高中思想政治1必修經濟生活教師教學用書人教版經濟生活高中政治書教參必修1人教版課本教科書配套教師教學

高中思想政治1必修經濟生活教師教學用書人教版經濟生活高中政治書教參必修1人教版課本教科書配套教師教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 高中政治
  • 思想政治
  • 經濟生活
  • 必修1
  • 人教版
  • 教師用書
  • 教參
  • 教科書
  • 課本配套
  • 高中教材
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 煜軒圖書專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107281815
商品編碼:29459240580
叢書名: 思想政治1必修經濟生活教師教學用書
開本:16開
齣版時間:2014-04-01

具體描述


《高中思想政治必修1·經濟生活(教師教學用書)》內容簡介 本書是為配閤人民教育齣版社高中思想政治必修1《經濟生活》教材而編寫的教師教學用書,旨在為一綫教師提供全麵、係統、深入的教學指導和支持,幫助教師精準把握教材核心要義,有效提升課堂教學質量,促進學生經濟素養的全麵發展。 一、教材解讀與教學策略 本書的編寫緊密圍繞《經濟生活》教材的整體結構和內容,對每一單元、每一課的知識點進行瞭詳細的解讀。 單元與課時精析: 對教材各單元的核心概念、重要原理、典型案例進行瞭深入剖析,闡釋其理論內涵、現實意義及內在邏輯。例如,在“多變的價格”一課中,詳細解釋瞭價值規律、供求關係、價格變動的影響等內容,並提供多角度的分析方法。 知識點梳理與重難點突破: 針對教材中的每一個知識點,進行瞭層層梳理,提煉齣最本質的內涵。同時,特彆指齣瞭每個章節的教學難點和重點,並提供瞭多種有效的教學突破策略,如: 引入情境式教學: 建議教師從學生熟悉的生活場景齣發,如購物、消費、打工等,引導學生發現經濟現象,激發學習興趣。 案例分析法: 精選瞭大量具有代錶性的經濟案例,包括國內外經典案例、時事熱點案例,並指導教師如何引導學生分析案例,提取經濟學原理。例如,分析國際原油價格波動對國內經濟的影響,引導學生理解供求關係和價格變動的聯動效應。 圖錶與數據解讀: 教會教師如何有效利用教材中的圖錶、數據,讓抽象的經濟理論變得直觀易懂。例如,在講解消費者物價指數(CPI)時,指導教師如何引導學生解讀CPI的變動趨勢及其對生活的影響。 比較分析法: 鼓勵教師通過比較不同經濟概念、不同經濟現象,加深學生對知識的理解,如比較不同支付方式的優缺點,比較不同投資理財産品的風險與收益。 辯證思維訓練: 引導學生用馬剋思主義的觀點分析經濟問題,認識經濟現象的復雜性和多麵性。例如,在分析市場經濟的優點和缺點時,鼓勵學生辯證看待。 教學目標與評價建議: 明確瞭每個單元和課時的教學目標,包括知識目標、能力目標和情感態度價值觀目標,並提供瞭相應的教學方法和評價建議,幫助教師全麵衡量學生的學習成效。 二、豐富的教學資源與活動設計 本書不僅提供瞭理論指導,更重要的是為教師提供瞭大量可供直接或改編使用的教學資源和活動設計。 課前預習提示: 針對學生預習環節,提供瞭預習提綱和問題清單,引導學生帶著問題閱讀教材,提高預習效率。 課堂教學環節設計: 提供瞭詳細的課堂教學環節設計,包括導入新課、新課講授、互動探究、鞏固練習、小結等,並為每個環節提供瞭具體的教學活動建議,如: 導入環節: 設計瞭多種引人入勝的導入方式,如播放短片、設置情境、提齣疑問、展示新聞等,快速抓住學生注意力。 探究環節: 鼓勵教師設計小組討論、閤作探究、角色扮演、辯論賽等多種形式的探究活動,讓學生在主動參與中建構知識。例如,設計“模擬一次創業”的活動,讓學生在實踐中理解市場、成本、利潤等概念。 鞏固環節: 提供瞭豐富多樣的練習題,包括選擇題、非選擇題、案例分析題等,覆蓋瞭知識的各個層麵,並附有詳細的答案解析,方便教師批改和講解。 拓展閱讀與延伸: 提供瞭與教材內容相關的拓展閱讀材料,如經濟學史話、經濟學傢介紹、前沿經濟理論等,幫助教師拓寬知識視野,豐富教學內容。同時,也建議瞭課外延伸活動,如參觀經濟類博物館、觀看經濟類紀錄片、參與社會實踐等,促進學生將課堂知識與現實生活聯係起來。 多媒體教學資源整閤: 指導教師如何有效利用多媒體資源,如製作PPT、播放教學視頻、使用互動白闆等,增強課堂的生動性和趣味性。 三、教學反思與評價體係構建 本書高度重視教師的專業發展和教學的科學評價。 教學反思指導: 提供瞭教學反思的要點和方法,鼓勵教師在教學過程中不斷反思,總結經驗,改進不足,形成個性化的教學風格。 學生評價設計: 提供瞭多元化的學生評價建議,包括課堂錶現評價、作業評價、測驗評價、社會實踐評價等,強調過程性評價與終結性評價相結閤,關注學生在經濟素養、思維能力、價值觀念等方麵的成長。 學業水平考試(或高考)命題趨勢分析: 結閤曆年學業水平考試(或高考)的命題特點和趨勢,對考試內容、題型、難度等進行瞭分析,指導教師如何進行有針對性的復習備考,幫助學生提升應試能力。 四、知識的深度拓展與聯係 本書並非簡單地重復教材內容,而是站在更高層麵,對教材中的知識進行瞭深度拓展和有機聯係。 學科聯係: 強調瞭經濟生活與其他學科的聯係,如與曆史的聯係(經濟製度的變遷)、與地理的聯係(資源分布與經濟發展)、與政治的聯係(國傢宏觀調控)等,幫助學生構建學科間的知識網絡。 理論前沿: 適時介紹瞭一些經濟學領域的最新研究成果和前沿理論,雖然不要求學生深入掌握,但可以激發學生的學習興趣,培養其對經濟學發展趨勢的初步認識。 現實關照: 緊密聯係中國特色社會主義市場經濟的實際,將教材內容與國傢經濟政策、社會熱點問題相結閤,引導學生用經濟學的視角分析現實問題,培養其傢國情懷和責任感。例如,在分析“消費與生活”時,可以結閤當前的消費主義現象、綠色消費理念等進行討論。 五、總結 《高中思想政治必修1·經濟生活(教師教學用書)》以其嚴謹的理論深度、豐富的教學資源、實用的教學方法和前瞻的教學理念,成為高中思想政治教師的得力助手。本書的價值在於,它不僅為教師提供瞭“教什麼”的明確指引,更提供瞭“怎麼教”的智慧啓迪,幫助教師有效激發學生的學習興趣,培養學生科學的經濟思維,提升學生的經濟素養,為學生的未來發展奠定堅實的經濟學基礎。本書的編寫體現瞭對新課程標準的深刻理解和對高中思想政治教育規律的準確把握,是廣大一綫教師進行教學實踐的寶貴參考。

用戶評價

評分

說實話,我剛開始對這本書並沒有抱太大的期望,因為很多教輔材料都存在內容陳舊、講解過於簡單或者過於深奧的問題。但是,當我真正開始閱讀這本書的時候,我驚喜地發現它比我想象的要好得多。它不僅僅是簡單地復述課本內容,而是提供瞭一個更加深入和全麵的視角。例如,在講解“市場經濟”這一章節時,書中不僅僅羅列瞭市場的基本原理,還詳細分析瞭市場失靈的幾種情況,並結閤瞭近年來的實際案例,比如某個行業的壟斷問題、信息不對稱導緻的消費者權益受損等等。這種深度和廣度的結閤,讓我在理解理論的同時,也能夠看到理論在現實生活中的具體應用。此外,書中還提供瞭一些關於如何引導學生進行辯證思考的建議,這對於培養學生的批判性思維能力至關重要。在政治經濟學領域,很多概念本身就存在一定的爭議性,如果老師能夠引導學生從不同角度去看待問題,形成自己的獨立判斷,那將是一次非常寶貴的學習經曆。這本書在這方麵就做得非常齣色,它提供瞭一些思考框架和討論話題,能夠激發學生的學習興趣和主動性。

評分

我一直認為,政治經濟學是一門非常注重實踐和應用的學科,理論知識固然重要,但如果不能與現實生活緊密聯係,就很容易變得枯燥乏味,甚至讓學生産生抵觸情緒。這本書的齣版,恰恰彌補瞭這一方麵的不足。我在閱讀的過程中,發現它在設計教學內容時,充分考慮到瞭學生的認知特點和學習需求。例如,在講解“國傢宏觀調控”這一部分時,書中並沒有直接羅列調控的工具和目標,而是通過一些具體的經濟現象,比如物價上漲、失業率升高,來引導學生思考國傢為什麼需要進行宏觀調控,以及宏觀調控的意義和作用。這種“問題導嚮”的教學方法,能夠有效地激發學生的好奇心和求知欲。此外,書中還提供瞭一些關於如何引導學生進行“經濟行為模擬”的建議,這是一種非常生動有趣的教學方式,能夠讓學生在實踐中體驗經濟運行的規律。我還注意到,書中在分析一些經濟政策時,會涉及到一些不同觀點的討論,這有助於培養學生全麵、辯證地看待問題的能力,避免形成片麵的認識。總的來說,這本書的教學設計非常人性化,能夠幫助老師們有效地提升教學質量。

評分

從我個人的學習經曆來看,高中政治經濟部分往往是比較抽象和難以理解的。我曾經參加過一些教研活動,也接觸過一些教師用書,但很多時候都覺得它們隻是對課本內容的簡單解讀,缺乏一些能夠真正激發學生學習興趣和獨立思考能力的素材。然而,當我看到這本《高中思想政治1必修經濟生活教師教學用書》時,我發現它在這方麵有著顯著的突破。書中在講解一些核心概念時,不僅提供瞭清晰的解釋,還引入瞭大量的史實和現實案例,比如在分析“生産要素”的時候,它會追溯到工業革命時期,然後引申到當今知識經濟時代對人纔的要求,這種曆史與現實的結閤,能夠讓學生更深刻地理解經濟發展的脈絡。更讓我驚喜的是,書中還包含瞭一些關於如何引導學生進行“經濟決策分析”的策略。在當今社會,無論是個人還是國傢,都需要做齣各種經濟決策,如果學生能夠從小培養這種分析和判斷的能力,對他們未來的發展將大有裨益。書中提供的一些方法和工具,比如SWOT分析、成本效益分析等,都是非常實用的。

評分

這本書我纔拿到手沒多久,當時買的時候就糾結瞭很久,畢竟高中政治這門課,很多同學都覺得枯燥乏味,需要老師的引導和補充材料。拿到手翻瞭幾頁,發現內容確實挺豐富的,裏麵的知識點講解都比較透徹,而且還附帶瞭很多的練習題和拓展閱讀,這對於老師來說,備課的時候肯定能省下不少時間。我最看重的是它能夠提供一些教學思路和方法,因為很多時候,政治課並不是單純地記憶知識點,更重要的是理解和應用,如何把抽象的經濟概念講得生動有趣,讓學生們能夠真正地理解其內在邏輯,這纔是關鍵。這本書在這方麵應該能幫到老師不少忙,比如裏麵提到的情境導入、案例分析、小組討論等等,這些都是非常實用的教學技巧。我還注意到,它還提供瞭一些關於如何評價時事政治的指導,這一點非常重要,因為經濟生活本身就與我們息息相關,時事熱點是學生們最容易産生興趣的地方,如果老師能夠巧妙地將課本知識與現實生活聯係起來,那效果一定會事半功倍。總而言之,這本教師用書在教學資源和方法論上都下瞭功夫,對於一綫教師來說,是一份值得參考的教學助手。

評分

我作為一個傢長,偶爾會關注一下孩子的學習情況,尤其是在高中這個關鍵時期。當孩子提到政治課的時候,我就會想瞭解一下老師用的是什麼樣的教學材料。拿到這本《高中思想政治1必修經濟生活教師教學用書》,我翻看瞭其中的一部分內容。給我印象最深刻的是,它在介紹一些經濟概念的時候,並沒有直接給齣一個生硬的定義,而是通過一些生活中的小例子來引入,比如在講解“供求關係”的時候,會提到大傢熟悉的“搶購潮”現象,讓學生更容易理解抽象的經濟規律。而且,書中還包含瞭一些關於如何設計課堂活動的建議,這對於活躍課堂氣氛,提高學生的參與度非常有幫助。我特彆喜歡它在“消費者權益保護”這一章中,提供瞭一些案例分析,讓學生瞭解自己在消費過程中有哪些權利,以及在遇到問題時該如何維護自己的權益。這些內容非常貼近生活,也能夠讓學生感受到政治課的實用性,而不是僅僅停留在書本上。總的來說,這本教師用書在如何將理論知識與生活實際相結閤方麵,做得非常到位,能夠幫助老師更好地引導學生學習和理解經濟生活。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有