2017新版 小学英语同步书写训练 六年级/6年级 上册 英语同步字帖书法训练 配套人教PEP版 浙

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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787533882600
商品编码:29561450989
丛书名: 小学英语同步书写训练 六年级上册
出版时间:2010-06-01

具体描述


六年级上册 英语同步书写训练:夯实基础,写出风采 本书是一套专为小学六年级上册学生设计的英语同步书写训练字帖,紧密对接人教PEP版教材及浙江省地方教材,旨在帮助学生在掌握英语知识的同时,进一步提升书写技能。通过科学系统的训练,让孩子们在提笔写字的过程中,不仅能写出清晰、规范的英文字母和单词,更能培养良好的书写习惯,为日后的学习打下坚实基础。 内容亮点,全面覆盖: 同步教材,精准对接: 字帖内容紧扣六年级上册人教PEP版及浙教版教材的教学进度和词汇要求。每一个单词、每一句话都经过精心挑选,确保与课堂教学内容完美融合。学生在学习新词汇的同时,就能同步进行规范的书写练习,巩固记忆,加深理解。 基础夯实,循序渐进: 从字母大小写、单词拼写,到短语、句子的书写,本书的训练内容由易到难,层层递进。特别针对六年级学生常出现的书写错误,如字母比例不当、笔画连接不流畅、单词拼写错误等,进行了有针对性的强化训练。 规范引导,法度森严: 科学的书写指导贯穿全书。每个字母、单词都配有清晰的描摹、仿写区域,并提供参考的字母间距、单词间距提示,帮助学生掌握正确的书写方法和美观的排版。书写指导语简洁明了,易于理解和模仿。 多样练习,趣味盎然: 为了避免枯燥的学习体验,字帖设计了多种多样的练习形式。除了传统的描摹、仿写,还包含了看图写词、填空、组词、默写等多种题型,激发学生的学习兴趣,让书写练习不再是负担,而是发现和创造的过程。 专项突破,难点攻克: 针对六年级上册中一些较难书写的单词、易混淆的字母组合,本书特别设置了专项练习。通过反复聚焦和强化训练,帮助学生彻底攻克书写难点,提升准确度。 细节呈现,美观大方: 除了字体的规范性,本书也注重书写的整体美感。通过对单词排列、句子布局的引导,帮助学生养成“写得正、写得匀、写得美”的书写习惯,让每一页的练习都成为赏心悦目的作品。 配套支持,学习无忧: 本字帖与教材配套,旨在为学生提供一个完整的书写学习解决方案。学生可以根据课堂学习内容,选择相应的练习进行巩固,确保学习效果的最大化。 学习价值,长远受益: 巩固词汇,提升记忆: 通过动手书写,学生对单词的拼写和记忆更加深刻,有效避免“看见认识,写出来就错”的尴尬。 规范书写,培养习惯: 良好的书写习惯是终生受益的宝贵财富。本书的系统训练,能够帮助学生从小养成端正、流畅、美观的书写姿态,为今后的学习和交流打下坚实基础。 提升语感,增强理解: 在规范书写的同时,学生也在潜移默化中加深对英语语法的理解和对词语搭配的认知,从而提升整体的英语语感。 增强自信,激发兴趣: 当学生能够自信地写出工整漂亮的英文单词和句子时,他们的学习自信心会大大增强,对英语学习的兴趣也会随之提升。 为升学考试奠定基础: 无论是在小升初的笔试环节,还是在未来的英语学习中,清晰、规范的书写都是不可或缺的基本功。本书的训练,将为学生未来的升学和发展打下坚实基础。 适用人群: 本字帖适用于全国范围内,使用人教PEP版或浙江省地方教材的六年级上册小学生。尤其适合希望提升英语书写水平、夯实基础、培养良好书写习惯的学生。 使用建议: 1. 课前预习/课后巩固: 学生可以根据课本教学内容,提前进行相应单元的字帖练习,预习新词汇;或在课后及时巩固,加深记忆。 2. 独立练习,反复模仿: 鼓励学生独立完成每一项练习,先仔细观察示范字形,再认真描摹、仿写。对于书写不规范的地方,要反复练习,直至达到要求。 3. 家长/老师指导: 家长或老师可以定期检查学生的书写情况,及时发现并纠正错误,给予鼓励和指导。 4. 持之以恒,贵在坚持: 书写能力的提升并非一蹴而就,需要持之以恒的练习。建议学生每天安排固定的时间进行书写训练,坚持下去,必有收获。 本书不仅是一本字帖,更是孩子走向规范、自信英语书写的得力助手。让我们一起,用笔尖书写精彩,用文字描绘未来!

用户评价

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我是一个非常注重细节的家长,在为孩子选择任何学习资料时,我都会仔细考察其内容和质量。当我看到这本《2017新版 小学英语同步书写训练 六年级/6年级 上册 英语同步字帖书法训练 配套人教PEP版 浙》时,我被它所呈现出的专业性和系统性深深吸引。这本书不仅仅是简单地提供字母和单词的抄写空间,它还巧妙地将字母的笔画顺序、连接方式融入到设计中,让孩子在书写过程中能够自然而然地掌握正确的技巧。而且,它所配套的浙教版教材也让我觉得非常实用,因为这意味着我可以更有效地将课堂所学与家庭练习结合起来。我观察到,孩子在使用这本书后,对英文字母的结构有了更深的理解,不再是机械地模仿,而是开始理解每个字母的构成原理。书中还穿插了一些小故事或者名人名言的抄写练习,这不仅提升了书写能力,还能够拓展孩子的词汇量和文化视野,让学习变得更加多元和有趣。我真心觉得,选择一本好的字帖,对于孩子英语学习的起步和发展,起到了事半功倍的作用。

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我一直对孩子的英语学习非常重视,尤其是在书写方面,总觉得打下坚实的基础对他们未来的学习至关重要。这本《2017新版 小学英语同步书写训练 六年级/6年级 上册》给我留下了深刻的印象,它不仅仅是一本简单的字帖,更像是一位循循善诱的老师。书中提供的练习内容非常贴合人教PEP版的教材,这意味着孩子在学校学习的单词和短语,都能在这里得到系统性的巩固和强化。我注意到,它在字帖的设计上非常有讲究,每一笔一划都清晰可见,并且留有足够的描红区域,让孩子能够更好地模仿和学习。更值得称赞的是,它不仅仅是枯燥的抄写,还融入了一些鼓励性的语言和小提示,比如在孩子完成一组练习后,会有一个“做得真棒!”之类的鼓励语,这对于激发孩子的学习兴趣和成就感非常有效。我看到孩子在练习的过程中,从一开始的有些拘谨,到后来逐渐变得流畅和自信,这其中的变化让我感到非常欣慰。这本书真正做到了“同步”和“训练”的结合,让孩子在快乐中提升英语书写能力。

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我是一名小学英语教师,在多年的教学实践中,我深切体会到规范的英语书写对于小学生英语学习的重要性。因此,我一直在寻找一本能够真正帮助学生提升书写能力,并且与教材紧密结合的字帖。这本《2017新版 小学英语同步书写训练 六年级/6年级 上册 英语同步字帖书法训练 配套人教PEP版 浙》可以说是市面上为数不多的优秀选择之一。它的设计非常专业,每一个字母、单词的结构都经过了精心的考量,力求达到最佳的书写效果。更重要的是,它能够与人教PEP版的教材同步,这意味着学生在课堂上学习到的词汇和表达,都可以在这本字帖上得到及时的巩固和练习,形成“学用结合”的良性循环。我特别欣赏书中对一些容易混淆的字母、易错的单词进行了重点标注和专项练习,这大大提高了教学效率,也帮助学生避免了不必要的错误。从我的教学经验来看,一本好的字帖不仅仅是提供抄写的平台,更应该能够潜移默化地引导学生掌握书写的技巧和美感,而这本字帖在这方面做得相当出色。

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这本书的装帧设计十分精美,封面采用了比较活泼的卡通插画风格,色彩搭配也很鲜明,一看就很有吸引力,尤其是对于六年级的孩子来说,这种风格会让他们觉得学习英语是一件有趣的事情,而不是枯燥的任务。纸张的质量也相当不错,厚实且不易洇墨,即使是用钢笔或者比较粗的签字笔书写,也不会出现墨水渗透的情况,这对于需要反复练习书写的学生来说非常重要。每一页的排版都很清晰,留白适度,方便孩子练习抄写单词和句子,而且字帖的字迹工整、规范,对培养孩子正确的书写姿势和英文书写习惯大有裨益。我特别喜欢它附带的一些小插画,比如在讲解某个单词的时候,会配上一幅形象的图画,帮助孩子加深记忆,这种图文并茂的学习方式,比单纯的文字记忆要高效得多。此外,书的尺寸也比较适中,方便孩子携带,无论是放在书包里还是带到课外辅导班,都非常方便。总体来说,这本书在细节处理上做得非常到位,从外观到内页设计,都充满了对学生学习体验的关怀。

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作为一名家长,我常常为孩子英语学习中的一些瓶颈感到苦恼,其中书写能力就是我一直比较关注的一个方面。偶然的机会,我接触到了这本《2017新版 小学英语同步书写训练 六年级/6年级 上册 英语同步字帖书法训练 配套人教PEP版 浙》,让我眼前一亮。这本书最让我满意的地方在于它的内容编排逻辑非常清晰。它并没有简单地罗列单词,而是将词汇按照一定的顺序进行分组,并且在每个单词的旁边都附带了标准的英文书写示范,包括字母的起笔、收笔、连笔等细节都清晰可见,这对于刚开始接触规范书写的小学生来说,是非常有指导意义的。另外,书中还设计了一些句子和段落的抄写练习,这有助于孩子将单个单词的书写能力融入到实际的句子和篇章中,从而提高整体的书写流畅度和准确性。我发现,通过这段时间的练习,孩子的英文字母书写越来越规范,尤其是那些容易写错的字母,比如b和d,p和q,在经过反复练习后,错误率明显降低。这本书的练习量也比较适中,不会让孩子感到过度疲劳,而是能够循序渐进地提升。

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