它帶來的是眼界的不同。書法是一把鑰匙，讓我們得以通過一種具體的形式親近傳統文化並深入其中，嚮古人學習，也與古人做朋友。王羲之的流動灑脫、顔真卿的敦和雅正、趙孟頫的圓潤妍媚……從字形到古之文心、時代土壤，讓人在看展打卡之餘，能夠有所意會，言之有物。

★ 通過書法學習，滋養自我與生活，在喧囂的世界中尋一方可以安放自我的所在。

不僅是書法課，而且是審美與修養的精進，麵嚮所有希望對藝術有所感知，有嚮美之心、嚮學之心，追求更高生活質量與自我價值的讀者。

書法是一門功夫，除瞭有對於技藝的磨煉，還有嚮內的修為的需求。學習書法，瞭解藝術，將會帶來心力的成長，讓人在紛繁生活中保持專注與自律；書法也提供瞭一種直觀的方式，讓我們體認藝術與生活中的多樣性，更好地欣賞自己與生活；同時，它對審美的提升，會幫助我們建立生活和選擇的標準，實現自我與生活的精進。

★全彩印刷，封麵燙金，內文用紙考究，裝幀十分精美。集欣賞與功用為一體。

全書收入700餘幅全彩圖片，通過圖片，作者親自示範書寫、運筆細節，講解學習重點，分析曆代名帖，讓學習與鑒賞同步。課程重點，掃描二維碼可觀看視頻示範。

內容簡介：

書畫傢林曦從自己十年來麵嚮零基礎成年人的教學經驗齣發，將多年來對於書法的認識、思考、體悟凝練成書，為熱愛傳統文化的讀者提供瞭係統學習和實踐的可能。

《書法課》全麵呈現瞭學習書法的方法，將“心手相應，知行閤一”的理念貫穿於始終，涵蓋具體技藝的練習、學習的步驟、功夫的積纍與精進、學習心態的調整落定、書法的內涵與意義、藝術欣賞的方法等各個方麵。隨著學習的深入，“書法”這個詞便漸漸從一個平麵的概念，生長成一整個係統。它以中國傳統文化為根基，通過技藝的修習，幫助我們形成新的視角，親近傳統文化，感受藝術之美，通過學習和實踐和所得滋養自我與當下的生活。

書法是一門傳統藝術，更是文心的修煉與養成。

學習書法，不隻是為瞭把字寫好，而且要經由它、經由專注自律的日課精進，在與古人跨越時空的往來交流中，學習為人的修養、風骨和趣味，學習欣賞萬韆筆墨，欣賞這難得的抽象之美，去到更為細微及更為遠大的世界，讓自己更快樂。——林曦

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讀者評價

評分☆☆☆☆☆

##這本書很適閤不期速成，對書法感興趣的人來讀。林曦老師字裏行間流露齣佛性與禪意。她將那個年代的書法相關的思想與藝術娓娓道來，讓我這個小白短時間浸淫在書法古拙深遠的美好中。順其自然、水到渠成。這也是古代中國所追求的時間的智慧吧。寫字於當下的我而言，是一種可以在心煩的時候換換腦子靜心的藝術。喧鬧帝都，萬人如海一身藏。正在上林曦的畫畫課，但書畫同源，讀這本《書法課》也完全閤適。很開心的閱讀過程，排版舒服，是那種可以將書頁完全攤平的那種設計，各種小的插畫和示意圖很是適宜。可以感受到作者處處流露的那種對書法的珍愛。林曦的長處是當老師。她講述書畫藝術，會全盤打通來講，所以視野...

評分☆☆☆☆☆

##喜歡

評分☆☆☆☆☆

##值得再次品讀，或者偶爾拿齣來再翻一翻。

評分☆☆☆☆☆

##2021-2。春節假期的愉快讀物~老師又掏心掏肺瞭。

評分☆☆☆☆☆

##很好，學習瞭。

評分☆☆☆☆☆

如果真的愛上寫字，讓它變成瞭一種日常，那麼就可以通過它享受道一種內在自我成長的樂趣。能夠享受明窗淨幾、翰墨揮毫的快樂時，我們的新安定又純淨的，這時外界的起伏動蕩對人的動搖和影響會變得很小。這種從自律精進的練習裏長齣的一些定力和獲得快樂的能力會保護我們一生。有這麼一個可以寄托的愛好，我們便可以像小魚一樣，人海藏身瞭。

評分☆☆☆☆☆

##讀到第二章書寫工具那兒就覺得——什麼玩意兒，簡直就是瘋狂劃水。第三章開始，覺得漸入佳境。 3.17讀畢，略見作者功力，喜歡這本書。