哈佛教子枕边书

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子志 著
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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787506440844
商品编码:29647518060
包装:平装
出版时间:2006-11-01

具体描述

基本信息

书名:哈佛教子枕边书

定价:29.80元

作者:子志

出版社:中国纺织出版社

出版日期:2006-11-01

ISBN:9787506440844

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:

商品重量:0.440kg

编辑推荐


内容提要


随着社会的进步,人们对教育尤其是美德教育越来越重视,作为孩子的家长更是关心孩子成长。对于正在成长中的孩子来说,如何去设计、创造,从很大程度上说,决定权掌握在孩子的父母手中。本书不是泛泛的理论讲述,而是从头到尾都由引人入胜的成功人物成长的故事所组成,故事所要表达的思想绝大部分都受哈佛教育理念的影响,可以说这是一部真正的哈佛美德教育读本。
本书可以孩子自己读它,也可以亲子共读。

目录


作者介绍


文摘


序言



《哈佛教子枕边书》是一套旨在为父母提供养育智慧、助力孩子健康成长的系列读物。本系列图书并非简单罗列育儿技巧,而是深入挖掘中国传统文化中蕴含的教育精髓,并结合现代心理学、教育学理论,为家长构建一套系统、全面、可行的育儿理念与实践方法。 核心理念:汲取千年智慧,赋能现代育儿 本系列图书的核心在于“哈佛教子”,这里的“哈佛”并非特指某所西方学府,而是象征着一种严谨、科学、注重实践的学习态度和追求卓越的教育精神。而“教子”则直指育儿这一永恒的课题。我们倡导的“哈佛教子”理念,是将中国数千年来积淀的优秀家教传统,如仁爱、诚信、勤奋、孝道、责任感等美德,与现代科学的育儿方式相结合,形成一种既尊重传统又面向未来的育儿模式。 本书籍并非照搬西方模式,而是立足于中国文化土壤,探讨如何在当代社会中传承和发扬中华民族优秀的家庭教育基因。我们相信,优秀的教育不分国界,但最适合孩子的教育,一定是根植于其文化背景,并与家庭环境紧密相连的。 内容框架:由浅入深,环环相扣,覆盖育儿全程 《哈佛教子枕边书》系列的设计,充分考虑到家长在不同阶段的育儿需求,内容覆盖从孕期准备到青少年培养的各个关键时期,逻辑清晰,循序渐进。 第一部分:孕育篇——生命的起点,智慧的播种 准父母的心理建设与知识储备: 怀孕不仅仅是生理上的变化,更是父母角色的转变。本部分将引导准父母提前做好心理调适,理解孕期可能遇到的各种挑战,并提供科学的孕期健康知识。 胎教的科学认知与实践: 告别盲目的胎教误区,本部分将从科学角度解读胎教的意义,介绍如何通过音乐、故事、亲子互动等方式,为胎儿营造良好的成长环境,促进其早期发展。 孕期营养与健康管理: 详细讲解孕期营养需求、饮食禁忌,以及如何通过科学的运动和生活方式,保障母婴健康。 第二部分:婴幼儿篇——生命初长成,情商与智商的双重启蒙 从“喂养”到“养育”的转变: 关注宝宝的生理需求,更重视情感连接。介绍科学的喂养、睡眠、排泄等育儿技巧,并强调建立安全依恋关系的重要性。 感官发展与早期认知: 婴幼儿时期是感官发展的黄金期。本部分将指导家长如何通过亲子游戏、感官探索等方式,刺激宝宝的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉发展,为日后的学习打下基础。 情绪认知与表达的初步引导: 宝宝的情绪是其内心世界的写照。学习识别宝宝的情绪信号,并以恰当的方式回应,帮助宝宝建立健康的情绪管理能力。 语言启蒙与早期阅读: 培养宝宝对语言的兴趣,从亲子共读开始。介绍适合不同月龄宝宝的绘本选择,以及如何通过生动的讲述,激发宝宝的语言表达欲望。 规则意识的萌芽: 即使是小小的宝宝,也需要建立基本的规则意识。本部分将探讨如何在日常生活中,以温和而坚定的方式,引导宝宝理解和遵守简单的规则。 第三部分:幼儿及学龄初期篇——性格塑造与学习习惯的养成 独立性与自信心的培养: 鼓励孩子尝试自己完成力所能及的事情,给予恰当的肯定和支持,帮助孩子建立独立思考和解决问题的能力,从而培养自信心。 社交技能的启蒙: 学习与他人分享、合作,理解并尊重他人的感受。通过角色扮演、集体游戏等方式,帮助孩子掌握基本的社交技巧。 好奇心与探索欲的激发: 鼓励孩子提问,保护其好奇心,引导孩子通过观察、实践去探索周围的世界,培养其主动学习的兴趣。 初步的规则教育与行为规范: 随着年龄增长,对规则的要求也更加精细。本部分将深入探讨如何通过奖惩分明、榜样示范等方式,引导孩子遵守社会规范,形成良好的行为习惯。 学习兴趣的播种与早期读写算能力的培养: 告别死记硬背,本部分将介绍如何通过游戏化、趣味化的方式,激发孩子对学习的兴趣,并为日后的学术学习打下坚实基础。 情绪管理与抗挫折能力的锻炼: 学习如何面对失败和挫折,调整心态,重新站起来。培养孩子积极乐观的心态和坚韧不拔的品格。 第四部分:儿童及青少年篇——品德升华与个性发展的引领 责任感与担当的培养: 让孩子理解责任的意义,并愿意为自己的行为负责。通过分配家庭任务、参与社会公益等方式,强化其责任意识。 诚信与道德品质的塑造: 诚实守信是立人之本。本部分将探讨如何通过言传身教,帮助孩子树立正确的价值观,养成诚实、善良、正直的品德。 批判性思维与独立判断能力的培养: 鼓励孩子多问“为什么”,引导其学会独立思考,不盲从,能够从不同角度分析问题,形成自己的见解。 学习方法的优化与学业规划: 帮助孩子找到适合自己的学习方法,提高学习效率。引导孩子进行初步的学业规划,明确学习目标。 情商与社交智慧的进阶: 学习如何在复杂的人际关系中游刃有余,如何有效地沟通、合作,以及如何处理冲突。 生涯规划的初步引导: 帮助孩子认识自己的兴趣、特长和优势,并开始思考未来的职业发展方向,培养其主动规划人生的能力。 健全人格的养成: 关注孩子的心理健康,引导孩子接纳自己,尊重他人,形成积极向上、健康阳光的人格。 内容特色:拒绝空泛说教,倡导亲子互动与实践 案例丰富,贴近生活: 本系列图书中的每一个理念和方法,都配有大量生动、真实的案例,这些案例取材于真实的家庭教育场景,易于家长理解和借鉴。 方法实用,可操作性强: 我们提供的育儿方法,不是抽象的理论,而是具体、可行的步骤和技巧,家长可以轻松地将其融入日常的亲子互动中。 专家视角,科学严谨: 编委会汇聚了资深的教育专家、心理学家、儿童发展学者,确保内容的科学性和权威性。 强调“度”与“衡”: 育儿之道,讲究“度”与“衡”。本系列图书不会提供“一刀切”的解决方案,而是强调根据孩子的年龄、性格、发展特点,灵活调整教育策略,找到最适合的方式。 倡导“父母成长”: 育儿是一个持续学习和自我成长的过程。本书不仅关注如何教育孩子,更强调父母自身的成长与蜕变,鼓励父母在陪伴孩子成长的过程中,不断提升自我,成为更好的自己。 注重中华优秀传统文化传承: 在现代教育理念的基础上,本系列图书巧妙地融入了中国传统文化中的智慧,如“孟母三迁”中的环境选择,“刻苦读书”中的勤奋精神,“孝道”中的感恩之心等,为孩子的品德塑造提供深厚的文化滋养。 阅读价值:为每一位家长提供心灵慰藉与行动指南 《哈佛教子枕边书》系列,旨在成为每一位家长床头最可靠的伙伴,在忙碌的生活中,提供片刻的宁静思考,以及面对育儿难题时的智慧指引。我们希望通过这套书籍,帮助家长: 建立科学的育儿观,摆脱焦虑: 了解孩子发展的规律,掌握科学的育儿方法,从而建立自信,告别不必要的育儿焦虑。 与孩子建立更深的连接: 通过理解孩子的内心需求,采用更有效、更有温度的沟通方式,增进亲子关系。 培养健康、优秀的孩子: 帮助孩子发展健全的人格,掌握必要的学习能力和生活技能,为他们未来的幸福人生奠定坚实基础。 实现自我成长,享受育儿乐趣: 在教育孩子的过程中,发现自身的潜能,提升自我,真正体会到育儿的乐趣和成就感。 总之,《哈佛教子枕边书》是一套集智慧、科学、实践于一体的家庭教育指南,它将陪伴您和孩子一同成长,共同谱写一段美好的亲子时光。

用户评价

评分

这本书最打动我的一点是它对“亲子关系中的自我觉察”的强调。许多育儿书都会聚焦于如何改变孩子,但这本书却把焦点清晰地转回到了父母身上——是我们自己需要先成长。作者毫不留情地指出了我们在家庭关系中的投射、控制欲以及未被满足的童年遗憾是如何影响我们对孩子的态度的。坦白说,阅读过程中,我好几次被说中了,感到有些难堪,但也正是这种被“看见”的感觉,促使我开始正视自己的问题。比如,我意识到自己对孩子“懂事”的过度期待,其实源于我年轻时为了迎合父母而压抑自我的经历。当我们自己内心的“小小孩”得到安抚和接纳后,我们才能真正做到不带偏见地接纳眼前的孩子。这本书的语言风格非常真诚,它不鼓吹你成为一个“超人父母”,而是鼓励你做一个“正在学习的、真实的”父母。读完合上书本时,我感觉自己卸下了许多无形的包袱,对未来育儿之路充满了更加踏实和充满希望的期待。

评分

这本《哈佛教子枕边书》,说实话,我当初买的时候是抱着一种“试试看”的心态。毕竟现在市面上的育儿经汗牛充栋,各种理论层出不穷,听起来都很有道理,但真要应用到自家那个“磨人精”身上,往往就水土不服了。不过,这本书确实给了我一些意想不到的启发。它没有那种居高临下的说教感,更像是邻家一位经验丰富、又带着点幽默感的长辈在跟你娓娓道来。我特别喜欢它处理“规矩”和“自由”之间的平衡。很多时候,我们总是在这两个极端摇摆,要么过度放纵,要么管得太死。这本书里,作者巧妙地用一些小故事来阐释,什么是真正的界限感,以及孩子在什么样的规则下才能感到安全和被尊重。比如,关于“说‘不’的艺术”,它不是简单地告诉父母要坚持原则,而是教我们如何用孩子能理解的方式去沟通,让他们明白拒绝不代表不爱,而是为了建立更好的相处模式。读完后,我感觉自己对日常生活中那些鸡毛蒜皮的小冲突有了更从容的处理方式,不再那么容易被孩子的情绪牵着鼻子走。它确实是本能让人静下心来,思考“我到底想培养一个什么样的孩子”的实用指南。

评分

这本书的结构安排很别致,它不像传统书籍那样严格按照年龄段划分,而是围绕着几个核心的情感连接点来展开的。我印象最深的是关于“倾听的层次”的讨论。我们都以为自己在听孩子说话,但很多时候,我们只是在等着他们说完,好插一句自己的“高见”。这本书用非常形象的比喻,比如“耳朵在听,心却在做PPT”来形容我们自己,真是让人哭笑不得,又不得不承认确实如此。它教我的不仅仅是沟通技巧,更是一种同理心训练。当孩子因为一块积木倒塌而大哭时,我们首先要做的不是去责备他不小心,而是去确认他此刻失落的情绪。这种情绪的先处理,再讲道理的模式,在我家执行后效果立竿见影。而且,书中还穿插了一些心理学的小知识,但绝不是干巴巴的理论,而是通过生活中的小案例,让你自然而然地理解了行为背后的动机。这使得教育不再是机械的指令和奖惩,而变成了一场充满智慧的互动游戏。

评分

老实说,这本书的深度远超出了我一开始的预期。我原本以为它会是那种流于表面的“育儿速成班”读物,主要讲解如何快速解决孩子不听话、爱哭闹这些表象问题。然而,它真正触及的是家庭教育的核心——父母的心态建设。作者的文笔非常细腻,对于现代父母在职场压力、自我焦虑和育儿责任之间挣扎的状态,描摹得入木三分。我特别有共鸣的是关于“完美主义陷阱”的那一章。我过去总是习惯性地将自己未竟的理想投射到孩子身上,总觉得孩子在某方面不够优秀,就意味着我的教育出了问题。这本书用一种近乎哲学思辨的方式,引导我认识到,孩子的成长就是一个充满随机性和不确定性的过程,我们能做的,是提供一个充满爱的土壤,而不是一块被精确计算过的培养皿。它让我开始放下了一些不必要的执念,学会欣赏孩子当下已有的光芒,哪怕这光芒在我看来还很微弱。读完后,我减少了对孩子的过度干预,家庭氛围明显缓和了许多,这种潜移默化的改变,比任何技巧都来得珍贵。

评分

我周围很多朋友都在抱怨现在的孩子“太娇气”,动不动就玻璃心。读完《哈佛教子枕边书》后,我开始反思,是不是我们自己对“挫折教育”的理解出了偏差。这本书里对“培养韧性”的论述,彻底颠覆了我过去那种“让孩子吃点苦头”的粗暴想法。它强调的不是制造苦难,而是教孩子如何“面对”生活中不可避免的挫折,并从中汲取力量。书中提到一个观点,真正的坚强不是从不摔倒,而是知道每一次跌倒后,都有一个安全的情绪出口和重建信心的支点。这一点,对我们这些“护短心切”的父母来说,是当头棒喝。它教会我们如何有技巧地“后退一步”,让孩子在安全的范围内去尝试,去失败,去感受那种“我能自己解决”的成就感。这种潜移默化的力量培养,远比我们强行灌输“你要坚强”要有效得多。这本书,更像是一份关于如何保护孩子内在驱动力的使用说明书。

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