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店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107187049

商品编码：29440579370

丛书名： 五年级上册

 

 

《汉字之美：方块字的书写艺术与文化溯源》 一、 笔墨之间的宇宙：汉字的起源与演变 自远古的结绳记事，到先民们在龟甲兽骨上刻划的早期符号，汉字，这个世界上最古老的文字系统之一，承载着中华民族数千年的文明积淀。它并非横空出世，而是经历了漫长而复杂的演变过程。《汉字之美》将带领读者踏上一段穿越时空的旅程，探寻汉字从象形、指事、会意、形声等造字法所孕育的生命力，理解甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等不同字体风格的时代特征与审美追求。我们将深入研究每个时代汉字形态的变化，分析其背后所反映的社会、文化、技术以及思想观念的变迁。从刀笔刻画到毛笔挥洒，从青铜器上的铭文到纸张上的墨迹，每一次书写形式的变革，都伴随着汉字形体结构的精炼与美学的升华。本书并非枯燥的文字学研究，而是以生动翔实的史料，辅以精美绝伦的历代书法作品图片，让读者直观感受汉字从粗犷走向精巧，从象形走向抽象，最终形成我们今天所熟知的方块字的过程。我们将考察汉字在不同历史时期的传播与影响，了解它如何成为连接古今、沟通海内外的精神纽带。 二、 汉字的身世：部首、偏旁与结构的奥秘 每一个汉字，都是一个由笔画、部首、偏旁等基本元素构成的精巧结构。《汉字之美》将深入剖析汉字的内部构造，揭示其“形”与“意”之间的内在联系。我们将系统梳理常用部首的含义及其在造字中的作用，例如，“水”字旁往往与液体、河流、海洋相关，而“火”字旁则常与燃烧、热度、光芒相联系。通过对部首的深入理解，读者将能更快速、更准确地记忆和掌握汉字的读音和意义。本书还将重点介绍偏旁的组合规律，讲解同一偏旁在不同汉字中可能出现的细微变化，以及它们如何影响汉字的整体形态和寓意。我们将以大量的实例，演示偏旁组合的逻辑，帮助读者理解“山”与“川”如何组合成“州”，“日”与“月”如何巧妙地构成“明”等等。此外，本书还将探讨汉字的结构类型，如独体字、合体字，以及合体字中的上下结构、左右结构、包围结构等，并分析不同结构带来的视觉平衡与美感。通过对汉字结构的细致解读，读者将不再视汉字为零散的符号，而是将其理解为一个充满智慧的有机整体，体会其中蕴含的逻辑与艺术。 三、 汉字的灵魂：字形之外的意境与文化 汉字不仅仅是记录语言的工具，更是承载着深厚文化内涵的艺术品。《汉字之美》将带领读者超越字形本身，去领略汉字背后蕴含的意境、哲学与文化。我们将探讨象形字如何生动地勾勒出事物的外形，例如，“山”字如同连绵的山峦，“月”字如一弯新月。我们将深入解读会意字的精妙之处，理解古人如何通过对不同意象的组合，赋予汉字更丰富的含义，如“休”字，一人倚靠在树旁，便有了“休息”之意。本书还将聚焦形声字，探究其“形”表意，“声”传音的造字智慧，以及声旁对读音和意义的提示作用。更重要的是，我们将把汉字置于中国传统文化的大背景下进行解读。从汉字中可以窥见古人的生活方式、思维模式、审美情趣乃至于价值观念。例如，“礼”字，左边是“示”（神示），右边是“丰”（盛祭品），表明祭祀是对神的敬意，引申为敬意、规矩。“仁”字，从“人”从“二”，表示人与人之间和谐相处，是中华文化的核心价值观之一。本书将选取大量具有代表性的汉字，从其字形、字义、典故、诗词、书法等多个维度进行多角度的解读，让读者深刻体会汉字作为中华文化基因的独特魅力。 四、 汉字的生命：书法艺术与审美传承 书法，是汉字最直接、最富表现力的艺术形式。《汉字之美》将深入探讨汉字的书写美学，揭示书法艺术的奥秘，并强调其在当代传承与发展的意义。我们将从用笔（点、横、竖、撇、捺、提、钩、折等基本笔画的形态与变化）、结体（字的结构安排，空间的分割与呼应）、墨色（浓淡干湿的变化）、章法（作品的整体布局）等方面，分析历代书法名家的杰作。从王羲之的行云流水，到颜真卿的雄浑磅礴，再到苏轼的潇洒飘逸，每一位书法大师都以其独特的风格，赋予汉字鲜活的生命力。本书将通过精选的碑帖拓片和名家书法作品，配合详细的解说，引导读者欣赏汉字书写的动态美、力量美、韵律美。我们还将讨论不同书体（篆书、隶书、楷书、行书、草书）的书写特点与审美取向，以及它们在不同历史时期所扮演的角色。更重要的是，本书将强调书法作为一种实践艺术的重要性，鼓励读者亲自动手，通过临摹与实践，感受笔墨的温度，体验汉字书写的乐趣，从而更好地理解和传承中华民族宝贵的文化遗产。在快节奏的现代生活中，重拾毛笔，挥洒墨香，不仅是一种艺术的享受，更是一种心灵的沉淀与文化的回归。 五、 汉字的未来：传承、创新与时代之光 汉字，作为中华文明的活化石，在历史的长河中不断演变，也必将在未来展现出新的生命力。《汉字之美》在追溯汉字古老根源的同时，也将目光投向当下与未来，探讨汉字的传承与创新。我们将分析在信息技术飞速发展的时代，汉字面临的挑战与机遇。从汉字输入法的便捷性，到数字化媒体的广泛应用，汉字正以全新的方式展现在世人面前。本书将探讨如何在全球化语境下，更好地传播和推广汉字文化，让更多人了解和喜爱这个古老而充满活力的文字系统。同时，我们也将关注汉字在当代艺术、设计、教育等领域的创新应用，例如，将汉字元素融入现代设计，创作出具有中国特色的视觉作品，或是在教育中探索更具趣味性和启发性的汉字教学方法。本书并非止步于对汉字历史与艺术的描绘，而是旨在激发读者对汉字的进一步探索热情，鼓励大家成为汉字文化的积极传承者和创新者。通过《汉字之美》，我们希望读者能够更加深刻地认识到汉字不仅仅是文字，更是中国人心灵的寄托，民族情感的载体，以及中华文明生生不息的象征。这本书，将是一次关于汉字之美、之韵、之魂的深度探索，一次对中华文化精髓的致敬与传承。

评分☆☆☆☆☆

我得从一个语文教师的角度来评价一下这本教科书的教学实用性。这套教材的设计理念非常贴合当前小学语文的教学目标，即“工具性”与“人文性的统一”。在工具性方面，它的语法和修辞讲解清晰明了，即便是经验尚浅的老师也能很快掌握教学重点和难点。每篇课文后面的“学习目标”和“教学建议”都写得非常到位，能够有效指导课堂的导入、展开和总结。更重要的是，它的配套资源和练习设计非常丰富多样。练习部分不仅仅是课文内容的重复检测，而是设计了大量的开放性题目和小组合作探究任务，非常鼓励学生的自主学习和交流互动。举个例子，在阅读理解部分，它设置了多层次的提问，从基础的“找答案”到深层的“谈体会”，很好地锻炼了孩子的阅读理解能力和思辨能力。这种设计极大地减轻了教师在课后设计补充材料的负担，让课堂教学更具活力和实效性，充分体现了新课标的要求。

评分☆☆☆☆☆

我翻阅这本书的时候，最大的感受是它在“文化传承”方面的用心良苦。现在的孩子接触的信息太杂太快了，很容易对我们本土的传统文化产生疏离感。但这本教材巧妙地在字里行间，将传统文化的种子播撒下去。无论是对传统节日习俗的介绍，还是对经典神话故事的节选和解读，都做得非常典雅、尊重。它没有为了追求“新奇”而摒弃经典，而是用现代的、适合孩子理解的方式去重新包装和呈现这些宝贵的文化遗产。比如，在讲解某个成语时，它会附带一个与该成语相关的历史小故事，让孩子们明白这个词汇背后的文化沉淀和历史背景，而不是孤立地去记忆它的意思。这种润物细无声的文化熏陶，比任何说教都来得深刻和持久。它让孩子们在学习语文的过程中，自然而然地产生对民族文化的认同感和自豪感，这对于一个五年级的学生来说，是非常宝贵的精神财富。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注基础教育的家长，我必须说，这本教材在内容编排的逻辑性和循序渐进性上做得尤为出色。它不像有些教材那样，知识点堆砌得过于密集，而是做到了“张弛有度”。初期的单元，侧重于基础知识的巩固，比如字词的辨析和句式的掌握，做得非常细致扎实。随着单元的深入，难度会自然而然地提升，开始引入更复杂的语篇分析和写作技巧的培养。我特别欣赏它在写作指导部分的创新。它没有提供僵硬的“模板”，而是通过分析范文的结构、修辞手法和情感表达，让孩子自己去领悟“如何下笔”。比如，在记叙文的单元，它会引导学生思考如何设置悬念、如何描写人物的神态动作，这些都是非常实用的技巧。此外，教材中穿插的一些“语文园地”或“拓展阅读”部分，内容质量非常高，既有对课文知识点的延伸，也有跨学科的知识渗透，极大地丰富了孩子的知识储备，避免了语文学习成为“孤岛”。

评分☆☆☆☆☆

从孩子学习的反馈来看，这本书的趣味性和互动性是相当高的。以往有些教材，内容过于严肃，孩子提不起学习的兴趣，但这本教材明显注意到了这一点。它在课文的选择上，注重选取那些情节跌宕起伏、富于想象力的文本，很容易激发孩子的好奇心。比如，一些描写自然风光或展现科学探索的课文，配图精美且富有想象力，能瞬间将孩子带入情境之中。而且，教材非常注重“听说读写”的全面训练。口语交际的部分，设计的活动非常贴近孩子们在学校和家庭中的真实场景，比如如何表达赞美、如何进行礼貌的辩论等，这些“生活语文”的训练对他们社交能力的提升非常有帮助。我尤其欣赏它在“写”的引导上，从模仿入手，提供清晰的步骤和支架，让原本觉得写作困难的孩子也能找到切入点，逐步建立起表达的自信心。总而言之，这是一本让孩子“愿意学、学得进、学得好”的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩搭配活泼又不失稳重，一下子就能抓住小读者的目光。内页的排版也看得出是用心设计的，字号适中，行距合理，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是，它在保持传统语文学习核心内容的基础上，融入了大量现代化的元素和视角。比如，在古诗词的讲解部分，不仅仅是简单的注释和背诵要求，而是配有一些启发性的思考题，引导孩子们去体会古人的情感和意境，这比死记硬背要有效得多。我注意到，课文的选择上兼顾了文学性、思想性和时代性，既有经典名篇，也有贴近当代小学生生活的热点话题，让孩子们在学习语言文字的同时，也能拓宽视野，树立正确的世界观和价值观。特别是那些关于传统文化和美德的章节，叙述方式非常巧妙，不是生硬的说教，而是通过生动的故事或对话来潜移默化地影响孩子。整体而言，这本书在视觉和内容深度上都做到了很好的平衡，为五上阶段的学习打下了坚实的基础。