自序 你認得字嗎？
第一輯
對於認字這件事，我們往往想得太簡單
01 恒河沙數
02 創造
03 贏
04 揍
05 卒
06 乖
07 公雞緩臭屁
08 城狐社鼠
09 黑
10 對話觔鬥雲
11 幸福
12 命名
13 考
14 淘汰
15 喻
16 離
17 夔一足
18 值
19 做作
20 西
21 娃
22 翻案
23 不廢話
24 囉唆
第二輯
透過一個字，思考自己和世界的關係
25 櫟樹父子
26 達人
27 留名
28 棋
29 帥
30 輿圖
31 那個“我”
32 譫
33 信
34 最
35 秘密
36 罰
37 厭
38 選
39 編
40 璺
41 不言
42 祭
43 局
44 橘
第三輯
字的教養劇場
45 讓
46 詈
47 假
48 字
49 水
50 夢
51 怪
52 卡
53 寵
54 國
55 匚
56 買
57 吝
58 該
59 臨
60 背
61 練
62 藝
63 遺
64 矩
第四輯
認得幾個字，認得幾個好朋友
65 刺
66 節
67 震
68 妥
69 喜
70 鬧
71 悔
72 掉
73 牙
74 亂
75 疵
76 更
77 緒
78 諱
79 反
80 懶詩
81 剩
82 收
83 冓
84 遵
85 玉
86 戛
87 稚
88 笨
89 哏
後記 教養的滋味
· · · · · · (收起)
具體描述
對於認字這件事，我們往往想得太簡單。
《認得幾個字》是作傢張大春的漢字傢庭課堂，89篇散文經典，記錄他教兩個孩子認字的親子時光。他抓住日常生活中一切可能的機會，用心良苦地教一對兒女識字，傳承漢字所承載的身世曆史、文化蘊涵與深厚教養，啓發孩子感知用文字印證大韆世界的樂趣。漢字從古典當中走來，不斷發展演變，走嚮我們的生活。張大春以淵博的文字學功底、濃厚的人文關懷，讓這些漢字重新煥發齣鮮活的生命力，饒有趣味又發人深省。《認得幾個字》既是有趣有益的漢字文化課堂，更是意味深長的情感教育與生命教育課堂。
雖然隻是幾個字，卻含藏瞭豐富的文化，我們的世界，都在裏麵。
用戶評價
##原本買來打算和孩子一起看的，後來發現這本書可能是寫給大人的。漢字背後的故事，演變，文化，情感，在張大春先生筆下彆有一番情趣。兩個孩子的話常常讓人忍俊不禁。同樣作為一個父親，張大春先生麵對孩子童言無忌的那種無奈與溫情，常常令人會心一笑。
評分##此書是以張大春以教育一雙兒女識字為主綫的隨筆集。識字，意即通小學，包括通音韻、明訓詁、辨形體。 雖以識字為主，但並不枯燥。文字學內容的深度和專業，因張容、張宜兩個孩子的加入，使得本書顯得活潑瞭起來，兩人對於張大春的態度和習字的迴答最具看點。書中張大春對字的執著，其父的影響不小，可見傢風代代傳的影響。從中也可見他的一些人生態度，對颱灣教育的批評、對孩子成長中的寬容等，雖是文人卻不迂腐而顯豁達。 通過本書可以知道許多繁體字都去本意甚遠，彆說簡體字瞭，隨便拿一本繁體竪排的四部要籍來看，還真不敢說自己認得幾個字。當然，推翻簡體字重新啓用繁體字並不現實，但認識和瞭解一下繁體字對於加深文字與文化的理解還是很有幫助的。
評分##【藏書閣打卡】讀的是理想國的再版，張大春迴憶給兩個孩子講漢字的經曆，通過幾個漢字背後的意涵，來講一些生活常識和做人的道理，孩子的反應最為有趣，這種童真經常讓作為父親的作者哭笑不得。這本書很多場景很想我小時候看的一個動畫片《學問貓講漢字》，轉眼我也將要到瞭給孩子啓濛的年紀，會突然發現讓孩子如何認知外部世界是一件既嚴肅又有樂趣的事，雖然我比不瞭那些有纔學的人，但是能和孩子共同學習也是一件簡單快樂的事情。
評分##新版。
評分##揍，插也。——《集韻》
評分##輕鬆有趣的書。作者的心情，是身為母親的我感同身受。想將所學的一切傳授給他們，而孩子們很快就會長大，很快就會“遠離”我們，在這個他還願意接受我們的教養時間裏，是我們最親密的時刻。當瞭媽媽之後，求知的欲望愈加強烈，豐富自己，成為他的燈塔，指引他遠去的方嚮。
評分##生僻字和晦澀的詞比較多
評分##撇開這本書裏講的漢字不說，的確讓我學到瞭不少漢字的追溯和來源，更吸引我的是作者與他的兒女之間的互動，作者與作者父親之間的互動。作為一名即將當媽媽的人，我更多的是感慨為人父母是一件多麼不易的事情，是多麼需要持續學習和輸入纔能有營養的輸齣的事情。先說作者與他的父親，父子之間會在日常生活中將背誦古詩文融入日常生活中，在小孩子沒有任何“壓力”的情況下無形中背誦好多我在高中時候纔第一次接觸到的古詩文。再說作者和他的一對兒女，作者總是能夠寓教於樂，吸引孩子們、或者說“騙”孩子們在文字的世界裏耳濡目染。作者談到的每天兩個小時與孩子們親密無間的談話，需要的不僅是有效信息的不斷輸齣，更是一種持久的耐心。孩子是一麵鏡子，能夠照齣我們自己。為人父母永遠都是一門學問，而及時記錄孩子的一點一滴也是應盡的職責。
評分##【2020.46】如果能看繁體字版，就給五星！讀某幾個章節的時候忽然有種如沐春風的感覺，這大概是我愛看溫文爾雅的文人寫隨筆的原因吧——不酸文假醋不咬文嚼字不居高臨下，放眼之寬廣又能腳踏實地（灣省麵麵觀）。之前聽張大春連批帶講三俠五義，引經據典就很津津有味。現在看他見縫插針一本正經教兩個小朋友“認”字，談古論今卻不乏笑點淚點槽點，偶爾一句X你X個X也是足以把我眼珠子逼齣眼眶！而無忌童言中往往又夾雜些足可“道破天機”的奧義，一大兩小的對話便成為最生動的“教科書”，把一個個看似簡單卻富含意味的漢字刻進腦海。趣味的教學互進在這個早已不用查字典的年代顯得彌足珍貴，想來我爹也是語文老師，卻隻嚴肅認真地教過我區分句子成分唔。我怎麼可能奢望我爹正襟危坐告訴我：“揍，插也”？！以及以後如何直言“今日做人否？”
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