正版 新小学生 好词好句好段 松小淘作文 1-3年级一二三年级适用 趣味指导 快乐作文 小学作文启蒙

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店铺: 翩若惊鸿图书专营店
出版社: 上海大学出版社
ISBN:9787567122840
商品编码:29114118234
丛书名: 小学生好词好句好段 1-3年级
出版时间:2017-01-01

具体描述

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《小巧笔尖,大世界——三年童年,字字生辉》 亲爱的爸爸妈妈,以及即将踏上文字奇妙旅程的小朋友们: 您是否曾望着孩子稚嫩的笔尖,心中涌起万千期盼,希望他们能用文字描绘出内心的色彩,记录下成长的点滴?您是否也曾为孩子“写什么”而苦恼,为“怎么写”而焦灼?别担心,《小巧笔尖,大世界》正是为这份期盼和这份烦恼而生。这不是一本枯燥的说教手册,也不是一本填鸭式的练习本,它是一本充满温度、乐趣和智慧的作文启蒙伙伴,专为一年级到三年级的小学低年级段的孩子量身打造。 我们的故事,从“好词”开始。还记得孩子初学认字时的兴奋吗?那些简单的字眼,组合在一起,就能勾勒出小猫咪的绒毛,大树的挺拔,还有妈妈温柔的笑容。我们深知,丰富的词汇是构筑精彩文章的基石。这本书里的“好词”,不是冷冰冰的列表,而是充满画面感和情感色彩的精选。比如,当孩子们描述小鸟时,我们不仅仅告诉他们“小鸟”,还会引导他们发现“叽叽喳喳”、“羽翼丰满”、“婉转歌唱”这些更能抓住小鸟神韵的词语。当我们写到开心的时刻,除了“开心”,我们还有“喜气洋洋”、“手舞足蹈”、“眉开眼笑”,让孩子们的快乐真实可感,跃然纸上。每一个好词,都配有生动形象的例句,让孩子在理解词语意思的同时,也学习到如何自然地运用它们,让他们的语言如同五彩斑斓的颜料,随心所欲地涂抹出精彩。 词语的海洋固然广阔,但如何将它们串联成有意义的句子,则需要巧妙的引导。《好句》篇章,正是连接词语与思想的桥梁。我们精心挑选了那些短小精悍、富含情感、便于模仿的精彩句子。这些句子,有的描绘了生动的场景,有的抒发了真挚的情感,有的展现了奇妙的想象。比如,当孩子想要表达对大海的喜爱,我们提供“大海像一块巨大的蓝色绸缎,在阳光下闪闪发光”,让孩子体会到比喻的妙处;当他们想形容小动物的可爱,我们呈现“小兔子用它那红宝石般的眼睛好奇地望着我”,让他们感受到拟人的魅力。我们不鼓励死记硬背,而是引导孩子理解句子的结构和表达方式,让他们在阅读中体会到语言的韵律和力量,从而逐渐形成自己独特的造句风格。从简单的“我喜欢花”,到“我喜欢那朵红色的玫瑰,它的花瓣像丝绸一样光滑”,孩子们的表达能力就在不知不觉中悄然提升。 而“好段”,则是孩子写作的初步进阶。我们明白,一篇完整的文章,是由段落组成的。因此,《好段》篇章,将带领孩子们一步步领略段落的魅力。我们提供的范例,大多围绕着孩子们的日常生活,比如“一次有趣的秋游”、“我的好朋友”、“我最喜欢的玩具”等主题。这些主题贴近孩子的生活,更容易引起共鸣,也更容易激发他们的写作热情。我们提供的段落,结构清晰,内容饱满,逻辑性强,让孩子看到,原来一篇完整的描述,可以如此有条理,如此生动。通过对这些范例的模仿和借鉴,孩子们可以学习如何围绕一个中心思想,组织素材,展开描写,让自己的文章有始有终,有血有肉。我们会引导孩子思考,为什么这个段落写得好?它用了哪些描写手法?它传达了 what? what really matters? 这种引导式的学习,更能激发孩子的思考能力,让他们真正掌握写作的要领,而不是沦为单纯的模仿者。 “松小淘作文”作为本书的特色板块,更是孩子们写作路上的忠实玩伴。我们为孩子们量身打造了一系列趣味性的写作指导。这里没有生硬的理论,只有生动有趣的游戏,有趣的挑战,以及充满智慧的“小淘”秘籍。“松小淘”是谁?他可以是你的朋友,你的老师,你的小助手。他会用最贴近孩子心理的语言,告诉你如何观察生活,如何发现素材,如何组织语言,如何让你的作文充满灵气。“松小淘”会和孩子们一起玩“词语接龙”的游戏,让他们在快乐中积累词汇;他会和孩子们一起进行“看图说话”的挑战,锻炼他们的联想能力和表达能力;他还会和孩子们分享“我的作文小秘密”,比如如何写出有趣的人物对话,如何描绘出令人印象深刻的场景,如何让结尾更加精彩。这些指导,不仅教授写作技巧,更重要的是激发孩子的内在创造力,让他们爱上写作,享受写作带来的乐趣。 “趣味指导,快乐作文”,这是我们贯穿全书的核心理念。我们深知,对于一年级到三年级的小学阶段的孩子来说,兴趣是最好的老师。强迫和枯燥只会扼杀孩子们的创造力。《小巧笔尖,大世界》正是秉持这一理念,将学习与游戏巧妙结合。我们设计了许多互动环节,例如,“小词语侦探”游戏,让孩子在寻找和运用好词中获得成就感;“句子魔法屋”环节,引导孩子将零散的词语变成神奇的句子;“段落搭积木”挑战,让孩子在轻松的氛围中理解段落的构成。通过这些精心设计的活动,孩子们不再将写作视为一项任务,而是视为一场充满惊喜的探索之旅。他们会在玩乐中学习,在探索中成长,在快乐中爱上文字。 “小学作文启蒙”,是这本书最根本的定位。我们希望,在孩子们的早期写作生涯中,能够为他们打下坚实而美好的基础。这本书,就像一扇扇窗户,打开了孩子们通往文字世界的大门。在这里,他们可以学会观察,学会思考,学会表达。他们可以描绘出心中的小花园,记录下和伙伴们嬉戏的快乐时光,诉说对家人的深深喜爱,甚至勇敢地将自己的奇思妙想付诸笔端。我们相信,每一个孩子都拥有无限的想象力和创造力,而《小巧笔尖,大世界》正是要激发和引导这份潜能,让他们用文字勇敢地表达自我,与世界对话。 这本书,不仅仅是送给孩子的礼物,更是送给家长的一份信心。它能帮助家长更好地理解孩子在写作方面的需求和困惑,并提供切实可行的方法来支持和引导。您可以和孩子一起阅读,一起玩这些有趣的游戏,一起探索文字的奥秘。在这个过程中,您不仅能见证孩子写作能力的提升,更能增进亲子关系,共享这份成长中的喜悦。 《小巧笔尖,大世界——三年童年,字字生辉》:让每一个孩子都能成为语言的魔法师,用文字点亮自己的世界,用笔尖书写属于他们的精彩人生。我们期待与您和您的孩子,一同开启这段美妙的文字之旅。

用户评价

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我是一位有着多年教学经验的语文老师,在接触到这本《正版 新小学生 好词好句好段 松小淘作文 1-3年级一二三年级适用 趣味指导 快乐作文 小学作文启蒙》之前,我一直觉得市面上很多小学作文辅导书都过于公式化,缺乏新意。然而,这本书让我耳目一新。它在保持了小学作文教学基本要素的同时,融入了大量创新性的元素。首先,它所选取的“好词好句好段”都具有很强的时代感和生活气息,不再是陈旧的套话,而是能够让孩子们感受到当下生活的美好和乐趣。其次,书中的“趣味指导”部分,采用了多种形式,比如图文结合、小故事引入、甚至是一些互动的小游戏,能够有效地吸引住小学生的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习写作技巧。我尤其欣赏的是,这本书并没有急于让孩子写出多么华丽的文章,而是从最基础的“如何观察”、“如何表达”入手,循序渐进,注重能力的培养。很多孩子在低年级阶段,往往是“想写写不出来”,或者“写了不好看”,这本书恰恰解决了这个痛点。它通过大量的实例,让孩子明白,写作文不是一件遥不可及的事情,而是源于生活,又能够美化生活的艺术。作为一名教育工作者,我真心推荐这本书给广大学生和家长,它不仅能够帮助孩子提升写作能力,更重要的是能够激发他们对阅读和写作的热爱,为他们未来的学习打下坚实的基础。

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这本书真是太棒了!我一直想找一本能够真正激发孩子对写作兴趣的书,而这本《正版 新小学生 好词好句好段 松小淘作文 1-3年级一二三年级适用 趣味指导 快乐作文 小学作文启蒙》完全超出了我的期待。我家孩子今年上小学一年级,刚开始接触写作,之前总是愁眉苦展,觉得写作文是一件非常枯燥的事情。但自从用了这本书,他每天放学回家都会主动要求打开这本书,让我给他读里面的好词好句。这本书的选材非常贴近孩子的生活,语言生动有趣,而且例句都是从孩子的视角出发,非常容易理解和模仿。更重要的是,它不仅仅是提供素材,更重要的是它融入了“趣味指导”和“快乐作文”的理念,让写作变得像玩游戏一样有趣。孩子现在甚至开始主动观察生活,发现身边有趣的事物,然后兴奋地跑来告诉我,说:“妈妈,这个我可以写进作文里!”这种主动性和积极性是我之前从未见过的。而且,书中的“好段”部分,讲解得非常细致,循序渐进,让孩子能够清楚地知道如何组织语言,如何展开叙述。这对于刚起步的小学生来说,简直是及时雨。我个人觉得,这本书最大的价值在于它能够培养孩子对写作的“感觉”,而不是死记硬背。它就像一位耐心的老师,一点一点地引导孩子,让他们爱上用文字表达自己的想法和情感。看到孩子脸上洋溢着自信和快乐,我真的非常欣慰。

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我是一个非常注重孩子早期教育的家长,尤其关注他们学习习惯的养成和思维方式的引导。这本《正版 新小学生 好词好句好段 松小淘作文 1-3年级一二三年级适用 趣味指导 快乐作文 小学作文启蒙》给我留下了深刻的印象。它的封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,图案活泼,充满了童趣,很容易引起孩子们的兴趣。翻开书页,我惊喜地发现,里面的内容同样精彩。它不像一些枯燥的教材,而是通过一个个生动有趣的故事、一段段精炼优美的文字,让孩子在不知不觉中感受到语言的魅力。例如,书中关于描写景物的片段,用词非常贴切,而且富有画面感,孩子读完之后,自己也开始尝试去观察和描写身边的景物,这一点非常难得。而且,它不仅仅是提供“好词好句”,更重要的是提供了“好段”,并对这些好段进行了细致的分析,让孩子明白这些好段是如何构思的,如何运用词语和句子来表达情感和思想。这本书的“趣味指导”更是点睛之笔,它通过一些小小的挑战和提示,让孩子在游戏中学习,在快乐中进步,彻底颠覆了以往对作文学习的刻板印象。我甚至发现,自从孩子开始阅读这本书,他观察事物的角度变得更加敏锐,表达能力也明显提升,能够用更准确、更生动的语言来描述自己的感受。这本书真的非常适合小学低年级的孩子,它能够点燃孩子对写作的热情,培养他们独立思考和创新表达的能力。

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这本《正版 新小学生 好词好句好段 松小淘作文 1-3年级一二三年级适用 趣味指导 快乐作文 小学作文启蒙》对我来说,简直是挖掘孩子写作潜力的宝藏。我家孩子今年刚读一年级,之前对写字画画兴趣浓厚,但一到写作文就卡壳,我当时也挺焦虑的,怕他以后对写作产生抵触心理。朋友推荐了这本书,我抱着试试看的态度买回来。打开一看,真是惊喜连连!首先,它的内容非常丰富,但又不显得杂乱,每一个部分都恰到好处。那些“好词好句好段”的选取,都是我以前从来没想到的,非常新颖,而且特别贴合小学生的认知水平,读起来朗朗上口,孩子很容易记住。最让我赞赏的是它的“趣味指导”理念,这本书完全不是那种填鸭式的教学,而是通过各种有趣的方式,让孩子在玩乐中学习。它就像一个隐形的老师,用孩子能够理解的方式,一点点地启发他们。我发现孩子现在写作文,不再是简单地复制,而是开始尝试加入自己的想法,甚至会主动问我:“妈妈,我这样写好不好?”这种主动性和独立思考的能力的提升,是这本书带给我最大的惊喜。而且,它的内容覆盖了1-3年级,我觉得这本书能够陪伴孩子走过小学写作的启蒙阶段,帮助他们建立起对写作的自信心和兴趣,真的是一本非常值得推荐的好书!

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作为一名普通家长,我一直为孩子写作文的事情感到头疼。我家孩子上三年级,虽然识字量还可以,但写出来的作文总是“流水账”,缺乏感情,也没有什么亮点。这次抱着试试看的心态,买了这本《正版 新小学生 好词好句好段 松小淘作文 1-3年级一二三年级适用 趣味指导 快乐作文 小学作文启蒙》,没想到效果出奇地好。这本书最让我喜欢的一点是,它真的很“松小淘”,就像一个活泼有趣的小伙伴,一点一点地引导孩子。里面的“好词好句”非常实用,而且搭配的例子也很生活化,孩子很容易就能理解并运用到自己的作文里。更重要的是,书中的“好段”部分,不仅仅是展示,还进行了深入浅出的讲解,让孩子明白为什么这样写会更好。而且,“趣味指导”的部分,做得非常棒!不是干巴巴的理论,而是通过一些小练习,一些小提示,让孩子在不知不觉中掌握写作的技巧。我家孩子现在写作文,不再是硬着头皮去凑字数,而是开始有自己的想法,会主动去观察,去思考。我甚至听到他在念叨书里的某个句子,说“这个太好用了!”。看到他变得越来越喜欢写作文,我真的非常开心。这本书真的帮我解决了大问题,让孩子不再害怕作文,而是享受写作的过程。

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