208版赠练字本 华夏万卷 书法1+1 五年级下册/5年级 人教版 田英章 小学生字帖语文铅笔钢笔硬 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 世纪恒悦图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313120885

商品编码：29502283622

丛书名： 书法11(人教版)五年级下册

开本：16开

出版时间：2014-11-01

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《华夏万卷·书法1+1》五年级下册（人教版）—— 练就一手好字，书写心中锦绣 一、 传承经典，浸润书法之美 《华夏万卷·书法1+1》五年级下册，是专为小学五年级下学期学生量身打造的一套高品质练字教材。它以弘扬中华优秀传统文化为己任，将古今书法大家的经典范帖与现代教学理念有机结合，旨在帮助小学生系统掌握汉字书写的基本规律，培养对书法艺术的初步感知与热爱。本册教材严格遵循人教版小学语文教材的识字与写字教学要求，确保与课堂教学同步，让孩子们在练习写字的同时，也能巩固语文知识，提升语感。 二、 田英章先生亲授，规范汉字书写 本套练字本由享誉海内外的著名书法家田英章先生倾力指导，其深厚的书法功底和严谨的教学方法，为教材的科学性和实用性提供了坚实保障。田英章先生的楷书，以其端庄、秀丽、结构严谨著称，是中国当代硬笔书法界的典范。教材中的字帖均是田英章先生精心挑选或亲自书写的范例，笔画清晰，结构匀称，为学生提供了最权威、最标准的书写范本。学生通过临摹，能够快速掌握正确的执笔、运笔姿势，学习到汉字的结构特点、笔画顺序和间架结构，为将来更深入的书法学习打下坚实基础。 三、 “1+1”模式，高效进阶练习 “书法1+1”的模式，寓意着“理论+实践”、“基础+拓展”的双重学习路径。每一课都包含“读一读，说一说”、“描一描，临一临”、“写一写，练一练”等环节，层层递进，循序渐进。 读一读，说一说： 在动笔之前，引导学生观察字帖，认识字的结构、偏旁部首，了解字的含义，培养细致的观察能力和语言表达能力。 描一描，临一临： 这是最核心的练习环节。教材提供了清晰的描红区域，让学生先通过描摹感受字的形态和笔画的走向。随后，便是独立的临摹练习。学生需要在范字的基础上，模仿书写，反复揣摩。 写一写，练一练： 在掌握了基本写法后，教材会提供相关的词语、句子或短文，让学生将所学到的字运用到实际的书写中，提高书写效率和准确性。 这种“1+1”模式，不仅让学生在量的积累上得到保障，更注重质的提升，让每一个字都书写得有法可依，有章可循。 四、 严谨选字，契合五年级下册学习内容 本册练字本精选了五年级下册人教版语文教材中要求掌握的重点生字、词语和课文段落。这些字词不仅是学习语文知识的关键，也是日常学习和生活中最常用的汉字。教材在选字上，既考虑到了小学阶段学生手部精细动作的发展水平，又兼顾了汉字的常用度和学习的系统性。从基础的偏旁部首练习，到常见字的结构分析，再到段落的整体书写，都经过精心编排，力求让学生在有限的时间内，最大化地提升书写能力。 五、 铅笔与钢笔，多种书写工具适应 考虑到小学生在不同学习阶段和场景下会使用铅笔和钢笔进行书写，本套教材特别设计了适应这两种书写工具的练习内容。 铅笔练习： 针对小学低年级和中年级学生，铅笔是主要的书写工具。教材提供的铅笔练字区域，笔画粗细适中，间距合理，方便学生掌握正确的握笔姿势和运笔力度，培养良好的书写习惯。 钢笔练习： 随着年级升高，许多学生开始尝试使用钢笔。本册教材也为钢笔书写提供了专门的范例和练习空间。钢笔书写对笔画的力度、起落和连接要求更高，通过钢笔练习，学生可以进一步提升线条的流畅性和字体的美感。 这种多工具的适应性，使得本套练字本能够满足学生在不同学习需求下的练习，帮助他们熟练掌握各种书写工具的使用技巧。 六、 硬笔书法，写出方正与灵动 “硬笔”二字，强调的是笔尖与纸面直接接触的书写方式，包括铅笔、钢笔、圆珠笔等。本教材以硬笔书法为主要教学内容，旨在培养学生书写规范、端正、美观的汉字。在田英章先生的指导下，教材强调了汉字的“骨架”——结构和“血肉”——笔画。学生在练习过程中，会逐渐体会到每一个笔画的运笔轨迹、力度变化，以及如何通过合理的结构安排，让汉字显得既方正有力，又富有灵动之美。 七、 总结与展望 《华夏万卷·书法1+1》五年级下册，不仅仅是一本练字本，更是一扇打开书法艺术大门的钥匙。它以严谨的教学理念、权威的书法范本、科学的练习模式，帮助五年级学生打下坚实的汉字书写基础，培养良好的书写习惯，提升审美情趣，为他们的未来学习和人生发展奠定有利的起点。常言道：“字如其人”，一手好字，不仅是学习上的助益，更是个人品格和素养的体现。选择《华夏万卷·书法1+1》，就是选择一种对美学的追求，选择一种对中华文化的热爱，选择一种对自身成长的投资。让孩子们在点横撇捺、在提钩顿挫之间，书写出属于自己的精彩人生！

评分☆☆☆☆☆

我非常关注孩子在学习过程中的体验感，毕竟，学习不能是枯燥乏味的。这本字帖，我个人觉得在细节上做得挺用心的。它的页面设计，不仅考虑了书写的空间，也可能在色彩运用上有所考量，让整体风格更显活泼，不会让孩子产生排斥心理。另外，我还在想，这本字帖是否能够引导孩子去体会汉字的结构美？不仅仅是机械地模仿，而是能够理解每个字的重心、大小、呼应关系，从而写出有生命力的字。如果它能够做到这一点，那这本书的价值就远不止于一本简单的字帖了。

评分☆☆☆☆☆

对于五年级的孩子来说，他们正处于一个从基础到提升的关键阶段。我特别看重字帖在引导学生循序渐进方面的能力。这本字帖，从它的名称来看，似乎在难度和内容上有一定的梯度设计，能够让孩子从易到难，逐步攻克。而且，我关注到它提及了“铅笔钢笔硬”等多种书写工具，这说明它并非局限于单一的书写方式，而是能够适应孩子在不同阶段、使用不同工具的学习需求，这一点非常人性化。我希望它能够帮助孩子巩固拼音、汉字基础，同时在书写技能上有所突破，为他们未来的学习打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对书法有点情怀的人，虽然自己技艺不精，但总觉得一手好字，是个人修养的体现。所以，我非常看重字帖的权威性和指导性。这本书，它的名字中就带着“华夏万卷”、“田英章”这些字眼，这让我对它的品质有了初步的信心。我仔细看了看字帖中的示范字，感觉非常标准，一笔一画都非常有讲究，符合规范的书法要求，对于五年级的孩子来说，这正是建立正确书写习惯的最佳时期。如果能够在这个阶段打下坚实的基础，未来在书写上一定会有很大的提升，甚至可能培养出对书法艺术的浓厚兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，练字这件事，不仅仅是写字好看，更是对孩子一种耐心的磨砺和专注力的培养。所以，在选择字帖的时候，我特别关注它是否能够引导孩子真正沉浸进去。这本字帖，它的排版布局就给了我这样的感觉。每一页的内容都安排得井井有条，不会显得拥挤，留白也恰到好处，让孩子在临摹的时候，能够清楚地看到每一个字的结构和笔画，不会被干扰。我还在想，孩子会不会觉得枯燥？但看到它在设计上似乎考虑到了这一点，字体的选择和例字的示范，都显得很规范，但又不至于死板，有一定的艺术感，这也许能激发孩子对书法的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书，拿到手的时候，内心是既期待又有些忐忑的。毕竟是给五年级的孩子用，学习任务重，选择字帖自然要格外谨慎。翻开第一页，一股淡淡的纸张清香扑鼻而来，这种触感，这种味道，让我一下子就回想起自己小时候练字的情景，瞬间觉得亲切了不少。封面设计也挺有意思，虽然不算华丽，但那种朴实无华的感觉，反而让人觉得很踏实，没有那些花里胡哨的东西来分散孩子的注意力。我特别留意了一下纸张的厚度，感觉很不错，不会因为用笔用力一点就洇墨，这点对于刚开始练习钢笔或者硬笔的孩子来说，真的太重要了，能够有效保护他们的练习成果，让他们更有信心坚持下去。