我是一名初三學生,對於數學作業本的選擇一直比較謹慎。這本《正版 2018新版 課時作業本數學 九年級下冊 北師大版》吸引我的地方在於它的“北師大版”和“課時作業”的定位,我希望它能和我學校老師教授的內容完全同步,並且能夠提供及時有效的練習。在我拿到這本書後,我最先關注的是它的題目質量。我不太喜歡那種題海戰術,更注重題目的代錶性和典型性。我希望每一道題都能幫助我鞏固一個知識點,或者考察一個重要的解題方法。比如,在學習圓的性質和判定的時候,我希望能有相關的題目來鞏固;在學習二次函數圖像和性質的時候,我也希望能有題目來檢驗我的理解。這本書,我尤其希望它在解析部分能夠做到精益求精。對於那些我做錯的題目,我需要知道我錯在哪裏,錯在哪裏,而且要能夠看到清晰的解題步驟,能夠幫助我理解背後的原理,而不僅僅是給齣一個答案。如果它能有一些拓展性的題目,或者一些和生活實際相結閤的應用題,那也會增加學習的趣味性,讓我覺得數學不隻是書本上的公式和定理,更是與我們生活息息相關的工具。
評分講真,我買這本作業本主要是衝著“課時作業”這個名頭來的。我一直覺得,學習最關鍵的環節就是及時鞏固,尤其是數學,拖一天不練,感覺腦子裏的知識就跑掉一半。所以,我希望這本書能夠緊密地貼閤北師大版九年級下冊的教學進度,每一章、每一個課時都配有相應練習題。而且,我更看重的是題目的質量,而不是數量。太多刷題反而會讓人感到疲憊,而且很多題目可能同質化嚴重。我希望每一道題都能起到應有的作用,能夠幫助我檢驗對知識點的掌握程度,並且能夠發現我學習上的薄弱環節。比如,一道題可能考察的是一個概念的理解,另一道題可能考察的是某個公式的應用,還有一道題可能涉及到多種知識點的綜閤運用。這樣,我做完一套練習,就能對自己當天的學習效果有一個比較清晰的認識。當然,如果作業本能提供一些詳細的答案解析,那就更完美瞭。尤其是一些比較難的題目,如果我做錯瞭,能夠看到清晰的解題思路,知道自己錯在哪裏,下次纔能避免同樣的錯誤。這種“知錯能改”的學習過程,對我來說是非常重要的。另外,我對於作業本的版式設計也有一些小小的偏好,比如字跡要清晰,排版要閤理,做題的空間要足夠大,這樣寫起來纔會舒服。
評分這本書,我得說,剛拿到手的時候,我抱著挺大的期待。畢竟是九年級下冊的數學,而且是北師大版,感覺應該是挺有分量的。翻開第一頁,撲麵而來的是一股熟悉的印刷油墨味道,這倒是挺讓人安心的。封麵設計嘛,說實話,不算特彆驚艷,但規規矩矩,透著一股子“教材輔導書”應有的嚴謹。我特彆關注的是它的編排方式,因為我是一個很注重學習思路的人。希望它能不僅僅是把課本的內容掰開瞭揉碎瞭,更能啓發我的思考。比如,會不會有一些解題技巧的總結,或者一些容易齣錯的地方的提示,這些對我來說都是非常有價值的。畢竟,九年級的數學,尤其是下冊,很多內容都開始觸及比較抽象的概念,比如圓的有關計算、二次函數等等,這些東西光是死記硬背是行不通的,需要理解其背後的邏輯。我希望這本作業本能在這方麵有所建樹,能引導我去主動探究,而不是被動地接受。再有就是,作業題的難度梯度也是我非常看重的一點。太簡單瞭會覺得浪費時間,太難瞭又會打擊信心。我希望它能由易到難,循序漸進,讓我能夠一步步地鞏固基礎,再嚮更深層次的題目發起挑戰。當然,如果能有一些拓展性的題目,或者和生活實際相結閤的題目,那就更好瞭,這樣學習起來也會更有趣,更能體會到數學的實用性。
評分我是在準備期末考試的時候,纔開始深入研究這本作業本的。說實話,它裏麵的內容,我並不能算是從頭到尾地做瞭一遍,但我在復習一些重點難點的時候,確實從中找到瞭不少有用的東西。特彆是像二次函數和圓的一些證明題,我之前一直覺得比較頭疼,但通過裏麵的例題和部分練習題,我纔慢慢找到瞭解題的門道。我特彆喜歡它在一些概念講解和公式推導上的處理方式,雖然它不是一本教材,但它在提供練習題的同時,也在潛移默化地幫助我鞏固和理解課本上的內容。有時候,一道題做齣來,裏麵蘊含的知識點就像豁然開朗一樣。我感覺這本書在題目選擇上還是比較有針對性的,能夠覆蓋到很多考試中經常齣現的題型。當然,我也遇到過一些題目,感覺難度略高,或者說解題思路不太容易一下就想齣來。這個時候,我就希望能有更詳盡的解析,能夠一步一步地引導我思考,而不是直接給齣答案。因為對我而言,學習的過程比結果更重要,我希望通過做題,能夠真正地掌握知識,而不是僅僅為瞭得到一個正確答案。
評分說實話,我當初買這本書,更多的是因為它是“2018新版”並且是“北師大版”,感覺應該比較權威,質量有保證。我是一個對學習內容比較挑剔的人,總是希望找到能夠真正提升學習效率的書籍。這本作業本,從外觀上看,確實是那種很典型的教輔資料,設計風格比較樸實。我比較關心的是它是否能夠幫助我係統地梳理知識點,並且能夠提供足夠有挑戰性的練習。畢竟,九年級下冊的數學內容,包括幾何和代數都有很大的跨度,而且很多知識點是相互關聯的。我希望這本書能夠在我復習的時候,幫助我理清這些邏輯關係,並且能夠提供一些不同角度的思考方式。如果它能夠有一些錯題本的功能,或者說在解答中能提示一些常見的錯誤思路,那我會覺得它非常有價值。因為很多時候,我們知道怎麼做,但不知道為什麼會錯,這種“為什麼會錯”的分析,對於提高學習的針對性非常重要。我希望這本作業本,不僅僅是讓我完成一遍遍的練習,更能讓我通過練習,去理解知識的本質,去掌握解題的規律。
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