谁能看见前面有梦可想

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黄晓丹
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目录
行思:怎么会孤独呢
十年
谁能看见前面有梦可想
最最遥远的路程
春初至
怎么会孤独呢
魔女三章
杀死自己的一部分
一日浮生
感遇:在春天里摘一朵花走
时空四章
幸存、疲惫、休憩和轮回
关于秋天
事关冬季
看牙情书
日日是好日
猪·兰德的信望
在春天里摘一朵花走
在大学:确认自己的力量
成为“青椒”
开学焦虑
荷尔蒙青春
壁虎一样的学生
“糊弄”小朋友的艺术
如果多考 100 分
大一那些事
背书和作弊
好学生,大问题
教育,就是帮助人确认自己的力量
遇见:这一路水远山长
想起我的老师
市井三君
只影向谁去
春日忆迦陵师
水远山长
附录:随时间而来的真理
· · · · · · (收起)

具体描述

《谁能看见前面有梦可想》是《诗人十四个》作者黄晓丹的随笔集,记录她从进入大学到初涉职场,人生正青春的黄金十年,写下的对人生的思考、对前路的迷茫、对自身的困惑的探索,对生命的意义的追寻,内容涉及每个青年人都会经历的友情、爱情、梦想、生死、焦虑、孤独、迷茫、女性成长等方方面面。

我们必须走过一些路,经历一些事,见过一些人,读过一些书,才能体味到这些思考的力量,成长的瞬间,帮助我们自我修复和完善,最终长成自己期待的样子。

用户评价

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##由最初的3星转为4星,转折点在“猪·兰德的信望”这一篇。读完后特别感慨,“原来作者也和我抱有相同的疑问啊,我们或许是一路人?”往后的每一篇删繁就简,都能提炼出我觉得很不错的生活感悟。附录中对“死亡、孤独、无意义和自由”的解释也很棒,尤其是“决定不去实现那些唾手可及的理想则需要更大的智慧”这一句很点醒我。

评分

##晓丹老师的文字与语言是极具个人化和心灵化的阅读与分享。而正是这种个人化与心灵化,才能够容纳更为细致、灵敏和喜悦的对坐倾诉与倾听。文学语言是极无力的,它就像一棵枯枝,一棵悬崖边的枯枝,但正是这一棵枯枝,吊住了即将坠入深渊的自己。遇见晓丹老师是在心灵上的幸运,也是在时间上的幸运。如果或早一点,或晚一点,就不会激起那么多的浪花,不会挂住悬崖边的自己,也就不会在内心垫起那么厚的力量。什么力量?一种继续出发和追寻的力量。

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##晓丹老师的文字与语言是极具个人化和心灵化的阅读与分享。而正是这种个人化与心灵化,才能够容纳更为细致、灵敏和喜悦的对坐倾诉与倾听。文学语言是极无力的,它就像一棵枯枝,一棵悬崖边的枯枝,但正是这一棵枯枝,吊住了即将坠入深渊的自己。遇见晓丹老师是在心灵上的幸运,也是在时间上的幸运。如果或早一点,或晚一点,就不会激起那么多的浪花,不会挂住悬崖边的自己,也就不会在内心垫起那么厚的力量。什么力量?一种继续出发和追寻的力量。

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##看完脑里只有一个问号 这也能出书? 是书号太闲?

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##冒牌女巫,在短暂又漫长的日子里做着蜗牛式的爬行。我也是。

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耳边响起《昔日重来》……这些文字有过去的气味。那是曾经对文学郑重以待的时代,短视频、碎片化快文未曾侵袭的时代,一个字一个字对准了心,在春山可望或积雪亮眼的窗口写下来,有的角落带着学子的稚气,是一直在学校的人会有的那种洁净书卷气。作者说日日都是死亡,但她的明澈多么像死亡在文字里一次次复生。

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##看完脑里只有一个问号 这也能出书? 是书号太闲?

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##对《荷尔蒙青春》这篇最有感

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##由最初的3星转为4星,转折点在“猪·兰德的信望”这一篇。读完后特别感慨,“原来作者也和我抱有相同的疑问啊,我们或许是一路人?”往后的每一篇删繁就简,都能提炼出我觉得很不错的生活感悟。附录中对“死亡、孤独、无意义和自由”的解释也很棒,尤其是“决定不去实现那些唾手可及的理想则需要更大的智慧”这一句很点醒我。

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