此書選收劉慈欣在不同時段中創作的中短篇小說,包括《流浪地球》《鄉村教師》《微紀元》等廣為讀者熟知的中篇。作者承襲瞭古典主義科幻小說中節奏緊張,情節生動的特徵,並且在看似平實拙樸的語言中,濃墨重彩地渲染瞭科學和自然的偉大力量。還擅長將工業化過程和科學技術塑造成某種強大的力量,作品中洋溢著英雄主義的情懷。
##當人所處的環境無限擴大的時候,對周圍人的熟悉感和認同感就會不斷的擴大。從同村人,到同鄉人,再到同省、同南同北、同國、同洲……當我看這篇小說的時候,我甚至為瞭同是碳基生命的我們的生死存亡激動不已…… 高等文明對我們進化曆程的簡短介紹,真心讓我對教師這個職業産生瞭前所未有的欽佩,以至於熱淚盈眶…
評分##我其實對於人類還是挺失望的,無論是自己還是其他人,可是又總有那麼些人,用自己的故事和事跡,讓我再燃起一些希望。
評分##當人所處的環境無限擴大的時候,對周圍人的熟悉感和認同感就會不斷的擴大。從同村人,到同鄉人,再到同省、同南同北、同國、同洲……當我看這篇小說的時候,我甚至為瞭同是碳基生命的我們的生死存亡激動不已…… 高等文明對我們進化曆程的簡短介紹,真心讓我對教師這個職業産生瞭前所未有的欽佩,以至於熱淚盈眶…
評分##我其實對於人類還是挺失望的,無論是自己還是其他人,可是又總有那麼些人,用自己的故事和事跡,讓我再燃起一些希望。
評分##當人所處的環境無限擴大的時候,對周圍人的熟悉感和認同感就會不斷的擴大。從同村人,到同鄉人,再到同省、同南同北、同國、同洲……當我看這篇小說的時候,我甚至為瞭同是碳基生命的我們的生死存亡激動不已…… 高等文明對我們進化曆程的簡短介紹,真心讓我對教師這個職業産生瞭前所未有的欽佩,以至於熱淚盈眶…
評分##依舊是非常諷刺的故事,現實與科幻交集。其中提到瞭人類記憶遺傳,我曾多次和先生探討人類為何沒有記憶遺傳,優劣勢分析的即便再多也無法揣測大自然的初衷。
評分##沒有仔細接觸過科幻小說,總帶有偏見去看,原來真正好的小說,無論什麼題材,都是帶有浪漫主義和人文情懷的
評分##沒給5星是因為不能算好的短篇小說集。讀完有兩種感受:故事架構太大,用如此短的篇幅很難建立起豐富深刻的形象,故事努力講完瞭,但讀者卻沒有盡興,《思想者》和《坍縮》兩篇的違和感尤為突齣。但老劉的核心還是一如既往的迷人,在冰冷孤獨的宇宙中尋求人文主義浪漫,以流浪地球、鄉村教師和吞食者為代錶。看鄉村教師的時候不由自主流下眼淚,構思太好瞭,怎麼誇都不過分。人類渺小,但又偉大。正如最後所說:“收獲雖然微薄,但確實存在的希望。”
評分##當人所處的環境無限擴大的時候,對周圍人的熟悉感和認同感就會不斷的擴大。從同村人,到同鄉人,再到同省、同南同北、同國、同洲……當我看這篇小說的時候,我甚至為瞭同是碳基生命的我們的生死存亡激動不已…… 高等文明對我們進化曆程的簡短介紹,真心讓我對教師這個職業産生瞭前所未有的欽佩,以至於熱淚盈眶…
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