2018新版 小学语文阅读与写作组合训练 三年级下册 全版本通用版 小学3年级语文阅读小学语文阅读

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 重庆出版社
ISBN:9787563497232
商品编码:29684623387
丛书名: 阅读与写作 组合训练
开本:16开
出版时间:2015-09-01

具体描述


《小小作家成长记:三年级下册阅读与写作宝典》 本书是一套专为三年级下册小学生量身打造的阅读与写作组合训练教材。我们深知,阅读是写作的基石,而写作则是将思想付诸笔端的翅膀。因此,本书在设计上力求将这两项核心语文素养有机融合,旨在激发小读者的阅读兴趣,培养他们的理解能力,并最终引导他们写出更精彩、更有条理的文章。 阅读篇:开启奇妙的文字世界 本部分精选了大量符合三年级学生认知水平和兴趣点的优秀篇章,涵盖童话、寓言、科普、历史故事、生活观察等多种体裁。我们注重文章的教育意义和趣味性,力求让学生在阅读中感受文字的魅力,拓展视野,汲取知识。 精选美文,拓宽阅读视野: 文章选材严格,既有经典名篇,也有紧跟时代步伐的优秀原创。我们注重文章的语言优美、情感真挚,让学生在轻松愉快的阅读氛围中,感受中华文化的博大精深。 深度解读,培养阅读能力: 每篇文章后都配有精心设计的阅读理解题。这些题目并非简单的信息提取,而是引导学生进行深入思考,包括理解词语在语境中的含义、体会作者的写作意图、分析人物形象、把握文章主旨等。我们通过设问的方式,层层深入,帮助学生构建完整的阅读思维。 主题拓展,激发阅读兴趣: 在一些重点篇章后,我们还会设置“延伸阅读”或“思考与讨论”环节,鼓励学生将阅读内容与生活经验联系起来,或进行小组讨论,进一步加深对文章的理解,激发对同一主题的进一步探索。 多样的阅读方法指导: 本部分还将穿插介绍一些基础的阅读技巧,如默读、朗读、划重点、做笔记等,帮助学生掌握更高效的阅读方法,为深度阅读打下基础。 写作篇:点亮创意的思维火花 写作篇的设计紧密围绕阅读篇的内容,强调“学以致用”。学生将在阅读优秀范文的基础上,逐步掌握各种写作方法,并进行有针对性的练习。 基础练笔,夯实写作根基: 从最基础的句子仿写、段落续写开始,逐步过渡到看图写话、片段描写。学生将在老师的指导和范例的启发下,练习遣词造句、组织语言,培养流畅的表达能力。 专项训练,攻克写作难点: 本部分将针对三年级学生写作中常见的难点进行专项突破,例如: 人物描写: 如何通过外貌、语言、动作、心理等描写来塑造鲜活的人物形象。 景物描写: 如何运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出生动有趣的景色。 记叙文写作: 如何写清楚事情的起因、经过、结果,如何突出事件的重点,如何表达自己的情感。 想象力训练: 如何发挥想象力,进行合理的虚构,让文章更具吸引力。 范文分析,学习写作技巧: 在进行专项训练前,我们会选取与训练内容相关的优秀范文,引导学生分析其写作思路、结构安排、语言特色、表达技巧等,让学生在模仿中学习,在借鉴中创新。 主题写作,激发创作欲望: 引入具有启发性的写作题目,鼓励学生围绕“我的家庭”、“我最喜欢的一本书”、“一次难忘的旅行”等主题进行自由创作。我们提供多角度的思考提示,帮助学生打开思路,写出真情实感。 修改润色,提升文章质量: 写作不仅仅是写出来,更重要的是修改。本部分将引导学生学习自我修改的技巧,包括检查错别字、病句,调整句子顺序,优化词语使用,让文章更加完善。 组合训练,螺旋式提升 本书最大的特色在于“组合训练”的理念。阅读与写作并非孤立存在,而是相互促进,螺旋式提升。 阅读启发写作: 学生通过阅读优秀范文,学习其中的写作技巧、表达方式,并将这些积累运用到自己的写作中。 写作反哺阅读: 在尝试写作的过程中,学生会更深刻地理解阅读材料的优点和不足,从而提高阅读的敏感度和鉴赏力。 题型关联,融会贯通: 本书中,阅读理解题的答案往往可以为写作提供思路,而写作练习的主题也常常来源于阅读篇中的内容。这种设计旨在帮助学生建立起阅读与写作之间的内在联系,实现知识的融会贯通。 本书优势: 内容权威,符合教学大纲: 所有选材和练习均严格按照小学三年级下册语文教学大纲编写,确保教学的科学性和有效性。 体系完整,循序渐进: 从基础到提高,从模仿到创新,科学的训练体系帮助学生一步一个脚印地提升语文能力。 形式活泼,寓教于乐: 图文并茂的设计,生动有趣的语言,让学习过程不再枯燥。 应用性强,注重实效: 紧密结合考试要求和实际应用,帮助学生在语文学习中取得长足进步。 《小小作家成长记:三年级下册阅读与写作宝典》将是您孩子语文学习道路上不可或缺的得力助手,帮助他们打开阅读的宝藏,点燃写作的火焰,最终成为一个善于表达、乐于思考的优秀小学生!

用户评价

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这本书简直太棒了!我家的孩子自从用了这本《2018新版 小学语文阅读与写作组合训练 三年级下册》,语文成绩和学习兴趣都有了质的飞跃。以前,孩子对阅读总提不起精神,觉得枯燥乏味,写作文更是头疼。但自从有了这套训练,我发现孩子每天放学回家,都会主动拿出书来做。书里的阅读材料选择得非常贴近孩子的生活,故事有趣,语言生动,而且每篇都配有精心设计的题目,既能考察孩子的理解能力,又能引导他们思考。最让我惊喜的是写作训练部分,它不是简单地让孩子模仿范文,而是循序渐进地教导写作方法,比如如何观察生活、如何积累素材、如何组织语言,还有各种写作技巧的讲解,都非常实用。孩子现在写作文,思路清晰多了,也能写出一些有细节、有感情的内容了。每次看到孩子认真做题的样子,我就觉得这钱花得值。而且,这本还是全版本通用的,不用担心版本不匹配的问题,真是省心不少。

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我家里有不止一个孩子在读小学,所以对于不同年级的语文学习材料都比较关注。这本《2018新版 小学语文阅读与写作组合训练 三年级下册》在同类产品中,绝对算得上是出类拔萃的。它的设计理念非常先进,强调阅读与写作的紧密结合,而不是将两者割裂开来。通过大量的阅读,学生能够积累语感和词汇,而通过写作训练,又能巩固阅读所得,并将其内化为自己的表达能力。书中的阅读理解题,不是简单的“是什么”和“为什么”,而是会引导学生去分析文章的结构、作者的情感、以及不同段落的作用,这对于培养孩子的深度阅读能力非常有帮助。写作训练方面,它还会让孩子尝试写不同体裁的文章,比如记叙文、说明文,甚至是一些简单的应用文,这为他们未来的学习打下了坚实的基础。我喜欢它提供的“词语积累”和“好句赏析”栏目,非常实用,孩子可以随时翻阅,方便记忆和运用。

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作为一位资深小学教师,我一直在寻找能够真正帮助学生提升阅读和写作能力的辅导材料。这本《2018新版 小学语文阅读与写作组合训练 三年级下册》给我留下了深刻的印象。它在内容编排上非常有条理,紧扣小学三年级下学期的语文教学大纲,既有基础的字词句训练,又有深入的阅读理解和写作指导。阅读材料的选择十分广泛,涵盖了故事、科普、童话等多种体裁,极大地拓展了学生的知识面。更重要的是,它注重培养学生的自主学习能力,每篇阅读材料后的练习题都设计得非常巧妙,能够引导学生主动思考,而不是被动接受。写作训练部分更是亮点,它不仅提供了多种写作方法的讲解,还通过大量的范文和练习,帮助学生掌握审题、构思、表达等关键技能。我注意到书中的一些写作提示,比如“换位思考”、“细节描写真”等,对于三年级的孩子来说,是非常有启发性的。总体而言,这本书的质量很高,对于提高学生的语文综合素养具有显著的促进作用。

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自从我孙子开始用这本《2018新版 小学语文阅读与写作组合训练 三年级下册》以来,我老人家也跟着他一起看了看。说实话,我这个老一辈的,看到现在孩子们的书,都觉得设计得越来越好了。这本书的排版挺舒服的,字迹大小适中,插图也挺有意思的,孙子看着就不觉得累。内容上,我注意到它里面有很多小故事,都挺教育人的,讲的是做人做事的道理,孙子听我念的时候,眼睛都亮晶晶的。还有那些关于成语的故事,解释得也很清楚,比我们那时候死记硬背要容易多了。最让我惊喜的是,它还教孩子怎么写信,怎么写简单的感谢信,这些都是以后生活里用得上的东西。现在的孩子,写东西总感觉有点空洞,这本书能教他们怎么把事情写具体,怎么把自己的想法表达出来,我觉得这是特别难得的。它不像有些书,上来就讲什么“遣词造句”,而是从孩子最容易接受的方式开始,一点点引导,我觉得这个方法特别好。

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说实话,刚开始买这本书的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上辅导书太多了,质量参差不齐。但《2018新版 小学语文阅读与写作组合训练 三年级下册》确实让我眼前一亮。孩子拿到书后,第一反应就是“哇,里面好多有趣的故事!”。我翻看了内容,发现它的阅读材料确实很有吸引力,语言风格也比较活泼,不是那种死板的说教。而且,它还融入了很多关于生活常识和自然科学的知识,让孩子在阅读中就能学到不少东西。写作部分,我特别喜欢它提供的“仿写练习”,给出了几个基础句式,让孩子模仿着写,这样既降低了写作的难度,又能让孩子快速掌握句式的运用。还有一个“话题作文”,每次都给一个有趣的话题,激发孩子的创作灵感。孩子现在写日记都变得有意思多了,不再是“今天天气很好,我很高兴”这种千篇一律的写法了。这本书真是把“玩中学,学中玩”的理念融入得淋漓尽致。

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