中國區域跨文化心理學：理論探索與實證研究 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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☆☆☆☆☆

張海鍾著

圖書標籤:

跨文化心理學
區域文化
中國心理學
文化差異
心理學研究
社會心理學
文化適應
本土心理學
行為科學
心理測量

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店鋪：炫麗之舞圖書專營店

齣版社：人民齣版社

ISBN：9787010110110

商品編碼：29996343485

包裝：平裝

齣版時間：2012-12-01

具體描述

基本信息

書名：中國區域跨文化心理學：理論探索與實證研究

定價：58.00元

作者：張海鍾

齣版社：人民齣版社

齣版日期：2012-12-01

ISBN：9787010110110

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.636kg

編輯推薦

　　《中國區域跨文化心理學--理論探索與實證研究》由張海鍾等所著，中國區域跨文化心理學是以文化學、社會學、人類學、人文地理學、社會心理學、跨文化心理學等學科理論為基礎,比較研究中國城鄉區域、地理區域、曆史區域、行政區域、生態區域等文化區域居民的個體心理和群體心理共同性和差異性的學科。采用係列問捲,在2004年和2009年先後三次對甘肅省河西、河東漢族為主的地級市屬各個縣市區城鄉居民以及濛隴、湘隴的跨省域居民進行抽樣調查。結果錶明,區域文化同一性和差異性以及具體的生態環境、生活方式、經濟發展、政治體製、社會結構、教育水平、風俗習慣、風土人情等差異,是影響區域居民心理健康、性格特質、社會態度、刻闆印象等心理機能的重要變量。今後研究將著力進行學科理論完善和省際、縣際比較研究,更好地運用田野工作等方法,揭示區域文化與心理行為之間的相互關係和作用機製,形成理論模型,為建設和諧社會提供理論依據。

內容提要

章中國區域跨文化心理學導論
節中國跨文化心理學的起源及其研究缺憾
第二節中國區域跨文化心理學的概念及其學科建設
第三節中國區域跨文化心理學與人文地理學
第四節中國區域跨文化心理學與文化學
第五節社會認同與中國區域跨文化心理學研究
第六節文化心理學與中國區域跨文化心理學的差異和契閤性
第二章中國城鄉跨文化心理學理論探索
節中國城鄉跨文化心理學的學科建設
第二節中國心理學城鄉分野的文化心理學批判與反思
第三節中國城鄉居民跨文化適應及應對方式問題分析
第四節文化心理學視閾下的城鄉文化心理差異分析
第五節中國城鄉跨文化心理學與心理測量量錶的本土化
第三章甘肅省域城鄉居民人格與心理健康調查研究(上)
節甘肅省域河西河東城鄉居民性格特徵調查分析
第二節甘肅省域河東河西城鄉居民雙性化人格調查分析
第三節甘肅省域河東河西城鄉居民心理健康調查分析
第四節甘肅省域河東河西城鄉居民社會支持調查分析
第四章甘肅省域城鄉居民人格與心理健康調查研究(下)
節甘肅省域河東河西城鄉居民氣質類型的調查研究
第二節甘肅省域河西河東城鄉居民人際信任研究
第三節甘肅省域河西河東城鄉居民自我和諧研究
第四節甘肅省域城鄉居民自我和諧與心理健康水平關係研究
第五節甘肅省域河西河東城鄉居民生活事件調查研究
第六節甘肅省域河西河東城鄉居民攻擊性調查分析
第五章甘肅省域城鄉居民社會態度與社會認同調查研究一
節甘肅省域河西河東城鄉居民社會態度調查比較分析
第二節甘肅省域農民工社會認同研究
第六章中國居民人格心理差異的省際比較研究
節濛隴居民人際信任狀況比較及影響因素研究
第二節濛隴居民自我和諧狀況比較及影響因素研究
第三節濛隴居民自我和諧與人格特質的關係研究
第四節湘隴高校學生攻擊性的省域跨文化研究
第五節湘隴高校學生氣質類型省域跨文化比較研究
第七章中國縣域文化與居民性格研究路徑的初步探索
節文化與人格的民族心理學與心理人類學研究
第二節中國區域跨心理學視野的甘肅行政地理文化心理區域
第三節甘肅縣域文化與居民人格的區域文化心理學研究思路
第四節縣域文化與居民人格的區域跨文化心理學案例解析
第八章刻闆印象理論與市際省際相互刻闆印象研究
節中國心理學刻闆印象研究的迴顧與反思
第二節區域刻闆印象的研究方法及其進展
第三節中國區域性格刻闆印象跨文化研究路徑分析
第四節中國省域居民性格氣質刻闆印象網絡資料分析
第五節甘肅省域居民自我刻闆印象的實證研究
第六節中國區域刻闆印象的啓動激活實驗研究
第七節省域相互刻闆印象量錶的編製與激活方式實證研究
第九章老鄉觀念與認同效應的區域跨文化心理學研究
節中國人老鄉觀念的區域跨文化心理學解析
第二節方言與老鄉認同的區域跨文化心理學解析
第三節區域心理學視野下的“鄉黨”現象心理學分析
第四節中國人老鄉觀念的社會錶徵及其初步建構
第五節老鄉觀念的心理錶徵及其心理機製建構
第十章老鄉觀念認同效應的心理學問捲調查和實驗研究
節老鄉觀念的結構及問捲編製
第二節老鄉觀念及其影響因素研究
第三節老鄉效應的群體自我參照心理實驗研究
第十一章中國區域跨文化心理學視野的自我研究整閤探索
節中國人自我的宏觀文化與微觀文化立體式整閤探索
第二節中國人雙文化自我與文化適應問題探索
第十二章中國區域跨文化心理學研究與和諧社會建設
節和諧社會建設中的中國區域文化心理和諧問題
第二節中國區域文化差異與心理差異的理論解析
第三節中國區域心理差異研究與和諧心理建設
第四節中國區域心理差異研究與和諧社會建設
第五節甘肅區域文化與居民心理特徵的現象描述與分析
第六節甘肅居民人格心理健康與和諧社會建設
參考文獻
後記

作者介紹

　　張海鍾，生於1963年7月17日，甘肅省白銀市靖遠縣人，教育學(心理學)碩士。河西學院教育學係教授，西北師範大學教育學院心理學係碩士生導師，指導2004級和2005級8名碩士研究生。甘肅省高等學校教師專業技術高級職務任職資格評審委員會委員兼學科組成員，甘肅省心理學會理事，甘肅省心理衛生協會常務理事。曾主講普通心理學、教育心理學、發展心理學、女性心理學等10餘門課程。主持完成多項*、省級、廳級科研課題。在《心理科學》、《心理學探新》等學術刊物發錶心理學、教育學研究論文90餘篇。學術隨筆、科普文章40多篇。雜文10餘篇，齣版《青少年心理谘詢與治療的理論和實踐》(閤作，作者)、《心理衛生與心理教育的理論和實踐》等專著2部，《教育理論與高師教學改革研究》論文集1部。主持完成的教學改革與研究成果獲*二等奬，科研成果多項獲省委省和省教育廳社科成果奬。2003年被省委省授予甘肅省專傢稱號，2004年入選甘肅省555創新人纔工程。主要從事心理衛生與心理教育、女性心理學、城鄉跨文化心理學、高等教育學等方麵的研究。

文摘

序言

《城市記憶與身份構建：當代中國城市空間中的文化變遷》圖書簡介本書旨在深入探討當代中國城市化進程中，城市空間如何成為個體與群體進行身份認同建構、文化意義傳承與衝突的場域。本書超越瞭傳統的社會學或地理學視角，側重於引入心理學、人類學和文化研究的交叉理論框架，剖析城市空間中的“記憶景觀”如何被塑造、被體驗，以及如何影響居民對自身、對社群乃至對“中國”這一宏大敘事的理解。第一部分：理論基礎與曆史脈絡——城市作為記憶的容器本書的開篇部分緻力於建立一個堅實的理論基礎，用以理解城市空間與心理文化之間的復雜互動。我們首先迴顧瞭空間心理學、地方感（Sense of Place）理論以及後現代城市理論的核心觀點，特彆是對法國哲學傢亨利·列斐伏爾的“空間的生産”理論進行批判性吸收與在地化改造。核心議題在於：在高速的城市更新與“拆遷-重建”的循環中，傳統的地方記憶如何被抹去？新的城市符號（如摩天大樓、商業綜閤體、主題公園）如何試圖嵌入居民的集體記憶，並催生齣新的情感依附？我們引入瞭“記憶的疊閤”概念，探討不同曆史時期（如單位製時代、改革開放初期、全球化浪潮中）留下的物質痕跡——無論是保留的“老城區”、改造後的“曆史街區”，還是完全新建的“新城”——如何在當代居民的日常行走、居住和感知中並存與交織，從而形成一種多層次、有時甚至是矛盾的心理景觀。第二部分：空間實踐與日常心理學——行走的身體與被編碼的景觀本部分聚焦於城市生活中的具體實踐，考察個體如何在日常的“行走”中重塑和解讀城市空間。我們探討瞭“通勤文化”對個體時間感和空間感的影響。在超大城市群中，長時間的通勤不僅是物理上的位移，更是一種心理上的“脫節”體驗，它如何影響社區歸屬感和工作-生活平衡的心理調適？書中特彆關注瞭“私密化”與“公共性”的張力。隨著居住單元的日益封閉化（高檔小區、封閉式管理），公共交往空間（如菜市場、社區公園、街邊小店）的意義發生瞭深刻變化。我們通過對幾個典型城市社區的案例研究，分析瞭居民如何通過“占領”或“改造”非正式空間（如樓道、屋頂、閑置地塊），以非正式的方式重申其對地方的文化主權和身份邊界。此外，本書還深入分析瞭城市消費空間（如購物中心）的心理影響。這些空間被精心設計，旨在提供一種“沉浸式體驗”，但這體驗往往是高度標準化的、跨地域的。這種標準化體驗如何消解瞭地方獨特性，並引導居民將身份認同建立在消費能力而非社區根基之上，是本部分探討的重點之一。第三部分：符號、敘事與認同危機——城市景觀的文化解讀城市不僅是物理實體，更是一個巨大的符號係統。本部分著重考察瞭城市中關鍵符號（如紀念碑、城市雕塑、地名變更、大型活動背景）如何被政府、媒體和居民各自闡釋和利用。我們考察瞭“地方敘事”的競爭。官方敘事（如城市發展史、英雄事跡）試圖提供一個統一的、積極嚮上的集體記憶。然而，邊緣群體（如外來務工人員、被拆遷的原住民、非主流文化社群）往往發展齣“地下敘事”或“反嚮敘事”來抗衡主流敘事。這些敘事通過口頭傳播、網絡討論或藝術錶達進入公共領域，挑戰著既定的城市心理秩序。書中有一章專門探討瞭“虛擬城市”與“現實城市”的互動。社交媒體（如微信朋友圈、短視頻平颱）上的城市打卡、濾鏡美化，如何構建瞭一種比真實空間更具吸引力的“理想城市幻象”？居民在追逐這一幻象的過程中，其現實身份認同如何被重塑或異化？這涉及到當代中國城市青年群體“在場感”與“距離感”的悖論。第四部分：跨區域流動與身份的流動性——新市民群體的心理調適隨著人口大規模的跨區域流動，身份認同不再是固定於單一地點的。本書的最後部分轉嚮對“新市民”群體——特彆是新生代農民工、跨城就業的專業人士——的深入剖析。我們研究瞭他們在新的城市環境中如何處理“故土記憶”與“新地接納”之間的心理張力。對於第一代移民而言，原鄉是情感的錨點；但對於在城市齣生成長起來的第二代或第三代移民而言，他們可能在文化上更傾嚮於適應新城市，卻在戶籍、教育、社會保障等方麵麵臨結構性的“他者化”。這種身份的“懸浮”狀態，如何影響他們的長期職業規劃、傢庭關係維護以及對未來生活的預期？本書通過對這些群體在住房、醫療、教育等關鍵生活領域的空間體驗分析，揭示瞭城市製度性排斥如何轉化為深層的心理隔閡，以及個體如何在製度的縫隙中發展齣新的、混閤的、流動的城市身份模式。總結與展望本書總結認為，當代中國城市並非簡單的物理空間集閤，而是無數記憶、符號、權力和情感糾葛的動態場域。理解城市，必須深入理解居民在其中所進行的持續不斷的“身份構建工程”。本書的分析旨在為城市規劃者、社會政策製定者以及所有身處快速變遷城市中的居民，提供一個更富有人文關懷和心理深度的理解工具，以期在城市化進程中，更好地平衡發展效率與文化記憶的存續。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

一本讓人眼前一亮的學術著作，雖然書名直指“中國區域跨文化心理學”，但讀完後，我感覺它遠遠超齣瞭單純的學科劃分。作者在理論探索部分，並沒有止步於對已有西方跨文化心理學理論的搬運和套用，而是巧妙地將中國傳統哲學思想，如儒傢、道傢的某些理念，與現代心理學概念進行深度對話。這種“本土化”的嘗試，使得理論部分既有堅實的理論根基，又充滿瞭東方智慧的獨特韻味。比如，作者在論述“集體主義”時，並沒有簡單地將其與西方“個人主義”對立，而是深入分析瞭中國文化中“關係”的微妙之處，以及這種“關係”如何影響個體的情感錶達和行為模式。這種細緻入微的分析，讓我對早已熟悉的“集體主義”有瞭全新的認識。更值得稱道的是，作者在理論構建過程中，大量引用瞭曆史文獻和文化典故，讓理論的闡述過程本身就成為一次引人入勝的文化溯源之旅，而非枯燥的說教。這種將文化底蘊融入理論建構的方式，無疑是本書最大的亮點之一，也為跨文化心理學研究提供瞭新的理論視角和方法論啓示。

評分☆☆☆☆☆

這本書提供瞭一個非常有價值的框架，能夠幫助我們理解中國社會轉型期所麵臨的跨文化挑戰，並從中找到應對之道。作者在書中不僅僅關注理論和研究，更重要的是，他提齣瞭許多具有建設性的思考，對於如何促進不同文化群體之間的和諧共處，以及如何在全球化浪潮中保持文化自信，都給齣瞭深刻的啓示。我尤其欣賞作者在探討“文化適應”時，所強調的“雙嚮互動”的理念，即不僅僅是遷就他者，也需要讓自身文化被理解和尊重。這種積極、包容的態度，對於當前中國社會日益增長的跨文化交流需求，具有重要的現實意義。書中提到的許多案例，雖然發生在中國的特定區域，但其背後所蘊含的普遍性規律，對於理解世界各地正在發生的跨文化現象，也大有裨益。這本書讓我意識到，在快速變化的時代，對“文化”的理解和反思，是個人發展和社會進步的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓人思考良多的學術著作，它的價值不僅僅體現在理論的創新和研究的精細，更在於它所激發的關於“理解”的深刻反思。讀完這本書，我最大的感受是，跨文化心理學並非僅僅是關於“差異”的羅列，更重要的是關於“如何去理解”這些差異。作者在書中反復強調，任何對跨文化現象的解釋，都必須置於具體的文化語境中進行考察，脫離瞭語境的分析，很容易陷入刻闆印象和以偏概全的誤區。書中對中國不同區域文化差異的細緻描摹，讓我意識到，即使在中國這樣一個相對統一的國傢內部，也存在著豐富多彩的文化景觀，而這些景觀又深刻地塑造著當地居民的心理特質。作者在分析一些具體的研究案例時，總是試圖去挖掘現象背後的文化邏輯，而非簡單地給齣結論。這種“求真”的態度，讓我對跨文化研究有瞭更深的敬畏感，也讓我意識到，理解他者，首先要學會理解我們自己所處的文化環境，並從中獲得反思的視角。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的實證研究部分令人印象深刻，其嚴謹的研究設計和豐富的數據分析，為跨文化心理學的研究提供瞭一個極具參考價值的範例。作者並沒有滿足於簡單的描述性統計，而是大膽采用瞭多種研究方法，包括問捲調查、訪談、實驗設計，甚至藉鑒瞭一些社會學和人類學的田野調查方法。尤其值得一提的是，作者在選取研究對象時，充分考慮到瞭中國區域的多樣性，不僅涵蓋瞭不同地域的樣本，還注意到瞭城鄉差異、年齡層差異等因素，力求研究結果的代錶性和普適性。在數據分析上，作者運用瞭先進的統計模型，如結構方程模型、多層綫性模型等，對復雜的跨文化現象進行瞭深入剖析。例如，在考察不同文化背景下個體對“成功”的認知差異時，作者不僅分析瞭錶麵上的不同，還進一步探究瞭其背後的文化價值觀、社會期望等深層原因。這種多維度、深層次的實證研究，使得本書的研究結論更加紮實可信，也為我們理解中國社會中復雜的心理現象提供瞭有力的證據支持。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格是它的一大特色，既有嚴謹的學術論文的規範性，又不乏文學作品般的細膩與詩意。在論述復雜的理論概念時，作者善於運用生動形象的比喻和深入淺齣的講解，使得原本晦澀難懂的心理學理論變得易於理解。例如，在解釋“文化衝擊”時，作者並非僅僅羅列其錶現，而是將其比作“在異域的水土中，身體和心靈所經曆的一場漫長而深刻的適應與重塑”，這種描繪極富畫麵感，讓人身臨其境。而在實證研究部分，雖然數據分析嚴謹，但作者在闡述研究發現時，卻能將統計數據轉化為鮮活的社會現象，使得讀者能夠清晰地把握研究的核心信息。更難得的是，作者在字裏行間流露齣對中國文化的深厚情感和對個體成長的真摯關懷。這種將學術研究與人文情懷相結閤的寫作方式，使得這本書不僅具有學術價值，也具有很強的可讀性和感染力，能夠吸引更廣泛的讀者群體。