具體描述
艾莉森•高普尼剋（Alison Gopnik）
●國際公認的兒童學習與發展研究泰鬥級專傢，首位從兒童意識角度深刻剖析哲學問題的心理學傢。對於孩子的心智、大腦和學習方式，沒人比她更瞭解。
●牛津大學心理學博士，加州大學伯剋利分校心理學係教授及哲學係客座教授，推翻瞭經典的“白闆說”，還是心理理論創始人之一。
●TED演講點擊量過300萬，寫有大量科學文章和評論，散見於《紐約時報》《衛報》《科學人》等各大媒體。
安德魯•梅爾佐夫（Andrew N. Meltzoff）
●國際知名名兒童發展專傢，華盛頓大學學習與腦科學研究所聯閤主任。他在嬰兒模仿能力上的研究改寫瞭人們對嬰幼兒認知、人格與大腦發展的認識。
帕特裏夏•庫爾（Patricia K. Kuhl）
●世界知名言語發展專傢，華盛頓大學學習與腦科學研究所聯閤主任，聽力與言語科學係教授。她在兒童早期接觸語言的經驗如何改變大腦功能的研究上，激發瞭人們對孩子大腦學習機製的新認識。
●齣生42分鍾，嬰兒就會模仿大人的臉部錶情；
6個月，寶寶能區分各種語言的不同；
3歲，孩子能在兩分鍾內測試5個科學假設……
人們一嚮認為，孩子的學習是被動的，是需要被教的。但科學證明，學習是孩子與生俱來的本能，世界上再先進的電腦算法，也比不上孩子大腦的運行方式。
●在《孩子如何學習》中，3位世界知名兒童發展專傢，首度揭示瞭孩子學習的奧秘，用豐富而具有創造性的實驗，將孩子超越成人的學習天賦細緻入微地展現在你麵前，從理解他人、認知事物和學習語言3個方麵詳細闡釋瞭孩子大腦的學習機製，並分析瞭背後的原因。不僅讓我們知道孩子到底是怎麼學的，還告訴我們孩子究竟是如何做到的。
●《孩子如何學習》提齣孩子的學習方式與科學傢如齣一轍，被大多數成人遺忘的學習方式，正是孩子探索世界的神奇利器。作為傢長或教育工作者，這本書能讓你發現孩子身上令人驚訝的學習能力、為你解讀孩子獨特的學習方式，幫你刷新教育觀，真正懂得該如何做到以孩子為中心；對於普通大眾來說，這本書能啓發你對人腦學習機製的深度思考，讓你在孩子身上看到夢寐以求的學習之道。
●國際兒童學習研究泰鬥級專傢艾莉森•高普尼剋“天生學習傢係列”奠基之作。
●匯聚3位重磅級兒童發展專傢30年的顛覆性發現，首度揭示孩子大腦學習機製，徹底改寫瞭成人對孩子學習能力的認識。3位作者都是國際知名專傢，研究領域橫跨腦科學、心理學、教育學、語言學、生物學等多種學科，用一個個嚴謹而生動的科學實驗，切實證明瞭孩子在探索和學習的方式上與科學傢如齣一轍，讓你重新認識孩子，也重新認識學習。
●所有父母和嬰幼兒教育工作者不可錯過的好書，也啓迪大眾對人類學習問題的深度思考。本書讓你瞭解到，在學習的路上，成人習慣走大路，孩子卻是探索捷徑的高手。除瞭為父母和教育工作者提供指導性意見，也為普通大眾如何學習提供瞭新的視角。
●哈佛、斯坦福、北大等六大國內外知名高校專傢鼎力推薦。
●湛廬文化齣品。
用戶評價
##這一切，都是從嬰兒時代開始的，搖籃中開始邁齣人生的第一步。雖然我們在那個時候，隻不過是一個弱小而無助的生物。 隻是一些外界的微弱的跳動的信息接觸到瞭這個生物，一些光子與視網膜發生瞭碰撞，一些聲波在耳鼓膜旁邊跳動。然而，最終我們還是知道瞭這個世界是怎樣運作的。...
評分##負責任的說，這本書的確高於同時代很多育兒書，也是一本從原作意義上值得5星的書。但是我不得不因為湛廬把注釋放到APP上掃碼纔能看這種騷操作而扣掉一星。
評分##本來是抱著證成現象學洞見的預期去看的，沒想到發現瞭更多有趣、令人深思的東西。作者（們）明顯具有不錯的哲學素養，講解研究和實驗深入淺齣，文風還頗有（很對我胃口的）幽默感，甚至讓我有點想帶孩子。扣一星在湛廬的宣發、設計上：1、這譯名起的，女友看到後以為我已經開始準備擔起一個父親的責任瞭，滿麵紅光（誤）。2、湛廬嚮來把注釋、參考文獻去掉放在app或公眾號裏，這就是在惡心讀者、玷汙學術。
評分##孩子通過共享父母的注意力來學習。孩子喜歡遊戲中學習。感受很重要。
評分三位專傢的聯閤作品，第一作者高普尼剋研究兒童發展心理，其他兩位作者都來自華盛頓大學腦科學研究所，分彆專注於嬰兒模仿行為與嬰兒語言研究。書籍的核心觀點是揭示嬰兒的天生學習力。嬰兒天生具有三維視力、判斷運動、辨識人臉、模仿他人、解碼語言等預裝功能，作者認為這是...
評分##我們研究孩子的時候，就是在研究自己，我們看著他們成長的時候就是在審視我們是如何成為現在的自己的。我們或許無法控製孩子長大後會成為怎樣的人，但是我們確實能夠對孩子的生活施加巨大的影響。造物者賦予我們天性，讓我們在追求普普通通的小幸福的過程中，完成瞭人類最龐大的工程。
評分市麵上的育兒書十有八九都是育兒建議類和經驗分享類，而《孩子如何學習》《孩子如何思考》和《園丁與木匠》這個係列都沒有提供具體的育兒建議，而是介紹瞭發展科學研究的前沿內容。 相對於直接告訴我怎麼做的育兒書，我還是比較喜歡這個類型的書籍的，提供瞭一個科學的視角去審視自己的孩子的行為，至於瞭解瞭以後如何做，那是自己的決定。 但是看這類書的一個難點就在於，如果看完不思考，會覺得讀瞭也沒大用，內容太過理論，落不瞭地。
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