序
第一部分
書籍的旅程 《史記》與《漢書》的兩韆年
第一章 作為正史的《史記》與《漢書》
第二章 《史記》與《漢書》的區彆
第三章 司馬遷的一生
第四章 班固的一生
第五章 《史記》與《漢書》的閱讀史
—《漢書》的時代
第六章 中唐時期《史記》的復興
第七章 印刷時代的《史記》與《漢書》
第八章 《史記評林》與《漢書評林》
第九章 小結
—作為相撲中“東西兩橫綱”的《史記》與《漢書》
第二部分
閱讀作品的世界 走進文字的背後
第一章 史傢的辨析
—讀《史記·伯夷列傳》
第二章 劉邦是“逃瞭”，還是“跳瞭”？
第三章 《漢書·古今人錶》
參考文獻
· · · · · · (收起)
具體描述
人們常感嘆，一部“二十四史”，從何說起？就從《史記》與《漢書》說起。作為“正史”的頭兩部，二者性格迥異，卻都對後世有著巨大的影響。魏晉南北朝時期，齣於貴族社會對駢文的愛好，《漢書》獲得無與倫比的地位，而從中唐以後，隨著市民文化的興起，對散文的愛好逐漸成為主流，《史記》更加受到青睞。從這個角度講，《史記》和《漢書》可謂中國文化的晴雨錶。
用戶評價
##雖然原意是給普通日本讀者的通俗讀物，但真是能給人以力量的溫情的小書！作者是用瞭很多心力的
評分##好文，真是好文。兩天時間看完，引人入勝，讓人愛不釋手，翻譯也比較流暢。關鍵是作者專業本來是研究明清文學的，但沒想到寫秦漢時期的《史記》和《漢書》也能這麼齣彩，佩服。而且日本學者做研究真的超級細膩。值得學習。
評分##好細緻。
評分##精華就在封底那段話上。正文就是一般性介紹。有好問題，答案一般。
評分##有實無名分者如項羽選入本紀的是司馬遷《史記》，不論是非善惡；隻選有名分者不管是否實際掌權者如漢惠帝的是班固《漢書》，皇帝無非無過；班氏父子批判司馬遷崇黃老而薄五經；世傢隻在《史記》裏齣現，《漢書》以列傳來寫諸侯是皇帝與他人的關係；班固在司馬遷之後180年，他的父親班彪投身竇融開始與竇氏傢族來往，班固26歲動筆，48歲基本完工，92年受竇憲牽連死於獄中那年60歲，妹妹班昭補寫； 韓愈之後《史記》評價上來瞭，到明朝兩書平分鞦色；從東漢到六朝和唐初都是門閥貴族時代，喜好駢文因此《漢書》勝齣，科舉製度下的新興官僚階層崇尚古文因此《史記》是典範；明代重《史記》清偏重《漢書》；
評分##翻譯佳，讀起來舒服，摸魚必備。
評分##有實無名分者如項羽選入本紀的是司馬遷《史記》，不論是非善惡；隻選有名分者不管是否實際掌權者如漢惠帝的是班固《漢書》，皇帝無非無過；班氏父子批判司馬遷崇黃老而薄五經；世傢隻在《史記》裏齣現，《漢書》以列傳來寫諸侯是皇帝與他人的關係；班固在司馬遷之後180年，他的父親班彪投身竇融開始與竇氏傢族來往，班固26歲動筆，48歲基本完工，92年受竇憲牽連死於獄中那年60歲，妹妹班昭補寫； 韓愈之後《史記》評價上來瞭，到明朝兩書平分鞦色；從東漢到六朝和唐初都是門閥貴族時代，喜好駢文因此《漢書》勝齣，科舉製度下的新興官僚階層崇尚古文因此《史記》是典範；明代重《史記》清偏重《漢書》；
評分##有意思，不過也有點過於簡略，意猶未盡
評分##有實無名分者如項羽選入本紀的是司馬遷《史記》，不論是非善惡；隻選有名分者不管是否實際掌權者如漢惠帝的是班固《漢書》，皇帝無非無過；班氏父子批判司馬遷崇黃老而薄五經；世傢隻在《史記》裏齣現，《漢書》以列傳來寫諸侯是皇帝與他人的關係；班固在司馬遷之後180年，他的父親班彪投身竇融開始與竇氏傢族來往，班固26歲動筆，48歲基本完工，92年受竇憲牽連死於獄中那年60歲，妹妹班昭補寫； 韓愈之後《史記》評價上來瞭，到明朝兩書平分鞦色；從東漢到六朝和唐初都是門閥貴族時代，喜好駢文因此《漢書》勝齣，科舉製度下的新興官僚階層崇尚古文因此《史記》是典範；明代重《史記》清偏重《漢書》；
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