区域2018版 高中生物解题题典高一高二高三年级上下学期解题题典怎样解题方法思路技巧 答案解析高考复 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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鲁广智 编

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店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 东北师范大学出版社

ISBN：9787560262864

商品编码：29626635874

丛书名： 高中生物解题题典解题题典

开本：16开

出版时间：2018-03-01

高中生物学习宝典：精炼考点，破解难题，直击高考 引言： 高中生物，作为理解生命奥秘、探索生物世界发展规律的关键学科，其知识体系庞大且概念抽象，对许多同学而言，掌握生物知识并能在考试中脱颖而出，往往需要一套科学的学习方法和得力的学习工具。生物试题的解答，不仅仅是对知识点的记忆和理解，更需要掌握解题的思维方式、技巧策略，以及对各类题型特点的深刻洞察。这本《高中生物学习宝典》正是为广大高中生量身打造的解题指导，旨在帮助同学们系统梳理高中生物的知识脉络，掌握解决各类题型的有效方法，点亮解题思路，提升解题效率，最终在高考中取得优异成绩。 本书特色与内容详述： 本书以高考生物的考查内容为核心，紧密围绕高中一年级、二年级、三年级上下学期不同阶段的学习重点，精心选取了具有代表性的生物解题题型，并提供详尽的解题过程、思路剖析和技巧点拨。本书并非简单地罗列题目和答案，而是致力于为读者构建一个完整的解题认知体系。 第一部分：知识体系构建与核心概念辨析 在深入探讨解题方法之前，清晰的知识框架是解答一切问题的基础。本书首先会系统梳理高中生物的六大模块：分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生命活动的调节、生态学基础、现代生物技术。 分子与细胞： 详细讲解细胞的结构与功能、细胞代谢（光合作用、呼吸作用）、酶、核酸（DNA和RNA）的结构与功能、蛋白质的合成等核心内容。在解题方面，将侧重于通过分析细胞结构图、代谢途径图、遗传信息传递图等，准确识别相关生物大分子，理解其在细胞内的作用。例如，针对“分析某细胞器在特定生理过程中的作用”这类题目，本书将指导读者如何从细胞器的形态、数量、与细胞内物质流动的关系等方面入手，结合具体的生理活动，进行逻辑推理。 遗传与进化： 深入解析基因的结构与变异、遗传规律（孟德尔定律）、伴性遗传、人类遗传病、进化论等。解题时，将重点训练同学们如何根据遗传系谱图分析遗传方式，运用遗传定律进行概率计算，识别基因突变、染色体变异的类型及其后果，以及理解自然选择在进化中的作用。对于涉及遗传定律的题目，我们将提供多角度的解题思路，包括正推法、逆推法、假设法等，帮助读者灵活应对各种遗传题型。 稳态与环境： 涵盖内环境稳态、物质运输、免疫调节、神经调节、体液调节、植物的激素调节等。本书将引导读者理解体内环境维持稳定的机制，分析物质在生物体内的运输和交换过程，掌握免疫系统的组成与功能，理解神经冲动的产生与传递，以及激素在调节生命活动中的作用。在解题方面，将强调分析实验数据、图表，理解激素、神经递质等在特定情境下的作用，预测机体在不同环境或生理状态下的反应。 生命活动的调节： 进一步深化对稳态与环境的理解，重点关注动物的体温调节、血糖调节、水盐平衡调节，植物生长发育的调节（生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯、细胞分裂素等），以及生物的应激性。本书会通过大量的实例分析，让读者明白这些调节机制的精妙之处，并学会如何从题目描述中提取关键信息，判断所涉及的调节方式，预测调节结果。 生态学基础： 讲解种群、群落、生态系统的结构与功能，生态环境的保护，生物多样性等。解题时，将侧重于理解生态系统中能量流动、物质循环的规律，分析种群数量动态变化的原因，预测群落演替的趋势，以及评估生态环境问题及其解决方案。对于涉及生态系统模型、食物链和食物网的题目，本书将提供系统性的分析方法，帮助读者快速准确地把握题意。 现代生物技术： 介绍基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、基因工程、胚胎工程等。本书将解析这些技术的基本原理、操作步骤、应用前景以及伦理争议。在解题方面，将训练读者如何根据实验方案，判断所采用的生物技术，预测实验结果，以及分析技术的优缺点。 第二部分：解题方法、思路与技巧精讲 这是本书的核心内容，将针对高中生物常见题型，系统传授解题的“法宝”。 1. 审题技巧： 强调“咬文嚼字”的重要性，教会读者如何识别题干中的关键词、限制词、隐含条件，以及如何从图、表、文字中提取有效信息。针对不同题型，提供不同的审题策略，例如，分析遗传题时，注意“是否为伴性遗传”、“双亲基因型”等；分析实验题时，关注“实验目的”、“实验材料”、“实验方法”、“实验现象”等。 2. 思维导图与知识梳理： 倡导利用思维导图构建知识网络，将零散的知识点串联起来，形成系统性的理解。在解题过程中，学会调用相关知识模块，形成解题思路。例如，遇到“分析生物体内某物质的含量变化”的题目，可以快速联想到与之相关的生理调节机制、代谢过程等。 3. 图表分析法： 生物试题中图、表信息量大，是考查学生信息获取和分析能力的重要载体。本书将系统讲解如何解读细胞结构图、代谢途径图、遗传系谱图、种群增长曲线图、生态系统能量流动图等，并结合具体题目，演示如何从中提取关键信息，进行逻辑推理。 4. 实验题解题策略： 实验题是生物高考的重头戏。本书将分门别类地讲解不同类型的实验题： 原理分析类： 剖析实验设计的原理，理解实验目的与原理的内在联系。 方法步骤类： 掌握实验操作的基本步骤，理解每一步的目的和注意事项。 结果预测与分析类： 根据实验原理和已知条件，预测实验现象，并解释原因。 设计与评价类： 训练学生根据给定的研究课题，设计合理的实验方案，并对现有实验方案进行评价和改进。 数据处理与分析类： 学习如何处理和分析实验数据，绘制图表，得出科学结论。 例如，在分析光合作用实验题时，将引导读者关注实验材料（如叶片、藻类）、实验条件（如光照强度、CO2浓度）、检测指标（如氧气产生量、淀粉生成量），并学会如何根据这些信息推断出光合作用速率的变化规律。 5. 遗传题解题技巧： 遗传题涉及概率计算、遗传方式判断、基因型推导等。本书将提供多种解题方法，包括： 正推法： 从已知条件出发，一步步推导未知结果。 逆推法： 从未知结果出发，反推已知条件。 假设法： 对某些未知量进行假设，通过逻辑推理验证假设是否成立。 画图法： 利用遗传图解，形象地展示遗传过程。 概率法： 运用概率计算，解决遗传题中的数量问题。 特别会强调如何准确判断显隐性、是否为伴性遗传、杂合子与纯合子等关键信息，并利用“顺推”、“倒推”、“分类讨论”等思想灵活解决问题。 6. 概念辨析与易混淆点总结： 针对生物学中一些容易混淆的概念，如“线粒体”与“叶绿体”的功能区别，“种群”与“群落”的概念界定，以及“激素调节”与“神经调节”的异同等，本书将进行系统梳理和辨析，帮助读者建立清晰准确的概念体系。 7. 高考压轴题解题思路： 针对高考中出现的综合性、探究性强的压轴题，本书将提供解题思路的引导，强调从宏观到微观，从整体到局部，层层递进的分析方法，以及如何将多模块知识融会贯通，进行知识迁移和应用。 第三部分：题型分类与精选例题解析 本书将按照题型进行分类，每类题型都精选了大量具有代表性的高考试题和模拟试题，并提供详尽的答案解析。 选择题： 涵盖单项选择题、不定项选择题。解析将侧重于分析选项的正确与错误原因，以及如何排除干扰项。 非选择题： 包括填空题、简答题、论述题、实验题、图表分析题等。对于非选择题，解析将详细展示完整的解题步骤，清晰阐述解题思路，并点明关键得分点。 答案解析的亮点： 过程详尽： 不仅给出最终答案，更重要的是展示完整的解题过程，让读者理解每一步是如何推导出来的。 思路剖析： 深入分析出题者的意图，讲解常用的解题思路和技巧。 方法点拨： 针对题目类型，归纳总结有效的解题方法和策略。 知识拓展： 在解析中适时补充相关的知识点，帮助读者加深理解，触类旁通。 错题反思： 提示读者可能出现的错误方向，引导读者进行反思总结，避免犯同样的错误。 如何使用本书： 1. 基础巩固阶段： 在学习完相应的章节后，结合本书的“知识体系构建”部分，系统回顾和梳理知识点，确保对基本概念和原理有清晰的理解。 2. 题型训练阶段： 针对本书的“解题方法、思路与技巧精讲”，认真学习各类题型的解题方法，并尝试将这些方法应用到“题型分类与精选例题解析”中的练习题上。 3. 模拟演练阶段： 在临近考试时，本书提供的例题可以作为模拟练习，检验自己的学习成果，发现薄弱环节。 4. 错题总结： 针对自己做错的题目，仔细阅读解析，理解错误原因，并进行归纳总结，建立个人错题本，重点巩固。 结语： 掌握高中生物的解题方法，是通往高考成功的关键一环。本书力求以最系统、最深入、最实用的方式，帮助同学们克服生物学习中的难点和疑点，提升解题能力和应试水平。通过持之以恒的学习和练习，相信每一位读者都能在这本宝典的指引下，在生物学的世界里游刃有余，在高考的战场上取得辉煌的成就！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前买过不少参考书，但很多都存在“重解答、轻思路”的问题，答案写得详细是详细，可就是不说清楚“我是怎么想到第一步的”。这本书在这方面做得尤为出色，简直是解题心法的宝典。我印象特别深的是关于减数分裂和有丝分裂的图像辨析题，这类题型最容易混淆，一个着丝点的位置差异就能决定整个得分的高低。这本书并没有直接给出最终的染色体排列图，而是花了大篇幅去讲解“观察法”和“排除法”的结合运用。它会用非常清晰的图示对比，展示在不同时期，姐妹染色单体、同源染色体是如何分离或联会的，并且特意标注了“易错点提醒”，比如区分初级精母细胞和次级精母细胞中DNA数目的变化。这种细致入微的讲解，真正做到了“授人以渔”。它教会我的不是某个特定题的解法，而是一套可以迁移到所有相关题型中的通用方法论。读完这些部分，我发现自己看试卷时，眼睛能更快地捕捉到那些决定性的生物学特征，解题速度和准确率都有了质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和阅读体验上来说，这本书的设计也充分体现了对读者的关怀。试题和解析的排版布局非常清晰，逻辑分区明确，使得我在查找某个知识点或回顾某个错题时，能够迅速定位，效率极高。特别是那些复杂的图表和流程图，印刷质量非常高，线条清晰，色彩区分度良好，这在分析需要大量视觉信息的生物学题目时，简直是太重要了。我个人习惯是先自己独立思考，然后在查阅答案解析时，会选择性地只看解题步骤的开头，如果思路卡住了才往下看。这本书的排版恰好支持这种“循序渐进”的学习模式。它不像有些参考书，把答案恨不得贴在题目旁边，让人根本无法克制不去看。这种合理的间距和分层设计，真正保障了学习的主动性和深度思考的时间，让整个学习过程变成了一种有节奏的、自我驱动的探索，而不是被动接受信息的灌输。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是，这本书在处理那些“陷阱题”和“反直觉结论”时的处理方式，体现了极高的专业素养和严谨的教学态度。有些题目故意设置了看似合理的干扰项，如果只是按部就班地套用公式，很容易就掉进去。这本书的解析部分，往往会用一个专门的版块来解析“为什么这个选项是错的”，而不是仅仅强调正确选项的正确性。它会详细分析出那些最容易让人混淆的概念是如何被巧妙地扭曲或替换的。举个例子，在一个关于细胞呼吸速率测定的实验题中，书里明确指出了，如果氧气浓度过低，测得的并不是“最大呼吸速率”，而是“受氧气限制的呼吸速率”，这种对实验条件的精确界定，是平时做题时最容易忽略的细节。这种对细节的苛求和对逻辑漏洞的无情揭露，使得这本书的解析部分具有极强的“纠错”功能，帮我彻底清除了知识体系中那些摇摇欲坠的薄弱环节。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些在生物学习道路上摸爬滚打的学生量身定制的救星！我记得高二那会儿，面对那些复杂的细胞结构和遗传规律，我常常感到力不从心，仿佛所有的知识点都像一团乱麻缠绕在一起，怎么也解不开。特别是涉及到实验设计和数据分析的部分，我总是找不到那个清晰的逻辑链条。然而，当我翻开这本书的某个章节时，那种豁然开朗的感觉是难以言喻的。它不是简单地罗列公式和定义，而是深入剖析了每一个经典题型背后的命题意图。作者似乎能洞察出阅卷老师的心思，总能在一堆看似繁琐的文字描述中，精准地提炼出解决问题的关键切入点。比如，解析一些光合作用和呼吸作用的综合题时，它会先用一个非常形象的比喻来搭建知识框架，然后再层层递进地展示如何运用Kavaran 实验的原理去推导最终结论。这种由宏观到微观，再由理论到实践的解题路径，极大地提升了我对生物学科思维的构建能力，让我不再是死记硬背公式，而是真正理解了“为什么这么解”。那种层次感和深度，让我感觉手中的不再是一本普通的题解，而是一位经验丰富、循循善诱的生物名师的亲笔教诲。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排结构和内容的前瞻性也值得称赞。它显然不仅仅是针对某一特定年份的考纲来编写的，而是站在了生物学科的制高点，涵盖了近几年高考乃至模拟考试中出现的所有创新题型和热点知识模块。尤其是关于现代生物技术那几章，简直是走在了教材的前面。比如关于CRISPR-Cas9基因编辑技术在实际应用中的伦理和操作细节，书中的解析就比学校老师讲得还要深入和前沿。它不仅给出了标准答案，还探讨了“如果实验条件微调，结果可能如何变化”的开放性思考，这对于我们准备应对未来可能出现的跨学科、综合性试题至关重要。通过阅读这些高阶的解析，我感觉自己的知识视野被极大地拓宽了，不再局限于教科书上的死知识，而是开始学会用科学家的视角去看待和分析生物学问题，这对于培养批判性思维大有裨益。