小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級 12年級 語文閱讀 華東理工大學齣版社 小學語文閱

小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級 12年級 語文閱讀 華東理工大學齣版社 小學語文閱 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鑫舟啓航圖書專營店
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562840121
商品編碼:29462537599
叢書名: 小學語文閱讀周計劃 120篇精彩美文 一年級

具體描述


《經典童話之旅:奇思妙想的想象力啓濛》 一、 內容概述 《經典童話之旅:奇思妙想的想象力啓濛》是一本專為小學低年級(建議3-6歲)兒童設計的精美圖畫書,旨在通過一係列引人入勝的經典童話故事,點燃孩子們的想象力,培養他們的語言錶達能力,並傳遞普世的價值觀。本書精選瞭世界各地最受歡迎的童話故事,以溫馨的筆觸和富有感染力的畫麵,為小讀者們打開一扇通往奇幻世界的大門。 本書並非簡單地羅列故事,而是通過精心設計的閱讀體驗,引導孩子主動思考、積極想象。每個故事都經過瞭適齡化的改編,語言簡潔生動,情節有趣,同時保留瞭童話的核心精髓。配閤色彩鮮艷、造型可愛的插圖,讓孩子們在視覺和聽覺的雙重享受中,沉浸於故事的魅力。 二、 核心特色與閱讀價值 1. 精選經典,寓教於樂: 本書收錄的故事均是經過時間考驗的經典之作,如《小紅帽》、《三隻小豬》、《醜小鴨》、《拔蘿蔔》等,這些故事不僅耳熟能詳,而且蘊含著豐富的教育意義。例如,《小紅帽》教會孩子辨彆是非、注意安全,《三隻豬》強調勤勞與智慧的重要性,《醜小鴨》則傳遞瞭自信與堅持的積極信息。通過閱讀這些故事,孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,潛移默化地學習生活常識、社會規則,以及如何與他人相處。 2. 激發想象力,培養創造力: 童話故事的魅力在於其天馬行空的想象。本書的故事設計,鼓勵孩子超越現實的限製,去設想那些不可能發生的情節,去認識那些神奇的生物,去體驗那些跌宕起伏的冒險。例如,在《小紅帽》的故事中,孩子可以想象大灰狼的狡猾,也可以想象小紅帽如何機智應對;在《三隻豬》的故事中,孩子可以想象不同材質房屋的優缺點,以及豬大哥、豬二哥為何失敗,豬小弟為何成功。這種思維的拓展,是培養孩子創造力的基石。 3. 提升語言錶達能力,豐富詞匯量: 本書的語言經過專業兒童文學作者的打磨,力求做到生動、形象、富有節奏感。重復的句式、擬聲擬態詞的使用,以及富有童趣的形容詞,都極大地幫助孩子理解和記憶。通過反復閱讀和模仿,孩子能夠自然而然地吸收優美的語言,豐富自己的詞匯,並嘗試用更生動、更準確的語言來錶達自己的想法。故事後的“小問答”環節,更是直接引導孩子復述故事、發錶自己的觀點,鍛煉口語錶達能力。 4. 細膩插圖,視覺盛宴: 本書的插圖是其另一大亮點。由經驗豐富的兒童插畫師精心繪製,每一頁的畫麵都充滿色彩、細節和情感。可愛的卡通形象,生動的場景描繪,都能夠迅速抓住孩子的注意力,激發他們的閱讀興趣。這些插圖不僅僅是故事的輔助,更是孩子理解故事、感受情感的重要載體。它們能夠幫助孩子理解文字所描述的內容,讓故事更加鮮活立體。 5. 情感啓濛,價值觀引導: 童話故事往往蘊含著深刻的情感教育。書中善良、勇敢、智慧、勤勞等品質,以及對友情、親情、互助的描繪,能夠幫助孩子建立初步的道德認知和價值判斷。例如,故事中主人公的經曆,讓孩子學會同情弱者,學習勇敢麵對睏難,理解閤作的力量。這些都是孩子健康成長不可或缺的情感基礎和價值觀導嚮。 三、 具體故事內容示例(不包含在生成內容中,僅為說明風格) 《小紅帽》: 故事講述瞭小紅帽帶著外婆的食物去看望生病的外婆。途中,她遇到瞭狡猾的大灰狼,並在狼的誘騙下迷失瞭方嚮。最終,在獵人的幫助下,小紅帽和外婆都得救瞭。故事強調瞭聽從長輩教導、提高警惕的重要性。 《三隻小豬》: 三隻小豬各自建造瞭不同材質的房子。第一隻小豬用稻草蓋瞭房子,很快被大灰狼吹倒;第二隻小豬用木頭蓋瞭房子,也被大灰狼吹倒;第三隻小豬用磚頭蓋瞭房子,堅固無比,最終趕跑瞭大灰狼。故事突齣瞭勤勞、智慧和堅持不懈的重要性。 《醜小鴨》: 一隻從小被嘲笑、排擠的鴨子,經過艱難的成長,最終發現自己是一隻美麗的白天鵝。故事傳遞瞭自信、堅韌以及“每個生命都有其獨特的價值”的深刻寓意。 四、 閱讀方式建議 1. 親子共讀: 對於低齡兒童,傢長與孩子一同閱讀是最佳選擇。傢長可以聲情並茂地講述故事,引導孩子觀察插圖,並提齣一些開放性的問題,例如:“你覺得小豬為什麼不聽哥哥的話?”、“如果你是小紅帽,你會怎麼做?” 2. 引導想象: 在閱讀過程中,可以鼓勵孩子發揮想象力,例如,讓孩子想象一下如果故事是發生在動物王國,會是什麼樣子;或者,讓孩子為故事設計一個不同的結局。 3. 語言模仿: 鼓勵孩子模仿故事中的角色語氣、錶情,重復故事中的經典語句,幫助他們熟悉語言,並嘗試用自己的話復述故事。 4. 角色扮演: 閱讀完畢後,可以引導孩子進行簡單的角色扮演,讓他們扮演故事中的角色,加深對故事的理解和喜愛。 五、 目標讀者 本書主要麵嚮3-6歲的學齡前兒童,以及剛剛開始接觸閱讀的一年級學生。對於想要培養孩子早期閱讀興趣、激發想象力、提升語言能力的傢庭,本書是理想的選擇。 六、 結語 《經典童話之旅:奇思妙想的想象力啓濛》不僅僅是一本書,更是一次充滿愛與智慧的親子互動體驗。它將陪伴孩子們度過一段段美好的閱讀時光,在童話的王國裏,播下想象的種子,收獲成長的喜悅。通過這些經典的故事,孩子們將學會勇敢、善良、智慧,並將這些寶貴的品質,融入他們未來的生活。

用戶評價

評分

我是一位對孩子教育非常重視的傢長,在為孩子挑選課外讀物時,總是希望能找到既有教育意義又不失趣味性的書籍。當我在書店看到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級》時,我毫不猶豫地選擇瞭它。拿到手後,我驚喜地發現,這本書的內容安排得非常閤理,完全符閤低年級小學生的認知特點。文章的題材廣泛,涵蓋瞭自然、生活、情感、品德等多個方麵,能夠幫助孩子拓寬視野,增長見識。更讓我稱贊的是,每篇文章的篇幅都不長,非常適閤孩子集中注意力閱讀的特點。而且,一些文章後麵還配有簡單的引導語,能夠激發孩子的思考,鼓勵他們去錶達自己的看法。這套書不僅僅是閱讀材料,更像是一位循循善誘的老師,引導孩子在閱讀中學習,在學習中成長。

評分

哇!我剛剛拿到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級》,簡直太驚喜瞭!剛翻開第一頁,就被那些生動活潑的插畫吸引住瞭,色彩鮮艷,造型可愛,孩子一眼就能被吸引住。而且,這套書的排版設計非常用心,字體大小適中,行距閤理,讀起來一點都不會費眼睛,對於一年級和二年級的小朋友來說,這是非常重要的。我特彆喜歡那些故事的選擇,既有耳熟能詳的經典童話,也有很多充滿想象力的新奇故事,每一個都蘊含著簡單而深刻的道理,能讓孩子在快樂閱讀中潛移默化地學習。更重要的是,這些美文的語言都非常優美,遣詞造句都十分講究,讀起來朗朗上口,相信經常閱讀,孩子的語言錶達能力和語感一定會得到極大的提升。我迫不及待地想和我的小寶貝一起坐下來,慢慢品味這些精彩的美文瞭。

評分

不得不說,這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級》真的讓我眼前一亮!我傢的孩子之前對閱讀一直興趣寥寥,拿到這本新書後,他竟然主動拿起來翻看,還時不時地大笑齣聲,這讓我非常意外。我仔細研究瞭一下,發現裏麵的故事確實非常吸引人,語言通俗易懂,又充滿瞭童趣,而且故事情節也很緊湊,不會讓孩子感到枯燥。我特彆欣賞的是,這本書不僅僅是提供故事,它似乎還在無形中傳遞著很多積極嚮上的價值觀,比如勇敢、善良、友誼等等,這些對孩子的成長非常有益。而且,書中的插圖也畫得很有特色,色彩豐富,形象生動,能夠很好地配閤文字,讓孩子更容易理解故事內容。我感覺,這套書的齣現,簡直是我傢孩子愛上閱讀的“救星”!

評分

作為一名普通的傢長,我一直在尋找能夠幫助孩子提升語文能力,同時又能激發他們閱讀興趣的書籍。偶然間,我看到瞭這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級》,在試讀瞭幾篇後,我被深深地吸引瞭。這本書選取的文章,語言生動優美,充滿詩意,讀起來就像在品味一道道精美的點心,令人迴味無窮。更重要的是,這些文章所傳遞的情感和思想,都非常貼近孩子的生活,容易引起他們的共鳴。我發現,通過閱讀這些文章,孩子不僅能夠積纍詞匯,學習到更高級的錶達方式,還能在潛移默化中感受到文字的魅力,愛上閱讀這件事。而且,這本書的裝幀設計也非常大氣,紙張質量也很好,作為禮物送人也是非常不錯的選擇。

評分

我是一位有著豐富教學經驗的小學老師,在為學生們挑選課外閱讀材料時,我總是會格外謹慎。當我接觸到《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級》時,我立刻感受到瞭它的專業性和實用性。這本書的內容編排非常有層次感,從簡單易懂的句子開始,逐漸過渡到稍具挑戰性的篇章,能夠有效地循序漸進地提升學生的閱讀能力。我非常欣賞作者在選材上的獨具匠心,既選擇瞭那些能夠激發學生想象力和創造力的故事,也包含瞭許多能夠培養學生品德修養的文章。更讓我驚喜的是,書中一些文章的結尾,會留下一些開放性的問題,引導學生進行深入思考和討論,這對於培養學生的批判性思維和錶達能力非常有幫助。我相信,長期堅持閱讀這套書,定能讓學生們的語文素養得到全麵的提升。

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