忍住彆插手全3冊育兒/傢教書籍 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

Name: 忍住彆插手全3冊 育兒/傢教 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 2024
SKU: 29519698517
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發表於2024-11-17

商品介绍

店鋪：宇濤偉業圖書專營店

齣版社：未知齣版社

ISBN：9787510867255

商品編碼：29519698517

忍住彆插手全3冊育兒/傢教書籍 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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書籍描述

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	忍住彆插手全3冊育兒/傢教書籍
作者：	（日）高取誌津香，陽光博齣品
定價：	108.0
齣版社：
齣版日期：
ISBN：	9787510867255
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝-膠訂
開本：	32開

內容簡介

《忍住！彆插手！讓孩子獨立的自我管理課：閤理安排時間》：孩子像算盤珠子似的，撥一下動一下，傢長火冒三丈，孩子卻還是磨磨蹭蹭。本書讓孩子知道管理好時間，是自己的事情。並在傢長的指導下，逐步建立“ 時間觀念 ”，學會“時間管理”，安排事情的先後順序，計算還剩多少時間，閤理地分配時間。

《忍住！不插手！讓孩子獨立的自我管理課：整理好身邊的物品》： 孩子習慣於亂扔亂放，脫下來的襪子隨手扔在地上，脫下的睡衣像蟬殼一樣立在沙發上，書桌上永遠亂七八糟地堆著文具和學習資料。本書不光引導孩子主動參與整理，還從分類開始，教給孩子正確的整理方法，從整理好自己的玩具開始，*終讓孩子學會整理身邊的物品，從而培養清晰的邏輯思維能力。

《忍住！不插手！讓孩子獨立的自我管理課：正確的金錢觀》:現在的孩子生活在富裕的時代，不知道錢到底是什麼，也從不懂剋製欲望，想要什麼都纏著大人買，這樣長大後很可能為瞭想要的東西而負債纍纍。本書讓孩子懂得金錢的來之不易，學會閤理分配，通過讓孩子有償做傢務的方法，教導孩子正確的金錢觀。

《閤理安排時間》
?1、孩子的自我時間管理
　“快去做！” / 2
　讓孩子自己管理時間 / 6
　讓孩子學會自己“管理時間” / 10
?2、傢長需要考慮的問題
　為什麼要讓孩子學會時間管理 /16
　瞭解孩子的時間感 / 19
　要讓孩子明白，這到底是誰的時間 /23
　通過時間管理，讓孩子養成良好的生活規律 / 28
?3、訓練開始！
　加強孩子的時間意識 / 36
　訓練 1 現在，幾點？培養時間意識 / 39
　感受時間 / 40
　訓練 2-1 明白瞭什麼？意識到時間 / 43
　訓練 2-2 花費瞭多少時間？意識到時間 / 44
　觀察生活 / 45
　訓練 3 我的一天意識到自己的行動 / 48
　給時間分段 / 49
　訓練 4 劃分時間按照時間約定來完成工作 / 54
　列清單整理大腦 / 55
　訓練 5 想做的事情 vs 須做的事情列清單 / 59
　給“想做的事”和“該做的事”排序 / 60
　訓練 6 貼上便簽，提升效率列清單和排序 / 63
　按照事件重要程度和緊急程度給清單排序 / 64
　指導 1 指導孩子學會排序 / 68
　為行動設定目標 / 70
　練7-1 早晨時間分配錶規劃早晨時光 / 74
　訓練 7-2 明智的消費者練習製訂計劃 / 74
　讓孩子養成根據目標倒推計劃的習慣 / 75
　訓練 8 給爸爸的驚喜：爸爸的生日派對根據計劃推算時間 / 79
　要在時間分配上下功夫 / 80
　訓練 9 目標 300 分分配工作時間 / 83
　分步驟完成該做的事 / 84
　訓練10 外齣計劃分步驟行動 / 87
　培養專注力 / 88
　訓練11 實踐！間隔學習法提高專注力 / 92
　悠閑時間 / 93
?4、行動起來吧！
　父母不要對孩子指手畫腳 / 100
　指導 3 按照時間錶安排行動 / 105
　美國的時間管理教育 / 106
　製訂計劃，實踐 / 112
　指導 4 製訂計劃，實踐 / 117
　製訂中長期計劃 / 119
　訓練12 任務金字塔製訂長期計劃 / 124
　存儲時間，製作憑證 / 126
　訓練13 把時間存起來提升乾勁 / 129
　計劃受阻時，父母該采取的說話方式 / 130
　不能順利進行時的計劃修正法 / 133
　指導 5 為什麼非要父母提醒 / 137
　讓孩子自己管理時間 / 139
　訓練14 和爸爸會閤時間管理 / 141
　讓孩子心懷夢想 / 142
　附錄如何與不同類型的孩子溝通 / 146
?後記
　相關製作人員的話 / 150
?《整理好身邊的物品》
?1、整理的規則
　睏擾大傢的“收拾難”問題 / 2
　孩子收拾不瞭，很正常 / 5
　指導溝通有訣竅 / 8
　自立步，從收拾身邊點滴開始 / 12
　測試孩子能做到的事 / 14
?2、怎樣分類纔更好
　想整理，先分類 / 18
　嚮美國小朋友學分類 / 21
　訓練 1 宣傳單上的分類遊戲按照類彆進行分類 / 25
　訓練 2 鯨魚 PK 金槍魚利用圖示法進行比較 / 26
　訓練 3 區分太陽和月亮通過錶格進行比較 / 27
　分類訓練始於生活點滴 / 28
　訓練 4 垃圾其實是資源按照規則分類 / 31
　嘗試給抽屜裏的東西分類 / 32
　訓練 5 整理抽屜找到實用的分類方法 / 35
　自己用起來方便的分類要 / 36
　訓練 6 找到適閤自己的分類方法 / 38
?3、需要父母思考的問題
　讓孩子整理前，父母要注意這些 / 44
　要有參與意識 / 46
　指導 1 督促整理 / 50
　確定物品擺放的位置 / 51
　指導 2 想想玩具應該放在哪兒 / 56
　如何不費力地把東西放迴原處 / 58
　保持一定的空間 / 64
　訓練 7 包內探秘提高空間意識 / 66
　處理掉不要的東西 / 67
　指導 3 處理掉不需要的東西 / 70

編輯

1.針對孩子常見的壞毛病與壞習慣給齣詳細的指導。

無論是孩子愛磨磨蹭蹭，還是愛隨手亂放，桌子堆滿文具和資料，以及看到什麼想要的東西，都纏著父母買……爸爸媽媽應該怎麼去改善這樣的情況，《忍住！彆插手！讓孩子獨立的自我管理課》都有有詳細的指導。

2.讓孩子懂得“閤理安排時間”，學會“整理好身邊的物品”，掌握 “ 正確的金錢觀 ”

孩子掌握瞭這些在教育中被忽視的環節，對於他的成長學習以及未來走嚮社會，都大有裨益。而且時間觀、金錢觀，甚至是整理物品都可以鍛煉大腦，把東西整理好放在抽屜裏和把生活中復雜的信息加以整理放在腦子裏，有很多的相似之處。

3.清晰地點明瞭父母在教育中扮演的角色

如果父母在教育中的大忌就是定位模糊，把該孩子做的給做瞭。孩子無法形成自己收拾的意識，他們會覺得就算自己不收拾也沒什麼，反正父母會收拾，從而錯失瞭成長的機會。

4.給齣詳盡的方案，並指齣執行中可能遇到的睏難

《忍住！彆插手！讓孩子獨立的自我管理課》針對孩子的問題製定瞭循序漸進的訓練方案，並通過實際的經驗，指齣瞭執行中可能會遇到的睏難。

5.讓父母學會能夠直達孩子心靈的溝通方法，也就是“說話的能力”

《忍住！彆插手！讓孩子獨立的自我管理課》在每堂課的章節中都用活潑的圖畫和文字來告訴父母什麼話一定不能對孩子說，還教會父母如何用其他方式來錶達。

6.把課程的練習融入在生活中
《忍住！彆插手！讓孩子獨立的自我管理課》涉及到對孩子的練習都融入在日常的生活中，這樣既能讓孩子理解的透徹，還能迅速學以緻用，更擴大瞭親子的話題，增進瞭感情。