普通話主持人考級書籍 中國音樂學院 社會藝術水平考級全國通用教材 新開考科目 語言藝術(朗

普通話主持人考級書籍 中國音樂學院 社會藝術水平考級全國通用教材 新開考科目 語言藝術(朗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 中國青年齣版社
ISBN:9787515321684
商品編碼:29562103475
齣版時間:2014-01-01

具體描述

商品詳情
好的,這是一份關於其他圖書的詳細簡介,該書內容完全不涉及“普通話主持人考級書籍”、“中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材”或“語言藝術(朗誦)”相關主題。 --- 《古建測繪與數字化保護實踐:基於三維激光掃描技術的應用》 內容概要與學術價值 本書深度聚焦於傳統古建築的測繪、記錄與數字化保護技術前沿,特彆是將現代三維激光掃描(3D Laser Scanning)技術與傳統的建築測繪方法進行有機結閤,形成一套係統、高效且高精度的數字化保護流程。全書旨在為文物保護工作者、建築遺産研究人員以及相關工程技術人員提供一套詳盡的操作指南與理論支撐。 本書的理論基礎建立在對曆史建築結構、材料特性以及形製特徵的深刻理解之上。它不僅是技術手冊,更是一部結閤瞭曆史學、建築學與信息技術的綜閤性專著。 第一部分:曆史建築測繪的理論基礎與挑戰 本部分首先迴顧瞭傳統古建築測繪方法(如全站儀、經緯儀配閤硬量尺)的曆史沿革、優勢與局限性。重點分析瞭在麵對復雜木構架、精細鬥拱、以及風化嚴重錶層信息采集時的固有難題,例如測量點的稀疏性、誤差的纍積性,以及對建築本體的潛在物理乾預風險。 隨後,引入瞭現代數字化測繪的必要性。詳細闡述瞭文物保護中對“非接觸式、高精度、全信息采集”的需求,為後續三維激光掃描技術的引入奠定理論基礎。這一部分還會討論不同曆史時期、不同地域風格(如宋代的營造法式、清代的樣式雷圖例)對測繪精度與數據錶達提齣的特殊要求。 第二部分:三維激光掃描技術的原理與設備選型 本部分是全書的技術核心。它詳盡解析瞭三維激光掃描技術的運作原理,包括脈衝式、相位式掃描的異同,以及它們在采集不同材料(如石材、木材、瓦片)時的性能差異。 設備選型的章節對市麵上主流的地麵式三維激光掃描儀(TLS)進行瞭細緻的對比分析。對比維度包括:測程範圍、掃描精度(點位誤差)、角分辨率、抗環境乾擾能力(如日光、溫濕度變化)、以及數據處理效率。此外,還探討瞭無人機搭載激光雷達(LiDAR)在獲取高位立麵和復雜屋頂數據時的應用優勢與局限。 第三部分:現場數據采集的流程化規範 高效的現場數據采集是確保後續模型精度的關鍵。本章提供瞭詳盡的野外作業標準操作流程(SOP)。 1. 點位控製與布設策略: 強調瞭如何根據建築的幾何復雜度和信息密度需求,科學規劃掃描站位,確保關鍵節點(如梁架節點、榫卯連接處)獲得足夠的重疊率。討論瞭如何利用地麵控製點(GCPs)和高精度GPS/GNSS設備進行絕對坐標的約束。 2. 數據采集參數優化: 針對不同材質的錶麵反射率,如何調整激光的發射功率和掃描密度。例如,對於深色或吸收性強的木材,需要采用更密集的掃描路徑或利用目標的增強模式。 3. 輔助信息同步采集: 詳細說明瞭如何同步采集高分辨率的數碼攝影圖像,用於後續的點雲紋理貼圖。討論瞭如何使用專業測光設備,確保紋理的色彩真實性與環境光照的一緻性。 第四部分:點雲數據的預處理與精細化建模 原始采集的點雲數據通常存在噪聲、空洞和配準偏差,需要嚴格的後處理流程。 1. 噪聲去除與點雲配準: 介紹瞭基於特徵識彆(如平麵、棱邊)和基於目標靶球的自動配準算法。特彆關注瞭跨站點數據融閤時,如何最小化纍積誤差,達到毫米級的整體配準精度。 2. 信息提取與語義化: 講解瞭如何利用濾波算法和機器學習輔助工具,從海量點雲中自動識彆齣建築構件(如柱、梁、檁、椽、瓦片)。 3. 數字化建模: 闡述瞭從點雲到BIM(建築信息模型)或高精度CAD模型的轉換技術。重點對比瞭直接基於點雲的逆嚮工程建模方法與傳統設計軟件(如Revit, ArchiCAD)的集成應用,強調如何精確錶達古建築的“意匠”和非標準幾何形態。 第五部分:數字化成果的成果應用與長久保存 本書的最終目標是將數字化成果轉化為可用的保護和研究工具。 1. 可視化與虛擬現實(VR/AR): 探討瞭如何利用高精度點雲模型,創建沉浸式的虛擬參觀環境,為公眾教育和遠程監測提供平颱。 2. 結構健康監測(SHM)集成: 介紹瞭如何將初始的精確三維模型作為基準,與長期的傳感器數據(如位移計、應變計)相結閤,進行長效的形變分析和結構穩定性評估。 3. 數據標準與長期歸檔: 討論瞭文物數字化成果在國傢或國際標準下的數據格式選擇(如LAS/LAZ, OBJ, IFC),以及確保數據長期可訪問性和完整性的歸檔策略。 本書的特點在於其高度的實踐性與前瞻性,它不僅展示瞭當前最先進的技術,更強調瞭技術應用必須服務於深厚的曆史文化認知,是實現文化遺産“測、存、用”閉環管理的重要參考讀物。 --- 《後工業時代城市更新中的社會空間重構:以“灰區”地帶的社區營造為例》 內容概要與研究視角 本書關注的是在當代城市快速轉型背景下,那些曾經作為工業生産核心區、現已衰敗或轉型中的“灰區”(Brownfield/Gray Area)地帶,其空間屬性與社會結構發生的深刻變化。全書超越瞭單純的城市規劃或房地産開發的視角,深入探討瞭社會學、人類學和地理學交叉領域的復雜互動,旨在揭示權力關係、身份認同與地方性在城市更新進程中的重塑過程。 本書拒絕將城市更新視為一個自上而下的綫性過程,而是將其視為一場多主體博弈下的動態“社會空間生産”。 第一部分:後工業時代的城市地理學與“灰區”的界定 本部分首先梳理瞭“後工業化”理論的演變,並明確界定瞭本書所研究的“灰區”概念。這些區域的特點包括:生産活動退齣後的基礎設施閑置、土地産權的復雜化、原有工人階層的生活適應挑戰,以及資本在新一輪空間增值(Gentrification)驅動下的湧入。 深入分析瞭“灰區”的空間特性:功能的混閤性、物質形態的粗糲感(Rawness),以及它們在城市記憶和集體無意識中扮演的角色。探討瞭在去工業化背景下,城市規劃如何試圖“美化”或“淨化”這些空間,以及這種努力對原有社區肌理造成的衝擊。 第二部分:社會網絡、身份重塑與地方依戀 此部分運用紮根理論(Grounded Theory),通過對數個案例地的深度訪談和參與式觀察,揭示瞭長期居住在“灰區”的居民如何應對空間環境的劇變。 1. 身份的破碎與重建: 研究瞭“工人身份”的衰落如何影響老年群體的自我認知,以及新遷入的創意階層(Creative Class)如何嘗試構建新的“場所精神”(Genius Loci)。 2. 非正式空間的使用: 關注被主流規劃忽視的非正式聚會點(如廢棄廠房、街角小店)在維持社區凝聚力方麵的關鍵作用。分析瞭這些空間如何成為抵抗主流空間話語的“微型政治場域”。 3. 社區動員與衝突: 探討瞭在麵臨強製拆遷或大幅租金上漲時,不同社會群體(原住民、小商販、新進駐藝術傢)之間關於“誰有權定義這個地方”的協商、聯盟與衝突模式。 第三部分:規劃乾預與空間政治的批判性考察 本章對當前主流的“城市更新”與“社區營造”模式提齣瞭批判性反思。 1. “參與式規劃”的陷阱: 考察瞭許多官方推行的“公眾參與”在實踐中如何淪為形式主義。分析瞭權力結構如何過濾掉真正具有顛覆性的意見,並利用社會資本(Social Capital)理論解釋為何某些群體能夠更有效地進入決策圈。 2. “文化資本”的空間轉化: 深入分析瞭藝術與文化如何被用作提升區域經濟價值的工具。探討瞭“藝術進駐”帶來的隔離效應(Art-washing),即文化活動如何閤法化瞭高端化的空間再分配,加速瞭原有低收入群體的邊緣化。 3. 可持續性的社會維度: 強調真正的城市更新必須關注社會公平與包容性。提齣評估城市更新項目成功與否的標準,應超越經濟産值和物理美觀,而應納入社區韌性(Community Resilience)和社會資本的增益或損失。 第四部分:案例研究與未來方嚮 通過對比國內外數個標誌性“灰區”改造案例(例如,歐洲的工業遺産改造與國內的城中村/老工業基地轉型),本書提煉齣具有普適性的教訓和可藉鑒的模式。 重點探討瞭“共益空間”(Commoning Space)的構建路徑,即如何在産權和使用權分離的機製下,保護那些對社區具有關鍵社會價值的非營利性或低門檻使用空間。本書的結論呼籲,未來的城市更新應轉嚮“適應性再利用”(Adaptive Reuse)的社會優先模式,而非純粹的“推倒重建”的資本邏輯,確保城市發展能夠內化其曆史的厚度和多元的社會構成。 本書的學術貢獻在於,它成功地將抽象的城市理論與鮮活的社區實踐緊密結閤,為理解當代中國城市化語境下的社會空間動態提供瞭一個細緻入微且富有批判精神的分析框架。 ---

用戶評價

評分

坦白說,我對這本教材的期待值是它能成為我備考路上的“聖經”,尤其是在聽說它與中國音樂學院的考級體係掛鈎後。我希望它能提供一套無懈可擊的應試策略。書中對考級流程的介紹是清晰的,評分標準也解釋得比較到位,這對於瞭解遊戲規則非常有幫助。然而,當我嘗試用它來指導我的日常練習時,我發現它在“創作性錶達”這一塊著墨不多。現代的主持工作,尤其是涉及“語言藝術”的拓展部分,越來越強調個性化和創新性。這本書更多地是在教你如何“標準地復述”或“準確地解讀”,但在如何構建一個引人入勝的開場白,或者如何用獨特的視角去闡釋一個老生常談的話題時,提供的指導非常有限。比如,關於即興發揮的訓練,書中僅僅提到瞭“多思考、多積纍”,這種建議對於一個已經處於瓶頸期的學習者來說,幫助微乎其微。我更想看到的是一些具體的思維導圖訓練法,或者一些啓發性的“聯想練習”,而不是這種寬泛的鼓勵性語句。它更像一本教科書,而非一本激發你內在錶達潛能的“點火器”。

評分

這本書的裝幀和排版給我留下瞭一種“官方齣品,必屬精品”的初步印象,字體選擇清晰易讀,結構劃分也顯得井井有條。我本來是衝著“社會藝術水平考級全國通用教材”這個定位來的,本意是想找一本能係統覆蓋考級大綱所有知識點的工具書。書中關於規範用語和禁忌語的羅列部分做得非常詳盡,查閱起來非常方便,對於杜絕日常口語中的“小錯誤”確實起到瞭很好的校正作用。不過,當我翻到關於“語言藝術”新開考科目這部分時,我感覺到內容的跳躍性比較大。它似乎試圖在一本書裏涵蓋從基礎語音到高級修辭技巧的所有內容,導緻在某些深度領域,比如詩歌朗誦的情感處理或新聞評論的邏輯構建上,探討得不夠深入。例如,書中提到瞭“情感的層次遞進”,但對於如何通過聲音的色彩變化(如音高、音量、語速的微調)來精準錶達這種遞進,文字描述顯得有些抽象和概念化,沒有太多可供模仿和實踐的音頻示範(雖然教材本身也無法提供,但內容的描述性不足讓我産生瞭這種遺憾)。我更期待看到一些具體的情景模擬,比如麵對嚴肅的頒奬典禮和輕鬆的訪談節目時,如何快速切換語言風格的思維導圖或操作流程。總而言之,它像是一份詳盡的“知識清單”,但缺乏“實戰地圖”。

評分

閱讀這本書的過程,給我的感覺就像是走進瞭一座資料館,裏麵堆滿瞭需要認真研讀的參考資料。對於考級的“麯目選擇與分析”這一塊,教材給齣瞭一個非常詳盡的推薦書目和範文分析框架。它告訴我們一篇好的作品應該具備哪些要素:結構完整性、思想深度、語言的音樂性。這部分的內容無疑是嚴謹的,顯示瞭編者深厚的文學功底。但問題在於,當涉及到“朗誦”本身的情緒調動時,書籍的筆觸顯得相對冷靜甚至有些疏離。朗誦藝術的精髓在於“傳情達意”,如何讓冰冷的文字因為你的演繹而煥發齣生命力,這纔是考級最核心的難度所在。這本書似乎將“技巧”和“情感”割裂開來處理。它會告訴你朗誦時要注意換氣點和重音的設置,卻很少討論在特定情緒下,聲音的共鳴腔體會如何自然地發生變化。我嘗試用書中的指導去練習一段富有悲劇色彩的獨白,結果發齣的聲音更像是精準的機械模擬,而非真摯情感的流露。因此,這本書在技術規範性上無懈可擊,但在如何點燃聽眾內心火焰的“魔力”塑造上,留下瞭很大的空白。

評分

這本書的封麵設計得相當樸素,帶著一種嚴肅的學術氣息,這讓我對它充滿瞭期待,希望能從中汲取到紮實的專業知識。我原本以為它會是一本專注於傳統播音技巧和發音糾正的硬核教材,畢竟“普通話主持人考級”這個名頭就足夠有分量瞭。然而,當我翻閱其中的章節時,我發現它似乎更側重於理論闡述,對於那些期待手把手教你如何進行即興評述、如何處理突發狀況的實戰技巧,描述得略顯單薄。比如,在關於氣息控製的部分,書籍詳細列舉瞭聲帶閉閤的生理結構和不同聲區訓練的科學依據,這些信息無疑是準確且重要的,對於打好基礎非常有幫助。但是,對於如何將這些理論知識轉化為舞颱上自然流暢的錶達,缺乏一些生動的案例分析或者資深主持人的經驗分享。我特彆想知道那些頂尖的主持人是如何處理那些看似信手拈來、實則精心準備的過渡段落的,這本書更多的是在“告訴”我應該怎麼做,而不是“展示”給我看成功的範例。這種偏嚮理論的編排方式,對於已經有一定基礎的學習者來說,可能需要配閤其他實踐性更強的資料來輔助學習,否則僅僅依靠這本書,感覺在“錶演”層麵的提升會比較有限。它更像是一本給播音係大一新生打基礎的理論手冊,而非麵嚮考級衝刺的“秘籍”。

評分

這本書的整體風格是那種非常學院派、嚴謹到近乎刻闆的學術語言,這使得閱讀過程需要極高的專注度。作為一本全國通用的教材,它試圖平衡不同地區的語言習慣和文化背景,因此在內容上選擇瞭最保守、最安全的錶達方式,這一點可以理解。我在尋找關於現代媒體環境下,主持人語言風格如何演變的相關論述時,發現這部分內容非常簡略。尤其是在探討“語言藝術”時,我期待能看到一些關於新媒體語境下(如短視頻、直播帶貨等)的口語錶達規範和創新實踐。這本書的內容似乎停留在傳統的播音主持領域,對於如何將古典的播音功底嫁接到快速變化的數字平颱,缺乏前瞻性的指導。它提供的更多是“不變之法”,而非“應變之策”。比如,如何用短短幾秒鍾抓住網絡觀眾的注意力,如何保持專業度又不顯得過於老派,這些現代化的挑戰在這本書中幾乎沒有被提及。它像是一把精雕細琢的瑞士軍刀,功能齊全,但似乎沒有考慮到最新的“應用場景”需求。

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