| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 乱读术 |
| 作者 | 外山滋比古 |
| 定价 | 39.00元 |
| 出版社 | 机械工业出版社 |
| ISBN | 9787111551027 |
| 出版日期 | 2016-11-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 32开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 每个人都应该逃离阅读的舒适区。 只读看得懂的书,永远无法进步。 如果只按照书单循规蹈矩,人们都会变成一个模样。 如果没有读过几十本甚至几百本烂书,那就称不上一个合格的读者。 乱读术能带给读者什么? ● 让读者真正对自己的阅读负责。 ● 一看目录就知道某本书有没有价值。 ● 形成独立的鉴书能力,而不是书单的追随者。 ● 好似周游过世界,可以谈论更多话题,突破自我局限。 乱读和精读不矛盾,乱读并不意味着粗糙的阅读方法。 乱读的价值在于,像风一样地轻快阅读,反而能收获许多慢读时容易忽视的风景。 |
| 作者简介 | |
| 外山滋比古 目前为日本御茶水女子大学名誉教授,全日本家庭教育研究会前总裁。曾获第46回日本放送协会放送文化奖,专攻英国文学、教科书、修辞学、编辑技术、思考、日语理论等领域。 |
| 目录 | |
| ◆ 目录 ◆ 作者序 1 // 章 不赠书 阅读的距离美学 // 1 书应自掏腰包来买 // 6 书评可畏 // 8 乱读是有趣的阅读法 // 11 第2章 // 13 劣书驱逐好书? 越是越具有吸引力 // 13 危险的阅读才有趣 // 15 阅读是一种自我负责 // 18 阅读需要有心的读者 // 22 25 // 第3章 读书百遍的神话 会读不等于能解其意 // 25 喜欢上阅读的乌龟会 // 27 读书百遍,其义自见? // 29 精读还是速读 // 31 书籍的过食同样有害 // 33 第4章 // 36 读书,但不要成为书的俘虏 读书信仰可致头脑近视 // 36 知识与思考呈对立关系 // 39 阅读方法需与生存力相结合 // 43 47 // 第5章 像风一样轻快地阅读 速读之理性和慢读之感性 // 47 细读反可致更多不解 // 51 阅读速度关乎语言的生命 // 54 第6章 // 56 乱读的意义 违反常识的阅读 // 56 初级阅读与次级阅读 // 58 乱读不拘泥于书的种类 // 61 乱读的入门教材 // 64 不畏惧失败:乱读必需的觉悟 // 65 67 // 第7章 Serendipity 获得意外新发现的才能 // 67 乱读可引发化学反应 // 70 《格列佛游记》 // 73 第8章 // 77 从乱读中获取《修辞的残像》灵感 我的乱读经历 // 77 比喻法 // 80 语言的非连续性与连续性 // 82 乱读的效用 // 86 89 // 第9章 读者的存在 文学是什么 // 89 读者是文学作品的三大要素之一 // 91 作者不是 // 95 推荐逆境 // 97 0章 // 100 编辑力 作为教师的挫折 // 100 作为《英语青年》编辑的困境 // 102 编辑和做菜很相似 // 104 轰动读者的企划案 // 106 110 // 1章 母语的新发现 重新感受日语的趣味 // 110 日语没有逻辑性? // 114 被称作恶魔的日语 // 116 2章 // 121 经典作品的诞生 文学史之谜 // 121 后世读者成就经典 // 123 “流传千年”非作者可定 // 126 经受住30年考验的才是经典 // 128 132 // 3章 乱谈的活力 2045年问题 // 132 什么是聆听的知性 // 135 聊天的智慧创造性 // 139 乱谈可以消除压力 // 143 4章 // 145 忘却的美学 知识代谢综合征 // 145 自然忘却的重要性 // 147 推荐新式忘却 // 151 记忆的新陈代谢 // 153 158 // 5章 散步的领悟 “我若坐着不动,思想便处于沉睡状态” // 158 散步信仰 // 161 追求新的思考 // 163 散步般的阅读方法 // 165 6章 // 167 早晨的思想 “早饭前的工作” // 167 一概不在夜间学习、工作 // 169 从月光文化到日光文化 // 172 佳状态的早晨的大脑 // 176 |
| 编辑推荐 | |
| 不过食,不偏食。能意识到乱读价值的人,才是真正会读书的人。畅销200万册!台湾诚品书店畅销书!东京大学、京都大学连续5年榜首图书!读得多,就会甄别好书,驱逐劣书;读得杂,自然多面思考,创意无限;读得广,知识方可迭代,个人才能成长! |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这是一本挑战阅读惯性,重塑思维方式的奇书。初拿到《乱读术》,还以为会是某种速读或精读技巧的秘籍,结果却截然不同。外山滋比古先生以一种近乎“反直觉”的方式,引导我们审视自己习以为常的阅读行为。他拆解了我们被动接受信息、急于得出结论的模式,提出了“乱读”的概念,这并非随意翻阅,而是一种有意识地打破既定框架,去探索文字背后隐藏的可能性。书中大量的例子,从古老的传说到现代的科学,都生动地展示了“乱读”如何能激发新的灵感,如何能让我们从陈旧的认知中挣脱。我特别喜欢其中关于“斜视”的比喻,提醒我们不要总是盯着事物的正中央,有时候,瞥一眼边缘,反而能发现更广阔的天地。这本书的价值不在于教会你“如何快”,而在于教会你“如何慢而深”,如何通过颠覆性的阅读方式,获得颠覆性的思考。它像一把钥匙,开启了我对阅读乃至对整个世界更自由、更具探索性的视角。我开始尝试在阅读时,故意去关注那些看似无关紧要的细节,去追问那些作者可能都没想到的问题,结果真的发现了一些此前从未察觉到的联系和深意。这是一种非常奇妙的体验,仿佛在熟悉的地图上,意外地发现了一片新的大陆。
评分这本书的叙述风格真是太独特了,完全颠覆了我对一般“方法论”书籍的刻板印象。它不像那种条条框框、生怕读者漏掉一点信息而喋喋不休的书,反倒更像是一场与作者的智慧对话,充满了启发性的“留白”。外山先生不是直接给你答案,而是抛出问题,引导你去思考,去质疑自己的固有认知。他用了一种非常“慢”的节奏,一点点地剥开我们阅读的“外衣”,让我们看到里面隐藏的“内核”。我一直在想,为什么我们总是习惯于从头读到尾,总想着迅速掌握“要点”?这本书让我意识到,这种追求效率的阅读方式,反而可能让我们错失了阅读最宝贵的价值——发现未知,产生联想。他提到了“从结论往回看”的阅读法,这对我来说是颠覆性的,我一直都是从开始往前推。这种逆向思维,在实际操作中,真的能让我更清晰地把握文章的逻辑脉络,甚至是作者隐藏的意图。读完这本书,我感觉自己像一个刚刚学会在黑暗中摸索的孩子,虽然还没有完全看清,但已经感受到了光的存在,对未知充满了期待。这本书不提供具体的“套路”,而是提供一种“心态”,一种对待阅读的全新哲学。
评分这本书给我最大的感受是,它不是一本“教你怎么读”的书,而是一本“引导你怎么思考”的书,而阅读,恰恰是思考最直接的载体。外山滋比古先生用他独特而富有洞察力的笔触,让我们审视自己被动接受信息的姿态。他提出的“乱读”,并非随意浏览,而是带着一种主动的、批判性的视角去“玩味”文字。书中很多例子都让我眼前一亮,尤其是他分析那些看似“跑题”的联想,如何最终触及到问题的核心,这种颠覆性的认知刷新了我对阅读的理解。我过去常常纠结于“理解”一个概念,希望能一次性彻底弄懂,而这本书却告诉我,有时候“不理解”也是一种有价值的起点,它能引发我们更深入的探索。他鼓励我们去“看见”那些被忽略的部分,去“听见”那些被压抑的声音,这些都在无形中拓展了我们的思维边界。读完这本书,我感觉自己像是在一个密闭的房间里待了很久,突然被推开了一扇窗,看到了外面广阔的天地。它让我意识到,阅读不仅仅是文字的转换,更是一种与作者、与自己、与世界对话的过程,而“乱读”,正是这种对话最自由、最富有生命力的形态。
评分我一直认为自己是个挺爱读书的人,但读了《乱读术》之后,才发现自己过去的阅读方式有多么“机械化”。外山滋比古先生的文字,像是一股清流,冲刷掉了我脑海中积攒已久的阅读“症结”。他没有讲太多高深的理论,更多的是通过一些生动有趣的小故事和例子,来阐述他关于“乱读”的理念。我印象最深的是关于“误读”的部分,过去我一直觉得误读是件坏事,是理解错误,但这本书却告诉我,有时候“误读”反而能带来意想不到的惊喜。它鼓励我们不要害怕犯错,不要害怕“走神”,而是要拥抱那些看似“偏离”的思路,因为它们可能正是通往全新发现的桥梁。书中的一些观点,比如“带着问题去阅读”和“读而不思考是浪费时间”,听起来似乎很简单,但真正实践起来,却需要一种刻意的努力,去打破自己习惯性的惰性。这本书的精妙之处在于,它不是强迫你去改变,而是让你自己去“悟”。读完之后,我发现自己在阅读新闻、文章时,会不自觉地去思考作者的立场,去寻找潜在的逻辑漏洞,而不是简单地接受信息。这种阅读的变化,让我感觉更加主动,也更有趣。
评分这是一本需要慢慢品味,并且需要付诸实践的书。初读时,可能会觉得它有点“费解”,甚至会产生一些抗拒,因为它挑战了我们根深蒂固的阅读习惯。外山先生的写作风格非常具有个人特色,不落俗套,也不拘泥于形式。他提出的“乱读术”,与其说是一种阅读技巧,不如说是一种思考哲学。它鼓励我们打破阅读的“壁垒”,不要被书本的表面信息所束缚,而是要去挖掘更深层次的含义,甚至是作者本人可能都没有意识到的可能性。我特别喜欢其中关于“从反面入手”的论述,这是一种非常有效的思考方式,它帮助我们从不同的角度审视问题,从而发现新的视角。在阅读这本书的过程中,我常常会停下来,思考作者提出的观点是否适用于我的实际阅读经历,并且尝试着去运用这些方法。刚开始可能会觉得有些困难,但随着不断的尝试,我逐渐体会到了“乱读”带来的乐趣和力量。它让我不再满足于浅尝辄止的阅读,而是开始主动地去探索、去质疑、去思考。这本书是一次心灵的洗礼,它让我重新认识了阅读的本质,也让我对知识的获取方式有了更深刻的理解。
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