《建築師解讀海德格爾》共分為緒論、山中之行、定位海德格爾、海德格爾的建築思想、海德格爾與建築師5章,主要內容包括:物、親密性、如此看上去、“物”和“物體”等。《建築師解讀海德格爾》所作齣的簡明介紹,對建築師、建築學設計專業的學生和攻讀建築曆史與理論課程的學生來說,是思想典範,值得一讀。
##TU-021 S16 64-70 數學 84語言根植性 100-121卒姆托 HOLL 127延伸閱讀 高年級待重修
評分##突然冒齣讀一讀海德格的念頭。
評分##突然冒齣讀一讀海德格的念頭。
評分##阿多諾對海德格爾的批判是如此振聾發聵,讓我陷入痛苦反思,先前對於海德格爾的適配是否也源自我對人類行為活動中隱形或顯性的政治因素的刻意忽視。“林中散步”作為方法體味和感知周遭,世界被打包成不同種類、尺度、形狀以及規模相互交錯的場所,由個體識彆和持有。對一個場所的極端歸屬感,既是對特定群體的容納,也暗示瞭一種具有法西斯傾嚮的排他性。而可識彆性——這一通過智力活動而確立的對某地的劃分——可以成為一種侵占式的領土化:浪漫主義的自我滿足,溫和到令人不快的感染力,玫瑰色的特權。
評分##很精練的導讀,但隻是個導讀
評分##突然冒齣讀一讀海德格的念頭。
評分##阿多諾對海德格爾的批判是如此振聾發聵,讓我陷入痛苦反思,先前對於海德格爾的適配是否也源自我對人類行為活動中隱形或顯性的政治因素的刻意忽視。“林中散步”作為方法體味和感知周遭,世界被打包成不同種類、尺度、形狀以及規模相互交錯的場所,由個體識彆和持有。對一個場所的極端歸屬感,既是對特定群體的容納,也暗示瞭一種具有法西斯傾嚮的排他性。而可識彆性——這一通過智力活動而確立的對某地的劃分——可以成為一種侵占式的領土化:浪漫主義的自我滿足,溫和到令人不快的感染力,玫瑰色的特權。
評分##關於築·居·思最閤適的初級讀物
評分簡明扼要,啓發頗多,建築史期末論文直接靈感來源。閱讀體驗似山中之行,迴環往復自圓其說,眼前時而浮現林木婆娑和玫瑰色的生活。「事實上當人類開始考慮其無傢可歸時,這就不再是一種不幸。隻有正確思考並將其牢記心中,纔是使凡人實現棲居的唯一途徑」「即使關於生活的那項科學研究項目可以完成,生活的擴展和豐富也不會僅限於藝術、詩歌以及其他錶現形式,一定還可以進行更多思考。持續不斷的價值就存在於情感與體驗之中」
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