一、對見證人的介紹
二、失敗者的證詞
三、一個法國人的反省
附錄
一、馬剋·布洛赫的遺囑
二、我為什麼是共和黨人
三、溫泉城會議關於人類食品供給和國際貿易的討論
四、真正的審判的時代
五、作為良師益友的哲學傢
六、一本不大為人所知的書
七、關於教育改革
· · · · · · (收起)
具體描述
史學大師、年鑒學派創始人馬剋·布洛赫親曆的二戰前綫
一部反思戰爭的經典之作
編輯推薦：
親曆二戰戰火的著名曆史學傢布洛赫，用自己的血與筆告訴世人：“從始至終，我們的戰爭，都是一場由老人或空談傢主導的戰爭，他們深陷在反嚮解讀曆史所産生的謬誤之中。”這部戰爭記錄最為可貴之處，便在於這位曆史學傢齣身的記錄者，既身處戰火硝煙之中，又時刻保持著一種難得的清醒與超脫，在紛亂的當時就留下瞭對曆史的反思。
內容簡介：
二戰初期，法軍的迅速潰敗成為一代法國人的噩夢和創痛。作為戰爭親曆者以及最終葬身於戰火的抵抗者，法國著名曆史學傢馬剋·布洛赫，“懷著滿腔義憤”記錄下瞭其在前綫的親身經曆，以及對於戰事發展的細緻觀察。作者以生動的筆觸，勾勒齣瞭戰爭中法國最高司令部的一個個人物，以及前綫信息的斷裂與行動的遲滯，以史傢的敏銳洞察力，深刻反思瞭戰爭失敗的原因。
作為年鑒學派的創始人，布洛赫的敘述凝練而直抵人心，並常有警世的思考，卓然不同於尋常的戰爭記錄，並因此成為一部反思戰爭的經典之作。
用戶評價
來自一個偉大曆史學傢和普通士兵、法國公民對法國的愛是令人潸然淚下的。裏麵一些好句子也算是對一些所謂的“曆史學者”及“曆史學傢”的批判瞭。“對於教育來說，最危險的東西，莫過於隻教給人一些字詞，而不是實際的事物。實際上，年輕人的頭腦平時已經喜歡陶醉在空洞的文字中，把空洞的文字當成實際事物。”（p124） 隻是翻譯有點不太對，將“方麵軍”和“集團軍”弄反瞭。
評分來自一個偉大曆史學傢和普通士兵、法國公民對法國的愛是令人潸然淚下的。裏麵一些好句子也算是對一些所謂的“曆史學者”及“曆史學傢”的批判瞭。“對於教育來說，最危險的東西，莫過於隻教給人一些字詞，而不是實際的事物。實際上，年輕人的頭腦平時已經喜歡陶醉在空洞的文字中，把空洞的文字當成實際事物。”（p124） 隻是翻譯有點不太對，將“方麵軍”和“集團軍”弄反瞭。
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