《考古學與史前文明》是考古領域的重磅著作,劍橋大學考古學和人類學博士布賴恩·費根經典之作,已修訂至第五版。本書將帶你深入真實的考古世界,漫遊250萬年的人類曆史。中國社會科學院考古研究所所長陳星燦力薦!
本書內容分為兩部分:第一部分完整而係統地闡述瞭考古學的方方麵麵——考古學的基本原則與目標、考古理論、科學的考古發掘流程、測定年代的技術、全球各地的田野發掘實踐經驗,以及管理和保護遺址的道德守則等;第二部分詳細梳理瞭人類250萬年的史前曆史,從人類的起源、有關現代智人的爭議、非洲古代人種的遷徙到農業的擴散,以及全球古代文明在公元後500年的發展。《考古學與史前文明》帶領我們探索文獻記載之外的漫長時間裏的人類曆史,再現古代生活,以及解讀文化變遷。
通過前言初識這部教材的編排思路,讓我立馬想起《與藝術相伴》,同樣是前半學科方法論加後半學科所研究的曆史的組閤方式,不過讀完之後我感覺本書並沒有做到像《與藝術相伴》那樣把兩部分內容有機融閤,而隻是單純的拼接。查資料發現是作者把自己另外兩部教材(《考古學入門》和《世界史前史》)的內容閤在一起濃縮成本書,怪不得我在閱讀過程中常常感到淺嘗輒止。進一步對比發現本書為瞭削減篇幅甚至造成瞭一些不閤理的處理:第十二章講早期文明卻完全無視瞭米諾斯和邁锡尼,第十四章講北美土著文明本應該放在更前麵的章節。另外,譯者雖然是考古學科班齣身,但可能因背景偏文,書中若乾偏理的術語翻譯有誤,冰期譯成瞭冰河世紀,遺傳學譯成瞭基因學,homo一族術語多處錯譯為智人。總的說來,值得4星,畢竟已多次再版,我更推薦作者另外兩部教材。
評分##資料詳實,且例子非常生動的考古學教材(誰能想象作者用自己傢的貓來解釋考古學的測量法呢)。本書不對考古學這一學科的發展、實踐有著精彩的講解,還從考古學的角度重新審視瞭性彆、傢庭分工、文明的多樣性等問題。
評分##想起瞭之前同質的地理學生活,排版清晰,並且很多圖片精美,適閤作為科普,裏麵有關於職業的建議以及考古的過程,當然不乏相關的成果輸齣。百萬歲的人類曆史值得銘記和研究🧐。
評分##兼顧“科普”和“教學”的通識讀本。標準化的考古流程和詳細的發掘方法、考古學的起源和使命、考古學傢的職業道德、考古數據的獲取和詮釋,構建專業而完整的現代考古學麵貌是第一部分的內容。第二部分從器物中獲得的信息,有助於還原古代人類的生活和交流方式。第三部分開始史前史,從始祖地猿、非洲大遷徙、講到世界範圍內已知的最早的又證據可依的古代人類及文明。第四部分提齣瞭“城市革命”論,即從食物生産到盈餘、到永久性村落、到經濟社會政治三權集中形成國傢等一整套模式,雖然有說服力,但搬到世界各個文明套用一次,難免枯燥,可能是兼顧教科書所做的妥協。作者並非要招攬考古工作者填補空缺,他的學生絕大部分也未成為專業人士,但“他們每個人都知道考古學的價值及在當今世界中搬演的角色”,培養“通識公民”纔是這位教師的責任。
評分##圖書館入口處的主題閱讀區也太棒瞭吧!以後就住在這裏瞭。 9.21 撤書瞭
評分通過前言初識這部教材的編排思路,讓我立馬想起《與藝術相伴》,同樣是前半學科方法論加後半學科所研究的曆史的組閤方式,不過讀完之後我感覺本書並沒有做到像《與藝術相伴》那樣把兩部分內容有機融閤,而隻是單純的拼接。查資料發現是作者把自己另外兩部教材(《考古學入門》和《世界史前史》)的內容閤在一起濃縮成本書,怪不得我在閱讀過程中常常感到淺嘗輒止。進一步對比發現本書為瞭削減篇幅甚至造成瞭一些不閤理的處理:第十二章講早期文明卻完全無視瞭米諾斯和邁锡尼,第十四章講北美土著文明本應該放在更前麵的章節。另外,譯者雖然是考古學科班齣身,但可能因背景偏文,書中若乾偏理的術語翻譯有誤,冰期譯成瞭冰河世紀,遺傳學譯成瞭基因學,homo一族術語多處錯譯為智人。總的說來,值得4星,畢竟已多次再版,我更推薦作者另外兩部教材。
評分##低調的雅信其實是國內復刻這種權威人文教材的一個先驅。編過這種書(一年多沒編完)的我知道,做成一本太難瞭。很全麵的史前史,做視頻內容策劃的常備案頭書之一。
評分##不算枯燥的引導讀物,可惜亞洲文明篇幅較短
評分##最喜歡這本書中對“文明”一詞的解讀——文明是古代人類進化用以適應殘酷自然的手段,正如鴨子在水中進化齣瞭蹼,北極熊在冰天雪地中進化齣瞭厚厚的皮毛,而人類進化齣瞭文明,人們建造房屋、剪裁衣物、發展農業、形成瞭語言、國傢、宗教信仰。倘若沒有文明,人類將在殘酷的自然環境中迅速滅絕。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有