6本套 小学生群文读本 123456 一二三四五六年级蒋军晶编著日有所诵小学生课外阅读教辅书籍阶梯阅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787559703347

商品编码：29608026796

丛书名： 小学生群文读本

出版时间：2017-10-01

《晨曦启航：小学生诗词歌赋与散文精粹》 一、 拨动心弦的诗意之旅 《晨曦启航》是一套精心策划的小学生文学读本，旨在带领孩子们走进中华传统文化的瑰丽殿堂，感受文字的温度与力量。本系列共分为六个分册，分别对应小学一至六年级的阅读需求，如同六盏明灯，照亮孩子们成长的道路。我们相信，文学的力量在于启迪心灵，激发想象，培养情操，《晨曦启航》正是以此为宗旨，为小读者们铺就一条通往智慧与美好的阅读路径。 第一册：初探诗海的幼苗（一年级） 内容概述： 本册精选了大量朗朗上口、意境优美的古诗词，如《静夜思》、《春晓》、《悯农》等，这些诗篇语言简洁，节奏明快，贴近儿童的生活经验，易于理解和记忆。同时，也融入了一些描写春天、动物、亲情等主题的现代童诗，帮助一年级的小朋友们初步感受诗歌的韵律和画面感。除了诗歌，本册还包含了一些富有趣味性的散文小品，通过生动的故事和形象的比喻，引导孩子们观察生活，发现身边的美好，培养对自然和生活的热爱。例如，描绘小鸟筑巢、花朵绽放的篇章，用通俗易懂的语言，唤醒孩子们对自然界的好奇心。 阅读价值： 启蒙识字与语言感知： 通过反复诵读，巩固汉字学习，初步建立语感，为后续的阅读和写作打下坚实基础。 情感启蒙与品德熏陶： 诗词中蕴含的善良、勤劳、爱国等美德，以及对亲情、友情的描绘，有助于一年级孩子形成初步的道德观和价值判断。 想象力与创造力激发： 优美的诗句和生动的故事，能够打开孩子们的想象之门，鼓励他们用自己的方式去理解和表达。 第二册：播撒情怀的绿叶（二年级） 内容概述： 在诗词方面，本册进一步拓宽了视野，引入了更多描绘季节变化、自然风光、节日习俗的经典诗句，如《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《七步诗》等，让二年级的小朋友们在品味诗意的同时，了解中华传统文化的丰富内涵。散文部分则侧重于讲述生动有趣的小故事，包含一些关于勇气、友谊、诚实等主题的寓言故事和生活片段，通过引人入胜的情节，传递积极的价值观。例如，关于小动物互相帮助、小朋友之间分享快乐的故事，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习为人处世的道理。 阅读价值： 理解能力提升： 诗词和散文的篇幅略有增加，词汇量有所拓展，有助于二年级孩子理解更复杂的句子结构和故事线索。 逻辑思维初探： 寓言故事的因果关系和情节发展，能够帮助孩子初步培养逻辑思维能力。 品德塑造与人格培养： 故事中传递的善良、勇敢、诚实等品质，能够潜移默化地影响孩子，塑造健康的品格。 第三册：编织梦想的枝蔓（三年级） 内容概述： 第三册在诗词的深度和广度上都有所提升，开始接触一些篇幅稍长、意境更为深邃的古诗，如《望庐山瀑布》、《秋思》等，同时，也引入了描写古代生活、历史人物的诗篇，让三年级的小朋友们在感受诗歌之美的同时，接触到更广阔的历史文化背景。散文部分则更加注重描绘人物形象，通过生动的细节描写，展现人物的性格和情感。故事内容涉及友情、亲情、理想等更丰富的主题，鼓励孩子们思考“我”与“他人”、“梦想”的关系。例如，描绘一位勤奋好学的少年、一位乐于助人的长辈的故事，能够激发孩子们对美好品质的向往。 阅读价值： 理解能力与鉴赏能力并进： 能够理解更具象和抽象的诗意，开始初步鉴赏诗歌的艺术手法。 人物认知与情感体验： 通过对书中人物的了解，能够更好地理解他人情感，培养同理心。 初步的价值观构建： 故事中对奋斗、友爱、孝顺等主题的探讨，能够引导三年级孩子形成初步的价值观。 第四册：点亮智慧的繁花（四年级） 内容概述： 本册诗词部分开始尝试接触一些叙事性较强的古诗，以及描写哲理、人生感悟的诗篇，如《绝句》、《泊秦淮》等，让四年级的小朋友们在欣赏诗歌的语言美、意境美的同时，也能开始思考诗歌背后蕴含的深刻含义。散文部分则更加贴近儿童的生活，包含一些关于成长烦恼、校园生活、家庭温馨的写实性篇章，也融入了一些关于探索自然、科学的科普性小故事，用生动有趣的语言，激发孩子们对知识的渴望。例如，关于爱迪生发明灯泡的故事，关于动物迁徙的奇妙现象，能够拓展孩子们的视野。 阅读价值： 阅读理解与分析能力： 能够对诗歌和散文进行更深入的理解和分析，抓住文章的主题和情感。 逻辑思维与批判性思维萌芽： 科学小故事中的探究过程，能够激发孩子们的好奇心，并初步培养科学探究精神。 多元化视角培养： 通过不同题材和主题的阅读，拓宽孩子们的认知，形成多元化的看待事物的方式。 第五册：耕耘思想的沃土（五年级） 内容概述： 诗词部分将进入更复杂的创作技巧，如对比、拟人、象征等，让五年级的小朋友们在欣赏经典的同时，也能初步领略诗歌的艺术魅力。同时，本册也引入了一些关于民族精神、家国情怀的诗篇，引导孩子们关注更广阔的世界。散文部分更加注重情感的细腻描绘和思想的深度挖掘，包含一些关于梦想、奋斗、挫折、成长的感悟性篇章，以及一些关于历史事件、文化传统的介绍性文字。例如，描绘一位少年克服困难追逐梦想的故事，介绍唐诗宋词的独特魅力，能够引发孩子们的深度思考。 阅读价值： 文学鉴赏能力提升： 能够初步理解诗歌和散文的艺术特色，体会作者的情感和思想。 思辨能力与独立思考： 情感细腻的描绘和思想深刻的探讨，能够促使五年级孩子进行独立的思考和判断。 人文素养初步形成： 对民族精神、家国情怀的认知，以及对历史文化的了解，有助于形成初步的人文素养。 第六册：绽放智慧的果实（六年级） 内容概述： 作为系列的收官之册，第六册在诗词和散文的选择上都力求精炼、深刻，既包含一些具有里程碑意义的古典诗篇，如《赤壁赋》、《将进酒》等，也涵盖了一些反映时代精神、思想深刻的现代散文。内容上，更加注重引导六年级的小朋友们形成独立的人格，拥有广阔的视野，并为即将到来的初中生活做好准备。例如，关于人生选择、价值追求的探讨，关于社会现象的观察与思考，以及一些对未来世界的展望。 阅读价值： 深度理解与融会贯通： 能够将所学的诗词和散文知识融会贯通，形成自己的阅读体系。 独立思考与价值判断： 能够对复杂的问题进行独立思考，形成自己的价值判断。 人文情怀与社会责任感： 对社会现象的观察和对家国情怀的认知，能够促使孩子们形成初步的社会责任感。 二、 编者心语：让阅读成为孩子最美好的陪伴 《晨曦启航》系列读本，由经验丰富的教育者倾心编撰，我们深知，阅读是孩子成长过程中不可或缺的精神食粮。这套书的编写，凝聚了我们对儿童教育的理解与热爱，希望它能成为孩子们的良师益友，在他们成长的每一个阶段，都能提供滋养与启迪。 精挑细选，品质保证： 我们遵循“古今结合，雅俗共赏，体裁多样，贴近童心”的原则，从浩如烟海的中华经典文学宝库中，精挑细选出最适合小学生阅读的诗词和散文。每一篇作品都经过反复斟酌，力求在文学价值、教育意义和趣味性之间取得最佳平衡。 循序渐进，科学分级： 本系列按照小学不同年级的认知规律和阅读能力，科学地设置了六个级别。从一年级的启蒙识字，到六年级的深度思考，每个阶段的内容都层层递进，难度适中，确保孩子们在轻松愉快的阅读体验中，逐步提升阅读能力和文学素养。 图文并茂，赏心悦目： 为了增加阅读的趣味性，我们为每篇作品配以精美的插图。这些插图不仅能够帮助孩子们更好地理解诗词的意境和故事的内容，更能激发他们的想象力，让阅读过程充满视觉的享受。 附有导读，点拨迷津： 每册图书在篇章的结尾，都附有简短的导读或赏析。这些导读旨在帮助孩子们理解作品的主题、情感和艺术手法，引导他们进行更深入的思考，培养独立分析的能力。我们避免了枯燥的说教，而是用启发性的语言，点燃孩子们的求知欲。 注重情感，润物无声： 阅读不仅仅是知识的积累，更是情感的陶冶。我们精选的作品，很多都蕴含着真挚的情感，如亲情、友情、对自然的赞美、对生活的热爱。希望通过这些作品，能够滋养孩子们的心灵，让他们学会感受美、表达爱，成为一个有温度、有情怀的人。 激发兴趣，乐在其中： 我们深知，兴趣是最好的老师。因此，在内容的选择上，我们格外注重作品的趣味性和故事性，力求让孩子们在阅读中发现乐趣，体验到“乐在其中”的阅读快感，从而真正爱上阅读，养成终身阅读的习惯。 《晨曦启航》系列，不仅是一套图书，更是我们希望与孩子们共同开启的一段美妙的文学旅程。我们期待，当孩子们翻开这套书，就像沐浴在晨曦之中，迎接新一天的到来，同时，也开启一段充满智慧与希望的人生启航。愿这套读本，能成为孩子们书架上最珍贵的收藏，陪伴他们健康快乐地成长，绽放出属于他们自己的耀眼光芒。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我抱着试试看的心态买的这套书，毕竟现在市面上的儿童读物太多了，质量参差不齐。但翻开第一本，我就被深深吸引住了。它不像有些书那样，上来就灌输大道理，而是通过一个个生动有趣的故事，让孩子在不知不觉中领悟到做人的道理。我特别欣赏的是，书中选取的故事视角非常独特，有的是从孩子的视角出发，讲述他们成长中的烦恼和快乐；有的是从动物的视角，让我们看到一个不一样的世界；还有一些是关于历史人物的小故事，但都写得特别接地气，没有枯燥的年代和事件，而是聚焦于他们身上闪光的品质。我记得有一篇关于爱迪生的故事，不是讲他发明了什么伟大的东西，而是讲他小时候因为好奇心，如何通过一次次的尝试来解决问题的。这个故事给我家孩子留下了深刻的印象，后来他做手工的时候，遇到困难就不会轻易放弃了。这套书的内容真的非常丰富，涵盖了亲情、友情、勇气、智慧等等方方面面，而且语言风格多样，有充满童趣的，有娓娓道来的，也有略带哲思的，让孩子在阅读中能够接触到更广阔的思想世界。最让我感动的是，这本书似乎真的能和孩子的心灵产生共鸣，很多故事都能引起他的思考，甚至有时候他还会主动和我讨论书中的人物和情节，这是我之前很多书都没能做到的。

评分☆☆☆☆☆

这是一套让我眼前一亮的书！我一直觉得，给孩子选书，不能只看书名，更要看内容是否真正能打动人，引发思考。而这套书，恰恰做到了这一点。它不是简单地罗列一些故事，而是非常有心地将各种题材的文章巧妙地串联起来，形成一种“群文”的概念，让孩子在阅读中能够感受到不同文体、不同主题的魅力。我尤其喜欢其中关于“坚持”这个主题的几个小故事，比如一个孩子如何克服写作文的困难，或者一个运动员如何通过日复一日的训练达到巅峰。这些故事写得非常真实，没有夸大其词，却能让孩子深刻地理解坚持的意义。而且，这本书的叙事方式也很吸引人，不会让人觉得枯燥乏味，而是像在听一位和蔼的长辈在讲故事，娓娓道来，引人入胜。我经常会在晚上给孩子读里面的文章，他总是听得津津有味，有时候还会指着书上的图片，和我一起想象故事的场景。我觉得，这套书最可贵的地方在于，它在潜移默化中培养孩子的品德和情商，让他们在享受阅读乐趣的同时，也能够从中汲取成长的养分。而且，这本书的语言非常贴近孩子的生活，很多词语和表达方式，孩子都能够理解，不会产生隔阂感。

评分☆☆☆☆☆

天呐！我最近买的一套书简直太让我惊喜了！虽然我一开始是被“群文读本”这个名字吸引，想着给自家孩子找点课外阅读材料，但收到货后才发现，这套书的精彩程度远超我的想象。首先，它的内容编排非常有意思，不是那种一本正经的说教，而是把各种各样的小故事、小散文、小诗歌巧妙地组合在一起，让孩子在阅读的过程中，既能接触到不同体裁的文章，又能体会到不同作者的风格。我最喜欢的是里面有一篇关于一只小蚂蚁如何克服困难找到食物的故事，文字朴实却充满力量，我给孩子读完后，他竟然自己开始模仿小蚂蚁，在院子里“寻宝”了！还有一些关于自然风光描写的片段，语言优美，意境深远，读着读着，仿佛自己也置身于那片山林或湖畔。这套书最棒的地方在于，它非常注重激发孩子的想象力和创造力，很多故事的结尾都留有一定的开放性，让孩子可以自己去续写，或者思考接下来会发生什么。我家孩子现在每天睡前都缠着我要读里面的故事，有时候还会自己翻看，然后跑过来告诉我他想象出来的“新结局”，看到他这么投入，我真的觉得这钱花得太值了！而且，这本书的排版设计也很人性化，字号适中，插图也十分精美，完全不会给孩子的眼睛带来负担。总而言之，这是一套我强烈推荐给所有家长的课外读物，绝对能点燃孩子阅读的热情！

评分☆☆☆☆☆

真的，这套书是意外之喜！我当初买的时候，纯粹是看中了它的“群文读本”这个概念，想着能让孩子接触到更多不同类型的文章。结果，它给我的惊喜远远超出了预期。最让我喜欢的是，这本书的选文非常巧妙，既有经典名篇的片段，也有贴近当下生活的有趣故事，而且体裁也非常丰富，有散文、短诗、寓言、童话，甚至还有一些关于科学常识的小短文，简直就像一个小小的百科全书。我记得有一篇关于“分享”的文章，讲的是两个小孩子如何通过分享玩具，最终成为了好朋友。这个故事的道理简单却深刻，我给孩子读完后，他回家就主动把自己的零食分给了妹妹，让我看到了阅读的力量。而且，这本书的编排也很用心，每一篇小短文都不是很长，适合小学生阅读的注意力时长，但内容却很饱满，能够让孩子在短时间内获得丰富的知识和情感体验。我尤其欣赏的是，书中有很多引导孩子思考的问题，鼓励孩子去动脑筋，而不是被动接受信息。这套书不仅丰富了孩子的知识储备，更重要的是，它培养了孩子独立思考的能力和解决问题的能力。我感觉，这套书就像一位 wise friend，默默地陪伴着孩子成长。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这是一套充满惊喜的读物！当我拿到这套书时，最先吸引我的就是它那朴实无华但又充满智慧的书名和封面设计。翻开书页，我发现里面的内容更是让我爱不释手。它不像市面上很多儿童读物那样，充满了花哨的插图和浅显的语言，而是以一种温和而富有力量的方式，引领着孩子去探索世界的奥秘。我尤其喜欢书中关于“善良”主题的文章，有关于动物之间互助的小故事，也有关于人与人之间关爱的情节，都写得非常细腻感人。我记得有一篇关于一个孩子帮助流浪猫的故事，虽然文字不多，但却充满了温暖和同情心，读完后我的孩子就主动提出要把家里剩余的猫粮捐给流浪动物救助站。这让我深切体会到，好的读物真的能够影响孩子的心灵，让他们变得更加有爱心和同情心。此外，书中关于“好奇心”和“探索精神”的篇章也让我印象深刻，它们鼓励孩子勇于提问，敢于尝试，去发现生活中的美好和未知。这套书的内容非常扎实，虽然是写给小学生的，但其中的哲理和智慧，即使是大人读来也会有所启发。它的语言风格非常多样，有平实朴素的，也有充满诗意的，能够极大地丰富孩子的语言表达能力。