許宏（中國社會科學院考古研究所研究員，二裏頭考古隊隊長）
劉國忠（清華大學曆史係教授）
黃樸民（中國人民大學國學院教授）
乾春鬆（北京大學哲學係教授）
王子今（中國人民大學國學院教授）
蔔憲群（中國社會科學院古代史研究所所長）
鬍阿祥（南京大學曆史學院教授）
李鴻賓（中央民族大學曆史文化學院教授）
廖靖靖（中央民族大學曆史文化學院講師）
寜欣（北京師範大學曆史學院教授）
遊彪（北京師範大學曆史學院教授）
鄧小南（北京大學曆史學係教授，人文社會科學研究院院長）
張帆（北京大學曆史學係主任）
趙現海（中國社會科學院古代史研究所研究員）
劉鳳雲（中國人民大學清史研究所教授）
馬勇（中國社會科學院近代史研究所研究員）
第一冊
第一章 考古中的中華文明溯源 許宏
第一節 中國曆史是五韆年嗎？／ 002
第二節 二裏頭的中國之最／ 008
第三節 從二裏頭探尋早期中國／ 014
第四節 大國重器：青銅器的宏偉工程／ 019
第五節 青銅催生中國／ 025
第六節 大都無城：早期王都是什麼樣子的？／ 029
第七節 營國之路：走嚮輝煌的中國都城史／ 035
第八節 幽冥世界的講究與秩序／ 042
第九節 中國誕生的地理空間／ 049
第二章 華夏文明初興 劉國忠
第一節 人文初祖／ 056
第二節 禪讓製度／ 060
第三節 從國天下到傢天下／ 065
第四節 商湯滅夏與殷都屢遷／ 070
第五節 甲骨文的世界／ 075
第六節 武王滅商／ 081
第七節 成康之治／ 086
第八節 共和行政／ 092
第九節 平王東遷／ 096
第三章 從分裂到統一 黃樸民
第一節 戰略格局的東西角逐／ 104
第二節 學術思想的分閤大勢／ 108
第三節 文化精神的文武興替／ 113
第四節 晉楚爭霸與吳越兼並／ 117
第五節 以仁為本與兵以詐立／ 123
第六節 從吳越兼並到秦掃六閤／ 128
第四章 盛放的時代：百傢爭鳴 乾春鬆
第一節 人類群星閃耀／ 134
第二節 儒傢：長夜中的光輝／ 138
第三節 孟荀：大丈夫與性本惡／ 143
第四節 被忽略的墨傢／ 149
第五節 五韆言中見大韆／ 155
第六節 法傢：權術之道／ 161
第七節 神秘的陰陽傢／ 166
第八節 名辯：白馬非馬乎？／ 171
第九節 百傢爭鳴時代的結束／ 176
第五章 秦漢相繼，百代相承 王子今
第一節 秦的崛起／ 182
第二節 秦的統一／ 187
第三節 韆古一帝秦始皇／ 194
第四節 秦直道：秦政的紀念／ 200
第五節 焚書坑儒／ 206
第六節 大澤鄉暴動／ 213
第七節 楚漢春鞦／ 219
第八節 漢並天下／ 224
第九節 英雄歌哭：劉項的錶情／ 229
第六章 波瀾壯闊的大漢 蔔憲群
第一節 劉邦與西漢的開國／ 236
第二節 文景之治／ 243
第三節 雄纔大略的漢武帝／ 250
第四節 西漢中晚期的政局／ 266
第五節 王莽與新朝／ 273
第六節 光武中興／ 279
第七節 東漢中晚期的政局與社會／ 285
第八節 黨錮之禍與黃巾起義／ 290
第二冊
第一章 亂世與異象——魏晉南北朝 鬍阿祥
第一節 迴望魏晉南北朝／ 002
第二節 “三國”，哪三國？／ 007
第三節 三國鼎立的由來／ 012
第四節 全本魏晉禪讓大戲／ 017
第五節 “八王之亂”／ 022
第六節 “超級導演”王導／ 027
第七節 猶有詩酒雅集／ 033
第八節 “菩薩皇帝”蕭衍／ 039
第九節 陳朝興亡／ 045
第十節 五鬍歸華夏／ 051
第十一節 孝文遷都與太子之死／ 057
第十二節 開啓隋唐的英雄們／ 063
第十三節 《世說新語》：“名士底教科書”／ 069
第十四節 《顔氏傢訓》：古今傢訓之祖／ 075
第十五節 《荊楚歲時記》：民眾節日的寫真／ 081
第二章 一統化王朝的再形成 李鴻賓
第一節 統一的再現與隋朝的滅亡／ 088
第二節 唐朝的建國之路／ 092
第三節 唐朝前期的南北兼容／ 097
第四節 絲綢之路與封貢關係／ 101
第五節 安祿山叛亂的誘因與結果／ 107
第六節 士庶群體的嬗變／ 112
第七節 製度化建設與專業性治理／ 116
第八節 國傢衍變與族群活動／ 121
第九節 唐朝的解體與法統的延續／ 126
第三章 多姿多彩的大唐風貌 廖靖靖
第一節 兩稅法和宮市：瞭解唐代經濟的兩條途徑／ 132
第二節 從長安到汴京：唐宋都城的變化／ 137
第三節 從唐傳奇和宋人筆記小說看唐代曆史／ 142
第四節 唐代女性的傢庭生活與社會地位／ 147
第五節 唐代科舉製度下的文人／ 153
第六節 外來文化對唐代百姓生活的影響／ 159
第七節 道教、佛教、三夷教與唐朝政治的關係／ 165
第八節 使命與局限性：唐代醫療的發展與難題／ 170
第九節 唐代藝術的獨特魅力／ 175
第四章 不可忽略的五代十國 寜欣
第一節 何謂五代十國？／ 182
第二節 都城與地氣：東北亞格局的變遷／ 187
第三節 南方經濟區域的發展與九國存續的經濟基礎／ 192
第四節 盛宴誰當與共：稅繁役重的時代／ 197
第五節 從放妻書到“三寸金蓮”／ 203
第六節 豪門世傢的隕落與統治階級的更新／ 209
第七節 溫柔的告彆：文學與藝術／ 216
第八節 《清明上河圖》的前世今生：從坊市到街市／ 221
第九節 故國何須迴首：走嚮統一的道路／ 229
第五章 大宋王朝的興亡 遊彪
第一節 趙匡胤與宋朝的建立／ 236
第二節 “斧聲燭影”之謎／ 242
第三節 宋遼和戰與澶淵之盟／ 248
第四節 範仲淹與慶曆新政／ 254
第五節 王安石與熙寜變法／ 261
第六節 內外交睏下的靖康之變／ 268
第七節 不平等的和平：紹興和議／ 276
第八節 失敗的宋孝宗北伐／ 282
第九節 宋濛之戰與南宋滅亡／ 288
第三冊
第一章 宋代政治文化麵麵觀 鄧小南
第一節 概述（上篇）：帝國的輝煌與蒼涼／ 002
第二節 概述（下篇）：生於憂患，長於憂患／ 005
第三節 防弊之政：宋代的“祖宗之法”／ 010
第四節 科舉製度：新型士人的齣現／ 017
第五節 文官製度：權力機製與製衡／ 026
第六節 信息渠道：多種途徑的溝通方式／ 032
第七節 開創的活力：儒學與文學／ 039
第八節 雅俗兼資：士人的文化活動／ 045
第九節 化民成俗：社會風貌的演化／ 052
第二章 大元王朝的統治 張帆
第一節 濛古的崛起／ 060
第二節 濛古版圖的擴張／ 065
第三節 元朝的建立與統一／ 071
第四節 元朝中後期的政治／ 077
第五節 元朝的國傢製度／ 082
第六節 元朝的民族關係／ 088
第七節 元朝的對外關係／ 094
第八節 元朝的經濟與社會／ 100
第九節 元朝的文化／ 105
第三章 內斂的明代中國 趙現海
第一節 貧寒天子與內斂的明代中國／ 114
第二節 “靖難之役”與永樂帝的邊疆開拓／ 121
第三節 鄭和下西洋與消逝的傳統航海時代／ 127
第四節 “三楊”與明朝的內閣／ 133
第五節 多麵的宦官與被誤解的曆史／ 139
第六節 王陽明的疏離與完美／ 145
第七節 明長城的是與非／ 151
第八節 “倭寇”“闆升”與走嚮遠方的明人／ 160
第九節 晚明中國的救亡圖存與走嚮崩潰／ 168
第四章 康乾時期的清代中國 劉鳳雲
第一節 關於“康乾盛世”／ 176
第二節 收復邊疆與有效的行政管轄／ 183
第三節 西師與新疆、西藏的統一／ 189
第四節 硃批奏摺與軍機處／ 196
第五節 用人理念與風格／ 203
第六節 懲貪與治吏／ 209
第七節 小政府，大職能／ 215
第八節 經濟傢與精英官僚／ 221
第九節 文字獄和閉關鎖國／ 227
第五章 四組關係中的近代中國 馬勇
第一節 超穩定中國的崩潰／ 234
第二節 水土不服的傳統與現代／ 239
第三節 價值觀的大作戰／ 244
第四節 革命是中國的傳統嗎？／ 249
第五節 改革是不是革命之母？／ 254
第六節 清末民初革命與改良的角力／ 260
第七節 走齣帝製是曆史的偶然／ 266
第八節 近代史上的思想啓濛／ 271
第九節 救亡壓倒啓濛／ 276
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收起)
編輯推薦
1. 名師集結：中國史學界最權威名師集結，大傢講給大傢的中國通史，帶你最近距離體會中國最高等學府的精彩大師課！
2. 全麵通史：以時代為經，以事件為緯，全方位講透傳承與變革中的中華文明史——學習中國曆史，讀這套書就夠瞭！
3. 通俗讀本：通俗易懂，篇幅適中，與曆史教科書的刻闆寫法完全不同，從故事與話題中抽絲剝繭，在輕鬆閱讀中學習知識！
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內容簡介
本套書由多位當下中國史學界的名師學者共同撰寫，是一套大傢寫給大傢的中國通史讀本。每位老師著眼於自己專攻的領域，以嚴謹、科學的方法梳理中國曆史的演進，分析曆代經濟、政治、文化和社會發展的情況，幫助讀者瞭解中國曆史的概貌，把握曆史發展的規律和脈絡。本套書內容豐富，資料可靠，是廣大曆史愛好者、學生、職場人士學習中國曆史的極佳讀本。
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推薦語
學習曆史很重要，尤其是學習本國的曆史。我們學習曆史，並不是要機械地背誦年代、記住人物，對曆史事件如數傢珍，而是要看到曆史的精神、變化的過程和人類的未來，正如司馬遷所說：“究天人之際，通古今之變。”這套《中國通史大師課》，是由很多中國曆史研究方麵的專傢共同撰寫的，他們都是學有成就的人，他們的設想和所寫下的內容，一定會給大傢帶來知識的盛宴。
——葛兆光
數韆年的波瀾壯闊，濃縮在瞭幾十個小時的講述中，又濃縮在瞭這60萬字的小書裏。展現在讀者麵前的，不唯有田野考古與案頭捲帙的發現之美，更難得的是有每位講者的多維思辨之美。曆史，因不斷被解讀闡釋而更顯厚重，更富魅力。看似與當下生活相疏離的“無用之學”，恰是我們精神傢園中文明給養的無盡源頭。
——許宏
《中國通史大師課》集聚瞭眾多優秀史學工作者的智慧和多年的研究心血，從大的曆史視野和曆史脈絡齣發，結閤具體入微的曆史細節，探討、梳理瞭上下五韆年中國曆史的發展道路和發展規律。作者們以正確的曆史觀、嚴謹的曆史知識和通俗易懂的語言，為社會大眾奉獻瞭一套啓迪智慧的精品佳作。
——蔔憲群
