江浙沪2017思维导图背古诗小学生必背古诗词75首南京大学出版社小学同步作品赏析知识链接趣味检测含答 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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青蓝 凌智敏 编

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• 古诗词
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• 75首
• 江浙沪
• 南京大学出版社
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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305169519

商品编码：29762774327

丛书名： 思维导图背古诗.小学生必背古诗词75首

开本：32开

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《古诗词的智慧：穿越千年的回响》 前言： 自古以来，诗歌便是中华文明瑰宝中最璀璨的明珠。那些凝练着千古智慧、饱含着万种情怀的诗句，如同涓涓细流，滋养着一代又一代华夏儿女的心灵。它们不仅是优美的文字，更是情感的载体，历史的缩影，以及民族精神的传承。本书旨在带领读者，特别是初学者，踏上一段探索古诗词奥秘的旅程，感受其独特的魅力，领略古人丰富的情感世界，并从中汲取人生的智慧与力量。 第一章：为何要读古诗词？ 在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，我们常常会问：古诗词还有意义吗？答案是肯定的，而且意义非凡。 滋养心灵，涵养情操： 古诗词以其精炼的语言、优美的意境，能够触动人心最柔软的部分。阅读古诗词，如同与古人进行一场跨越时空的对话，体味他们的喜怒哀乐，感受他们的家国情怀、离愁别绪、对自然的赞美、对人生的感悟。这有助于我们培养细腻的情感，提升审美能力，使内心更加充盈和宁静。 传承文化，增强民族认同： 诗词是中华民族文化基因的重要组成部分。从《诗经》的质朴，到唐诗的盛放，再到宋词的婉约与豪放，每一首诗词都承载着特定的历史时期、社会风貌、思想文化。通过学习古诗词，我们能够更好地理解中华文化的根源与发展，增强民族自豪感和文化认同感。 锻炼思维，提升语言能力： 古诗词讲究意境的营造，常常运用比喻、拟人、借代等修辞手法，语言凝练而富有张力。反复品读，揣摩字词的深意和句子的妙处，能够有效地锻炼我们的逻辑思维、联想能力和语言表达能力，为写作和沟通打下坚实的基础。 洞察人生，获得启迪： 许多古诗词都蕴含着深刻的人生哲理。诗人对世事的洞察，对生命的理解，对情感的表达，都给予我们宝贵的人生启示。无论是面对困难时的豁达，还是离别时的不舍，抑或是对理想的追求，都能在诗词中找到共鸣与慰藉。 丰富想象，激发创造力： 古诗词的意象丰富，画面感强，能够激发读者的想象力。诗人笔下的月光、流水、山峦、花鸟，都唤起我们对世界的独特感知。这种想象力的培养，对于艺术创作、科学探索乃至日常生活都大有裨益。 第二章：古诗词的入门指南：从何处着手？ 面对浩如烟海的古诗词，初学者可能会感到无从下手。本书将为您提供清晰的指引。 精选经典，循序渐进： 我们将从那些流传最广、最为人熟知的经典古诗词开始，例如《静夜思》、《登鹳雀楼》、《春晓》等。这些作品语言浅显易懂，意境优美，是开启古诗词学习大门的钥匙。 理解背景，走近诗人： 了解诗歌创作的历史背景、时代风貌以及诗人的生平事迹，有助于我们更深入地理解诗歌的思想内涵。例如，理解杜甫“国破山河在，城春草木深”的悲愤，需要结合安史之乱的背景；体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，则离不开他坎坷的仕途经历。 赏析意境，体会情感： 诗词的魅力在于其“言有尽而意无穷”。我们将引导您关注诗歌的意象、色彩、声音，体会诗人所营造的独特意境，并尝试代入诗人的情感，感受他们内心的喜怒哀乐。 品味语言，玩味字词： 古诗词的语言精炼而富有表现力。我们会重点讲解诗歌中一些关键词语的妙用，分析其在不同语境下的含义变化，以及诗人如何用最少的文字传达最丰富的情感。 联系生活，融会贯通： 古诗词并非束之高阁的文字，而是与我们的生活息息相关的。我们将尝试将诗词中的情感、哲理与当代人的生活经验相结合，让古诗词焕发出新的生命力，成为我们解决生活困惑、应对情感波折的智慧源泉。 第三章：诗词中的情感世界：喜怒哀乐的千古吟唱 诗词是人类情感最直接、最真挚的表达。 家国情怀与离愁别绪： 大部分经典古诗词都离不开家国情怀与离愁别绪。无论是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂，还是“海内存知己，天涯若比邻”的豁达，亦或是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的挽留，都展现了中国人特有的情感连接与价值观。 对自然的热爱与赞美： 古人对大自然有着深厚的情感，他们寄情山水，观照自然，从中体悟人生。从“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃，到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的悠远宁静，诗人们用笔墨勾勒出壮丽或婉约的山河画卷，也抒发着与自然融为一体的深邃情感。 人生的感悟与哲思： 许多诗歌也蕴含着对人生意义的探寻和对世事变迁的感悟。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的及时行乐，与“少壮不努力，老大徒伤悲”的勤勉之训，都体现了诗人对生命价值的思考。 友情、爱情的咏叹： 诗词也是描绘友情和爱情的重要载体。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊，到“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的忠贞爱情，诗人们将这些情感描绘得淋漓尽致，感人至深。 第四章：穿越诗意的时空：感受不同朝代的韵味 中国诗歌发展源远流长，不同朝代有其独特的风格与韵味。 《诗经》： 作为中国最早的诗歌总集，它以其质朴的语言、真挚的情感，展现了古代人民的生活场景、婚恋习俗和劳动场面。 汉乐府： 乐府诗在继承《诗经》传统的基础上，更加注重现实主义的描写，反映了社会生活的方方面面，具有深刻的社会意义。 唐诗： 唐诗是中国诗歌史上的巅峰，其题材广泛，风格多样，名家辈出。从李白的浪漫豪放，杜甫的沉郁顿挫，白居易的通俗易懂，到王维的山水田园，共同构成了辉煌灿烂的唐诗画卷。 宋词： 宋词在唐诗的基础上，发展出更加细腻婉约、意境深远的风格。苏轼的豪放，李清照的婉约，辛弃疾的悲壮，都将宋词的艺术魅力推向了极致。 第五章：诗词的现代应用：让古韵流淌在生活之中 古诗词并非只属于过去，它们依然能为我们的现代生活注入活力。 作为修身养性的良方： 在快节奏的生活中，阅读古诗词可以帮助我们放慢脚步，沉静心灵，对抗浮躁。 作为学习和写作的宝库： 诗词的精妙语言和丰富意象，是提升写作能力和丰富表达的绝佳素材。 作为文化传承的桥梁： 通过学习古诗词，我们可以更好地理解中华文化，向世界展示中国文化的魅力。 作为连接情感的纽带： 在人际交往中，引用恰当的诗句，能够增添情趣，加深理解，拉近彼此的距离。 结语： 古诗词是一座取之不尽、用之不竭的宝藏。它饱含着历史的厚重，闪耀着人性的光辉，蕴含着生活的智慧。愿本书能成为您开启古诗词世界的一扇窗，引领您在字里行间漫步，在诗情画意中徜徉，感受那穿越千年的回响，让古老的诗韵滋养您的心灵，丰富您的人生。让我们一同走进诗的世界，与古人对话，与智慧同行。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始是被这套书的封面和版式吸引的。那种色彩搭配和插画风格，一看就觉得很“走心”，不是那种粗制滥造的教辅。我家孩子平时对文字类的东西兴趣不是特别浓厚，尤其是古诗词，每次讲都显得兴致缺缺。这套书到家后，他主动拿起来翻看了起来，我偷偷观察了一下，他对着里面的思维导图看得津津有味。我问他：“看懂了吗？”他竟然能给我说出几句诗的大致意思，虽然不完全准确，但已经比以前有了很大的进步。我仔细看了看书的内容，思维导图的设计确实很棒，把抽象的诗歌意境具象化了，孩子们更容易理解。而且，每首诗后面还有一些拓展的知识点，比如作者的故事、当时的社会背景之类的，这些内容写得也很生动，不是那种干巴巴的介绍。最让我喜欢的是，书的最后还有一些小测验，形式也很活泼，不像传统的考试那么枯燥。这套书真的把学习古诗的“难点”变成了“亮点”，让孩子在玩中学，在学中乐。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个对古诗词稍有研究的家长来说，这套书在内容编排和知识呈现上，都给我带来了耳目一新的感觉。它不像市面上很多教辅那样，只是简单地罗列诗歌和注释，而是通过“思维导图”这一创新形式，将古诗词的结构、意境、情感、文化背景等要素有机地串联起来，形成了一个立体的知识体系。这对于小学生建立对古诗的宏观认知，以及深刻理解诗歌内涵，起到了至关重要的作用。我特别欣赏的是，书中不仅仅关注了诗歌本身，还深入挖掘了“作品赏析”和“知识链接”中的文化内涵，这些内容用通俗易懂的语言，让孩子们能够接触到更广泛的中华文化，培养他们的文化自信。而“趣味检测”的设计，更是将知识的巩固和趣味性完美结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中检验学习成果，从而激发他们持续学习的动力。总的来说，这套书在提升小学生古诗词学习效果的同时，也极大地拓宽了他们的文化视野，是非常值得推荐的一套优秀教辅。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是我家孩子学习古诗的“秘密武器”！我之前一直在寻找能够让孩子轻松愉悦地学习古诗的方法，市面上也看过不少相关书籍，但都觉得不够吸引人，或者内容太枯燥。直到我发现了这套《江浙沪2017思维导图背古诗》，简直是惊喜连连。首先，思维导图的设计理念就非常棒，它将抽象的诗歌内容转化为可视化的信息网络，让孩子一下子就能抓住诗歌的重点和核心。我家孩子自从用了这套书，背古诗就像“开挂”了一样，不仅记得牢，而且理解得也比以前透彻多了。书中的“作品赏析”和“知识链接”部分，用非常生动有趣的语言，解释了诗歌背后的故事和文化内涵，这不仅增长了孩子的知识，还培养了他对中国传统文化的兴趣。而且，“趣味检测”的设计更是把学习变成了一种游戏，孩子每次都能兴致勃勃地去完成，而不是带着压力的去“考试”。这套书的整体设计非常贴合小学生的学习特点，让古诗学习不再是枯燥的任务，而是一场充满乐趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是我家孩子古诗启蒙的“救星”！我之前尝试过各种方法，什么贴画、儿歌、甚至买过几本厚厚的古诗词集，但都收效甚微。孩子要么觉得枯燥，要么记不住，偶尔背会几首，过两天就忘得一干二净。偶然间看到这家出版社出了这套书，介绍说是用思维导图的方式来梳理古诗，我抱着试试看的心态买了回来。刚拿到手，我就被它的设计吸引了。每首古诗都配有一张精美的思维导图，图上将诗歌的意境、情感、意象、作者生平等信息用图形和关键词串联起来，就像给古诗画了一张“大脑地图”。孩子一看就觉得很有趣，不像以前看那些密密麻麻的文字那么枯燥。而且，图里的配色和插画也都很可爱，一下子就抓住了孩子的注意力。更让我惊喜的是，思维导图的逻辑性很强，能够帮助孩子从整体上把握一首诗，而不是死记硬背零散的句子。我发现孩子现在背诗不再是机械的重复，而是能理解诗歌的意思，甚至还能自己联想到一些画面。这套书的设计真的太巧妙了，把复杂的古诗词变得简单易懂，让学习过程充满乐趣，孩子主动性也大大提高。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学语文老师，平时工作中接触过很多教辅材料，但真正能让我眼前一亮的却不多。这套《江浙沪2017思维导图背古诗》给我留下了深刻的印象。首先，它的编排非常科学合理。75首小学生必背古诗词的 selection 覆盖了小学阶段的核心古诗篇目，难度循序渐进，非常适合这个年龄段的孩子。其次，思维导图的设计是其最大的亮点。它不仅仅是简单的图示，而是深入挖掘了诗歌的内涵，将诗歌的主题、情感、意象、写作背景等要素巧妙地融合在一起。这种可视化的学习方式，能够极大地激活学生的右脑，帮助他们建立起诗歌的整体认知框架，从而更有效地记忆和理解。我试着让班里一些学习古诗比较吃力的同学使用，效果出乎意料地好。他们不再对古诗望而生畏，而是充满了学习的兴趣。而且，书中的“作品赏析”和“知识链接”部分，用通俗易懂的语言，深入浅出地解释了诗歌的深层含义，拓展了学生的文化视野。最后，“趣味检测”的设计也很巧妙，能够及时巩固所学，让孩子在轻松的氛围中检验学习成果。这套书不仅是学生学习古诗的好帮手，也是老师教学的得力助手。