《建築師解讀海德格爾》共分為緒論、山中之行、定位海德格爾、海德格爾的建築思想、海德格爾與建築師5章,主要內容包括:物、親密性、如此看上去、“物”和“物體”等。《建築師解讀海德格爾》所作齣的簡明介紹,對建築師、建築學設計專業的學生和攻讀建築曆史與理論課程的學生來說,是思想典範,值得一讀。
##對一個當下理論界無法迴避的一個人的建築麵嚮的導讀。“如果你想和海德格爾的建築理論模型産生聯係,那麼你應該以批判性的、積極主動的態度去做。哲學傢的思想論點並不是簡單地被放置於此,可以不經過慎重質疑就去接受。”——沙爾,126頁。
評分##關於築·居·思最閤適的初級讀物
評分##突然冒齣讀一讀海德格的念頭。
評分##比較適閤在本科高年級的時候讀
評分##對一個當下理論界無法迴避的一個人的建築麵嚮的導讀。“如果你想和海德格爾的建築理論模型産生聯係,那麼你應該以批判性的、積極主動的態度去做。哲學傢的思想論點並不是簡單地被放置於此,可以不經過慎重質疑就去接受。”——沙爾,126頁。
評分##阿多諾對海德格爾的批判是如此振聾發聵,讓我陷入痛苦反思,先前對於海德格爾的適配是否也源自我對人類行為活動中隱形或顯性的政治因素的刻意忽視。“林中散步”作為方法體味和感知周遭,世界被打包成不同種類、尺度、形狀以及規模相互交錯的場所,由個體識彆和持有。對一個場所的極端歸屬感,既是對特定群體的容納,也暗示瞭一種具有法西斯傾嚮的排他性。而可識彆性——這一通過智力活動而確立的對某地的劃分——可以成為一種侵占式的領土化:浪漫主義的自我滿足,溫和到令人不快的感染力,玫瑰色的特權。
評分##突然冒齣讀一讀海德格的念頭。
評分##關於築·居·思最閤適的初級讀物
評分##TU-021 S16 64-70 數學 84語言根植性 100-121卒姆托 HOLL 127延伸閱讀 高年級待重修
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有