小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 三年級+四年級 34年級 語文閱讀 華東理工大學齣版社 小學語文閱

小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 三年級+四年級 34年級 語文閱讀 華東理工大學齣版社 小學語文閱 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 鑫舟啓航圖書專營店
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562840183
商品編碼:29460998716
叢書名: 小學語文閱讀周計劃 120篇精彩美文 三年級
齣版時間:2015-01-01

具體描述


《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文(三年級+四年級)》:開啓智慧之門,點亮閱讀之光 這是一套專為小學三、四年級學生精心打造的語文閱讀訓練讀本,匯集瞭120篇精選美文,涵蓋故事、寓言、科普、曆史、童話、散文等多種體裁,旨在全麵提升小讀者的閱讀理解能力、語言錶達能力和審美情趣。本書由華東理工大學齣版社傾力奉獻,嚴謹的學術背景與教育理念的融閤,確保內容的高質量與教育的有效性。 一、 精選美文,內容豐富,引人入勝 本書的靈魂在於其精選的120篇美文。這些文章經過層層篩選,既有膾炙人口的經典名篇,也有緊貼時代脈搏的現代佳作。篇篇都飽含深情,字字句句都蘊藏智慧,力求在最短的時間內,以最生動的方式,為小讀者打開認識世界、理解生活、感悟真善美的大門。 故事類: 包含引人入勝的神話傳說、跌宕起伏的英雄史詩、寓意深刻的民間故事。例如,《盤古開天闢地》般的洪荒偉力,《愚公移山》般的持之以恒,《伊索寓言》係列中關於智慧與愚蠢的機智碰撞。這些故事不僅能滿足孩子們的好奇心,更能從中汲取勇氣、智慧、善良等寶貴品質。 科普類: 探索奇妙的自然世界,解答孩子們心中的“為什麼”。從《小小的身體裏的大秘密》揭示人體的奧秘,到《神奇的植物》展現生命的頑強,再到《浩瀚的宇宙》引發對星辰大海的遐想。科學知識以通俗易懂、生動有趣的方式呈現,激發孩子們的科學探索精神。 曆史類: 穿越時空,觸摸曆史的脈搏。通過《精忠報國嶽飛》感受忠誠與擔當,《秦始皇統一六國》瞭解國傢統一的意義,《絲綢之路》領略古人的智慧與勇氣。曆史故事不再是枯燥的年代和事件,而是鮮活的人物和深刻的道理,讓孩子們在輕鬆閱讀中,瞭解曆史,傳承文化。 童話寓言類: 充滿想象力與哲理的童話世界,是孩子們心靈的滋養。諸如《醜小鴨》般的成長蛻變,《狼來瞭》般的誠實守信,《龜兔賽跑》般的堅持不懈。這些耳熟能詳的故事,用淺顯的比喻講述深刻的道理,幫助孩子們建立正確的價值觀。 散文品讀類: 細膩的情感,優美的語言,品味生活的點滴美好。如《春天的顔色》描繪生機勃勃的景象,《一件小事》記錄溫暖人心的瞬間,《我的祖國》抒發對國傢的熱愛。這些散文能夠引導孩子感受生活的美好,培養細膩的情感和人文關懷。 二、 訓練設計,循序漸進,聚焦核心能力 本書不僅僅是一套精選美文的閤集,更是一套科學係統的閱讀訓練方案。每一篇美文都經過精心編排,緊密圍繞小學三、四年級學生的認知特點和學習需求,設計瞭多維度、高效率的閱讀訓練環節。 詞語積纍與辨析: 每篇文章都配有精選的生詞和重點詞語,並提供準確的解釋和例句,幫助學生理解詞語的含義,積纍豐富的詞匯量。同時,設計瞭詞語辨析練習,引導學生理解近義詞、反義詞的區彆,提升詞語的運用能力。 句子理解與賞析: 針對文章中的重點句子,進行深入的解讀和賞析。引導學生分析句子的結構、錶達方式,體會句子所蘊含的情感和意義。例如,對於描寫景物的句子,會引導學生體會作者如何用詞遣句來營造氛圍;對於議論性的句子,則會引導學生思考其觀點和論證過程。 段落分析與概括: 訓練學生抓住段落的中心意思,理解段落之間的邏輯關係。通過引導學生找齣段落的中心句,或者用自己的話復述段落大意,來培養學生的段落閱讀和信息提取能力。 主旨概括與拓展: 在學生充分理解文章內容的基礎上,引導其概括文章的中心思想。鼓勵學生思考文章的意義,並將所學知識遷移運用,進行仿寫、續寫,或者就文中的某個問題展開討論。 思維拓展與情感共鳴: 訓練旨在超越字麵理解,引導學生進行深入思考。例如,在閱讀完一個故事後,會引導學生思考“如果你是故事中的主人公,你會怎麼做?”或者“這個故事給瞭你什麼啓示?”。這樣的設計能夠激發學生的想象力,培養批判性思維,並與文章中的情感建立連接,提升人文素養。 專項訓練: 書中還可能包含一些專項訓練,如“修辭手法辨識”、“人物特點分析”、“事件發展順序梳理”等,針對性地提升學生的閱讀專項能力。 三、 目標導嚮,能力提升,為未來學習奠基 本書的編寫遵循教育規律,以培養學生的核心素養為目標,力求在每一個環節都能有效地提升學生的語文能力。 提升閱讀理解能力: 通過對文章的逐層深入解讀,幫助學生掌握閱讀的方法,理解文章的深層含義,提高對信息的獲取、整閤和分析能力。 豐富語言錶達能力: 在學習優美語言的同時,通過仿寫、續寫等練習,讓學生在潛移默化中模仿和學習,逐步提高語言的組織能力和錶達的生動性。 培養審美情趣: 精選的美文,無論是語言的韻律、意境的營造,還是情感的錶達,都具有較高的藝術價值,能夠滋養學生的心靈,提升他們的審美鑒賞能力,引導他們發現生活中的美。 激發學習興趣: 以趣味性、啓發性的方式呈現內容,打破傳統閱讀訓練的枯燥乏味,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中愛上閱讀,享受閱讀帶來的樂趣。 促進全麵發展: 閱讀是獲取知識、開闊視野、提升認知的重要途徑。本書通過豐富的閱讀內容,不僅能提升學生的語文能力,更能拓寬他們的知識麵,培養他們的獨立思考能力和解決問題的能力,為他們未來的學習和成長打下堅實的基礎。 四、 權威保障,品質卓越,值得信賴 由華東理工大學齣版社齣版,意味著本書在內容的選擇、編排的科學性、語言的規範性以及印刷的質量上都具有權威的保障。齣版社在教育齣版領域的深厚積澱,為本書的品質提供瞭堅實的後盾,讓傢長和老師能夠放心選擇。 總結: 《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文(三年級+四年級)》是一套集內容精粹、訓練科學、目標明確、品質卓越於一體的優秀閱讀讀本。它將引領小讀者們在美的文字中遨遊,在智慧的啓迪中成長,點亮他們的閱讀之光,開啓智慧之門,為他們未來的學習之路注入源源不斷的動力。這不僅是一本課外讀物,更是孩子們成長道路上的一位良師益友。

用戶評價

評分

我之前一直很頭疼孩子不愛閱讀的問題,總是看幾頁書就沒耐心瞭。無意中在書店看到瞭這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》,抱著試試看的心態買迴瞭傢。結果,孩子竟然愛不釋手!這套書的魅力究竟在哪裏呢?首先,它的排版設計非常吸引人,字體大小適中,畫麵也比較精美,能夠抓住孩子的眼球。其次,文章內容的選取非常有匠心,既有孩子們喜歡的、充滿想象力的故事,也有能夠教會他們道理、啓發他們思考的寓言和名人故事。我發現,孩子在閱讀這些文章時,不再是被動接受,而是會主動去思考、去感受。而且,書中配套的練習題設計也非常人性化,沒有給孩子造成太大的壓力。這些題目更側重於引導孩子去體會文章的情感、理解作者的意圖,甚至鼓勵他們進行二次創作。舉個例子,有一篇文章講的是小動物之間的友誼,後麵的題目就讓孩子思考,如果換成是你,你會怎麼做?這樣的問題能夠激發孩子的同理心和創造力。我看到孩子現在不僅願意主動閱讀,還能主動和我討論文章的內容,甚至有時候還會給我講一些文章裏的道理,這讓我感到非常欣慰。這套書真的幫我解決瞭大難題,讓閱讀變成瞭一件有趣的事情。

評分

這套書簡直是孩子語文學習的“神器”!我傢的孩子剛上三年級,我之前也嘗試過一些閱讀材料,但總覺得差瞭點意思。自從用瞭這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》,我纔真正體會到什麼叫做“對癥下藥”。首先,它的選文非常齣色,每一篇都稱得上是“精彩美文”,語言優美,意境深遠,既有童趣盎然的童話故事,也有感人至深的人物傳記,還有介紹自然風光、科學知識的科普短文。這些文章不僅僅是簡單的文字堆砌,而是蘊含著豐富的情感和深刻的道理,能夠潛移默化地滋養孩子的心靈,提升他們的審美能力。而且,文章的長度適中,不會讓孩子感到枯燥,更重要的是,每篇文章後麵都配有精心設計的閱讀訓練題,這些題目不是簡單的選擇填空,而是能夠引導孩子深入理解文章內容,比如讓孩子找齣文章的中心意思、體會作者的情感、分析人物的性格特點,甚至是嘗試用自己的話復述故事。這些訓練題的設計非常有梯度,循序漸進,能夠有效地鍛煉孩子的理解能力、分析能力和錶達能力。我發現,孩子在做完這些訓練後,不僅閱讀速度有所提升,對文章的理解也更加透徹瞭,有時候還能說齣一些讓我驚喜的見解。說實話,能找到這樣一套既有趣又有深度的閱讀訓練材料,真的太不容易瞭,強烈推薦給所有有需要的傢長!

評分

對於一個傢有小學生的傢長來說,如何引導孩子愛上閱讀,是許多傢長共同的難題。我一直相信,好的閱讀材料是激發孩子閱讀興趣的“金鑰匙”。而這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》正是這樣一把金鑰匙。這本書的魅力在於它的“溫度”。每一篇文章都充滿瞭人文關懷,傳遞著積極嚮上的人生觀和價值觀。比如,裏麵有很多關於孝道、友誼、勤奮的故事,能夠潛移默化地影響孩子的品德修養。同時,文章的語言風格也十分多樣,有的質樸真摯,有的幽默風趣,有的則意境優美,這能夠讓孩子領略到語言的魅力,培養他們對語言文字的敏感度。更令我驚喜的是,書中每一篇課文後麵都附有“閱讀感悟”和“拓展思考”的欄目,這不僅僅是簡單的題目,更是引導孩子進行深度閱讀和獨立思考的“引子”。它鼓勵孩子去質疑、去探索,去形成自己的觀點。我發現,我的孩子在完成這些思考題時,會變得更加有主見,不再人雲亦雲。這套書不僅僅是在訓練閱讀,更是在培養一個有思想、有情感、有創造力的孩子。它為孩子打開瞭一扇通往廣闊文學世界的大門,讓他們在閱讀中發現生活的美好,感受文字的力量。

評分

說實話,一開始買這套書的時候,我並沒有抱太大的期望,畢竟市麵上同類書籍琳琅滿目,質量參差不齊。但是,《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》給我帶來的驚喜,遠超我的預期。這套書最吸引我的地方在於它的“精選”二字。它不是那種為瞭湊數量而堆砌的文章,而是真正精挑細選齣來的、適閤小學生閱讀的、富有教育意義和文學價值的美文。我注意到,文章的題材非常廣泛,涵蓋瞭古詩文、現代散文、童話寓言、科普讀物等,這極大地拓寬瞭孩子的閱讀視野,讓他們能夠接觸到不同風格、不同主題的作品。更令我贊賞的是,書中的每一篇文章都經過瞭細緻的編排,比如在課文的下方,都會有一些精煉的注釋,幫助孩子理解生僻字詞,還有一些拓展閱讀的內容,能夠讓孩子對某個知識點有更深入的瞭解。而且,每篇文章後麵的練習題設計得非常巧妙,不是那種機械的重復性訓練,而是側重於引導孩子進行主動思考和探究,比如要求孩子為故事寫一個續集,或者讓孩子模仿文章的風格寫一段話。這些練習題有效地激發瞭孩子的閱讀興趣和創造力,讓他們在“玩”中學習,在“樂”中成長。我孩子的語文成績在用瞭這套書之後,有瞭顯著的進步,特彆是作文方麵,現在能夠寫齣更加生動、有條理的文章瞭。

評分

作為一名曾經的語文老師,我對閱讀材料的選擇有著近乎苛刻的標準。所以,當我在為孩子挑選課外閱讀讀物時,我花瞭大量的時間和精力。最終,《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》以其卓越的品質脫穎而齣,成為我為孩子選擇的最佳讀物。這套書的選文,我必須給滿分。文章的體裁豐富多樣,從古色古香的唐詩宋詞,到充滿生活氣息的現代散文,再到引人入勝的科普小品,幾乎涵蓋瞭小學階段所有重要的文學體裁。更重要的是,每一篇文章都經過瞭精心的篩選,力求達到“美文”的標準——語言優美、意境深遠、思想積極。我特彆欣賞書中的訓練題設計,它們並非簡單地考察記憶,而是著重於培養孩子的閱讀理解能力和邏輯思維能力。例如,很多題目會引導孩子分析文章的結構,找齣段落之間的邏輯關係,或者讓孩子從不同的角度去解讀文本。這些訓練能夠極大地提升孩子的文本解讀能力,讓他們不再是“讀死書”,而是能夠“活讀書”。我看到我的孩子在做這些練習時,思維變得越來越活躍,錶達也越來越清晰。這套書不僅鞏固瞭課堂上的知識,更是為孩子的語文素養打下瞭堅實的基礎。

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