正版叫卖小调小荧星合唱团演唱中国民歌简谱版教程 儿童声乐教材

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787552305395
商品编码:29867271342
丛书名: 叫卖小调 小荧星合唱团演唱中国民歌(简谱版)
出版时间:2014-06-01

具体描述

 

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目录 1.叫卖小调2.李有松
3.流水恋歌
4.编花篮小景
5.采茶舞曲
6.拥军花鼓
7.南泥湾
8.茉莉花
9.割豌豆
10.落水天
11.正对花
12.在银色的月光下
13.杨柳青
14.槟榔树下摇网床
15.采茶
16.月亮,月光光
17.快乐的聚会
18.沙里洪巴
19.茉莉花(APEC演出版) 内容推荐 收录19首风格迥异的中国民歌,除了有大家非常熟悉的《南泥湾》《茉莉花》《拥军花鼓》《在银色月光下》等,还有许多体现地方特色的新创作歌曲,例如《叫卖小调》中的"栀子花 白兰花……"等唱词、旋律就巧妙地融合了上海海派文化中特有的叫卖声,使演唱这首歌曲的孩子们感受到浓浓的老上海风情。 作者简介 国家1级指挥,上海市合唱专业委员会少儿部部长。长期从事合唱训练与教学工作,创建并训练了"上海电视台小荧星合唱团",并在内外合唱大赛中频频获奖。  

 

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好的,这是一本关于儿童声乐学习的图书简介,内容涵盖了基础乐理、视唱练耳、歌曲演唱技巧以及丰富的曲目选择,旨在为初学者提供一个全面而系统的入门指南。 --- 《童声启航:少儿声乐基础教程与经典曲目精选》 本书特色与定位: 本书专为3至12岁的少儿设计,旨在通过科学系统的训练方法,引导孩子们进入美妙的声乐世界。我们深知儿童学习声乐需要趣味性与专业性并重,因此,本书不仅包含了扎实的音乐基础知识,更融入了大量适合儿童年龄特点的互动练习和经典曲目,力求让学习过程充满乐趣,同时达到高效的技能提升。 第一部分:音乐的启蒙与基础乐理 本部分是构建孩子音乐大厦的基石。我们摒弃了传统枯燥的理论说教,采用图文并茂、生动活泼的方式介绍音乐基础知识。 1. 认识音符与节奏: 介绍五线谱的结构、音符的时值(全音符、二分音符、四分音符等)以及休止符的含义。通过形象的比喻和节奏模仿游戏,帮助孩子快速建立对节奏的感知。例如,将四分音符比作“稳健的脚步”,八分音符比作“轻快的跳跃”。 2. 调性与音程概念: 简单介绍大调与小调的基本感觉,并用色彩或情绪来区分它们。音程部分则通过“阶梯”或“距离”的概念,让孩子理解不同音符之间的关系。 3. 拍号与节拍器: 解释常见的2/4、3/4、4/4拍号,并指导如何使用节拍器进行基础的节奏稳定训练。 第二部分:视唱练耳的趣味训练 视唱练耳是声乐学习中至关重要的一环,它直接关系到孩子对旋律的准确把握和对音高的敏感度。 1. 基础音阶与琶音练习: 从C大调开始,逐步扩展到G大调、F大调。练习中采用“固名唱名法”(Do Re Mi Fa Sol La Si Do)与“首调唱名法”相结合的方式,增强孩子的音高记忆和辨识能力。 2. 音程听辨游戏: 设计一系列听觉游戏,如“找朋友”(听辨相同的音程)或“爬楼梯”(听辨上行或下行的音程),让孩子在玩乐中提高耳朵对音准的敏感度。 3. 节奏模唱: 提供简单的节奏型,要求孩子用拍手、跺脚或击鼓的方式进行模仿,培养其节奏感和准确性。 第三部分:科学的儿童发声方法指导 儿童声带的结构与成人不同,发声练习必须科学、温和,以保护声带为前提。 1. 气息的运用(“气为歌之本”): 详细讲解腹式呼吸法(丹田气),通过“闻花香”、“吹蜡烛”等模拟练习,让孩子学会均匀、稳定地运用气息支持声音。 2. 口型与共鸣腔的打开: 强调自然、放松的口型,避免扁平和夸张。介绍口腔、鼻腔、咽腔的共鸣概念,指导孩子找到声音的“位置感”,使声音更清晰、更具穿透力,但绝不追求“大嗓门”。 3. 声音的统一与换声区处理: 针对儿童容易出现的假声和真声转换不自然的问题,提供平稳过渡的练习方法,确保声音的连贯性与统一性。 第四部分:精选少儿歌曲与演唱技巧示范 本部分精选了大量适合少儿演唱的优秀曲目,涵盖了校园歌曲、富有教育意义的儿歌以及旋律优美的艺术歌曲选段。 1. 歌曲的诠释与情感表达: 不仅教孩子唱准音高和节奏,更引导他们理解歌词的含义和歌曲的情绪。例如,对于表现友谊的歌曲,要学会用温暖的声音;对于表现活力的歌曲,则要用明快的声音。 2. 舞台表现力训练: 介绍基本的站姿、眼神交流和肢体语言的运用,帮助孩子在舞台上自然、自信地展现自我。 3. 演唱技巧的融入: 在具体曲目练习中,结合呼吸控制、连音与断音的运用、颤音的初步尝试(如在特定音符上轻微地装饰),使演唱更具音乐性。 附录:练习曲与自测表 本书最后附带了由浅入深的练习曲集,便于学生进行阶段性复习和巩固。同时,我们设计了简单的“自我评估表”,让孩子和家长可以定期检查学习进度,发现薄弱环节,实现个性化的学习调整。 总结: 《童声启航》是一本集理论学习、技能训练、曲目实践于一体的综合性儿童声乐教材。它致力于发掘每个孩子的音乐潜能,培养他们对音乐的持久热情和良好的艺术素养,为他们未来的音乐学习打下坚实的基础。无论是家庭自学还是专业课堂使用,本书都将是陪伴孩子成长的理想伙伴。

用户评价

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说实话,我购买这本书的时候,对它的期待值其实是比较保守的。毕竟市面上的“正版”二字,有时也并不能保证内容的质量和权威性。但当我实际接触到这套教程后,那种朴实而真诚的音乐力量立刻抓住了我。它不是那种花哨的、充斥着大量卡通图案的教程,而是非常专注在音乐本身。它的核心价值在于对中国民歌精髓的挖掘和呈现。学习这些歌曲,孩子们不仅是在练习音准和节奏,更是在无形中接受了中华优秀传统文化的熏陶。那些流淌在民歌中的生活气息、历史印记,远比单纯的技巧训练来得更有意义。我特别喜欢它在每首歌曲前面可能附带的一些简短的背景介绍(虽然我没有看到具体内容,但从选曲倾向推断),这种文化渗透是现代教育非常稀缺的。这本书,提供给孩子的,是根植于土地的音乐灵魂。

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这本《正版叫卖小调小荧星合唱团演唱中国民歌简谱版教程 儿童声乐教材》真是让人眼前一亮,尤其是对于我们这种希望孩子能接触到更地道、更具地方特色的中国民歌的家长来说,简直是淘到宝了。我本来还在担心市面上很多所谓的“少儿声乐教材”要么就是内容过于简单幼稚,要么就是选曲过于西洋化,完全失去了我们本土音乐的韵味。但是这本书,从名字就能感受到它对于“中国民歌”的坚持和专业性。我尤其欣赏它选择了“叫卖小调”这种非常接地气的曲目作为切入点。这不仅仅是学唱歌,更是对传统市井文化的一种传承。我仔细翻阅了一下,里面的编排非常注重基础功的训练,没有急于求成,而是循序渐进地引导孩子进入到正确的发声位置和气息控制中去。对于初学者来说,这种扎实的基础至关重要,能避免日后养成不好的演唱习惯。而且,简谱版的标注清晰明了,即便是陪孩子学习的家长,也能轻松跟上节奏,进行及时的纠正和指导。这套教材的用心程度,绝对是超出了我的预期,强烈推荐给所有重视孩子音乐素养培养的家庭。

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作为一个有着多年音乐教育经验的老师,我发现市面上很多教材在“实用性”和“趣味性”之间难以找到平衡点,要么过于学术化让孩子望而却步,要么过于娱乐化而牺牲了教学的严谨性。然而,这本书似乎找到了一个非常巧妙的结合点。它巧妙地将“小荧星合唱团”这种孩子们耳熟能详的优秀童声合唱团的演唱风格融入其中,无疑极大地提升了教材对学生的吸引力。孩子们在学习的时候,更容易产生“我也能唱得像他们一样好”的向往和动力。更让我赞赏的是,它在处理民歌的改编上,既保留了原汁原味的民间色彩,又做了适合儿童声部的优化处理,保证了歌曲的演唱难度适中,不会给年幼的嗓音带来过大的压力。从谱面的设计来看,对节奏型的处理非常细致,对于初学视唱练耳的孩子来说,是一个绝佳的辅助工具。这种注重细节的教学设计,是很多大部头教材都容易忽略的。所以,从教学工具的角度来看,这本书的价值非常高,是课堂教学中不可多得的好帮手。

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我一直在寻找能够系统性提升孩子对“中国风”声乐理解的教材,要求不仅仅是学会唱,更要学会“韵味”。这本《正版叫卖小调小荧星合唱团演唱中国民歌简谱版教程》恰恰在这方面做足了功课。它不仅仅是简单的乐谱堆砌,更像是一个小型的民歌欣赏与实践课程。通过学习小荧星合唱团的演绎方式,孩子们可以直观地了解到专业童声合唱团是如何处理中国传统声乐的细腻之处,比如如何处理那些特有的滑音、润腔和气息的连贯性。这对于培养孩子高标准的审美是极其重要的。在我看来,这本书提供了一个高质量的桥梁,连接了传统民歌的博大精深与现代儿童教育的有效方法论。它绝非市面上那些粗制滥造的跟风产品,而是一本真正有心、有深度、有传承价值的儿童声乐入门宝典。

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我带着我那刚开始接触正规声乐训练的侄女一起试用了一下这本教材。最大的感受就是,它非常“友好”。侄女过去对一些五线谱教材感到枯燥,总是提不起精神。但是这本以简谱为主的教程,让她立刻找到了学习的自信。她对于“叫卖小调”这种带有生活场景的歌曲表现出极大的兴趣,学起来特别投入。从家长的角度来看,一个好的教材,必须能让孩子主动爱上学习,而不是被动应付任务。这本书显然做到了这一点。它似乎明白儿童的学习心理,将复杂的音乐元素巧妙地包装在活泼生动的旋律之中。而且,教材的整体设计排版清晰,没有冗余信息,让孩子和家长都能把注意力集中在最核心的——如何准确、动听地唱出每一句歌词和音符上。这是一种返璞归真的教育理念的体现,值得称赞。

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