此書選收劉慈欣在不同時段中創作的中短篇小說,包括《流浪地球》《鄉村教師》《微紀元》等廣為讀者熟知的中篇。作者承襲瞭古典主義科幻小說中節奏緊張,情節生動的特徵,並且在看似平實拙樸的語言中,濃墨重彩地渲染瞭科學和自然的偉大力量。還擅長將工業化過程和科學技術塑造成某種強大的力量,作品中洋溢著英雄主義的情懷。
##鄉村和科幻是如何結閤在一起的?“我”隻是拼盡全力把自己知道的知識教給孩子們,用盡最後一絲力氣也要孩子們盡可能多學一些知識,“我”沒有想到這樣一個單純的行為最終拯救瞭整個地球。篇幅很短,內容十分完整。劉慈欣確實很厲害,讀這部作品讓人非常感動。
評分##鄉村教師的生命最後一刻還在講授牛頓第三定律,這就是理科生的浪漫?我一個文科生理解不來。知識是枯燥的,講講生命,講講終極關懷不好嗎?
評分##第一次看劉慈欣的短篇,可能是早期作品吧,構思和文筆都帶著一股子中二勁……
評分##生命來過走過留下過痕跡。雖然這改變正如沒有發生過一樣,但是它確確實實帶來瞭改變,帶來瞭文明的傳承。 得瞭癌癥沒錢治病的老師,自己的老師是在暴風雪中拼死守護自己,獨自麵對兩隻餓狼,被咬下下巴,手臂和腿,在送往鄉村醫院斷瞭氣。 老師拖著病軀,教給孩子們拯救地球的牛頓三大定律。
評分##1、劉慈欣就是科幻版剋蘇魯2、三體中很多設定原來早就有
評分##第一次看劉慈欣的短篇,可能是早期作品吧,構思和文筆都帶著一股子中二勁……
評分##周末,咖啡館,閱讀,這大概實現瞭我理想生活的十分之一。
評分##第一次看劉慈欣的短篇,可能是早期作品吧,構思和文筆都帶著一股子中二勁……
評分##鄉村和科幻是如何結閤在一起的?“我”隻是拼盡全力把自己知道的知識教給孩子們,用盡最後一絲力氣也要孩子們盡可能多學一些知識,“我”沒有想到這樣一個單純的行為最終拯救瞭整個地球。篇幅很短,內容十分完整。劉慈欣確實很厲害,讀這部作品讓人非常感動。
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