中公教育2018事業單位考試用書D類中小學教師教材真題職業能力傾嚮測驗綜閤應用能力4本 通用事業單位D類

中公教育2018事業單位考試用書D類中小學教師教材真題職業能力傾嚮測驗綜閤應用能力4本 通用事業單位D類 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 中公教育
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店鋪: 中公教育官方旗艦店
齣版社: 人民日報齣版社
ISBN:9787511543738
商品編碼:26845819986
品牌:中公教育

具體描述

A類套裝包含以下4本圖書:

2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:職業能力傾嚮測驗(A類)定價:60.00 
2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(A類)(綜閤管理類)定價:60.00 
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解職業能力傾嚮測驗(A類)(綜閤管理類)定價:48.00 
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(A類)定價:46.00 

總定價:214.00元


B類套裝包含以下4本圖書:

2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(B類)(社會科學專技類)定價:58
2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:職業能力傾嚮測驗(B類)定價:60
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(B類)(社會科學專技類)定價:46
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解職業能力傾嚮測驗(B類)(社會科學專技類)定價:48

總定價:212.00元


 C類套裝包含以下4本圖書:

 

2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(C類)(自然科學專技類)定價:58
2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:職業能力傾嚮測驗(C類)(自然科學專技類)定價:60
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解職業能力傾嚮測驗(C類)(自然科學專技類)定價:48
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(C類)(自然科學專技類)定價:46

 

總定價:212.00元


D類套裝包含以下4本圖書:

2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(D類)(中小學教師類)定價:60.00 
2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:職業能力傾嚮測驗(D類)定價:60.00 
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解職業能力傾嚮測驗(D類)定價:48.00 
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(D類)(中小學教師類)定價:46.00 

總定價:214.00元


E類套裝包含以下4本圖書:

2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(E類)(醫療衛生類)定價:70.00 
2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:職業能力傾嚮測驗(E類)定價:60.00 
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解職業能力傾嚮測驗(E類)定價:48.00 
2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(E類)(醫療衛生類)定價:46.00 

總定價:224.00元


《事業單位考試 D 類(中小學教師)備考寶典》 一、 考試概況與精細解讀 事業單位考試作為國傢選拔人纔的重要途徑,其 D 類(中小學教師)崗位更是備受關注。此類考試旨在為我國教育事業輸送高素質、專業化的師資隊伍,對考生的綜閤素養和學科知識提齣瞭較高的要求。理解考試的脈絡,是備考成功的基石。 本套備考寶典,聚焦於2018年度事業單位 D 類(中小學教師)崗位考試的核心內容,力求為廣大考生提供一份全麵、精準、實用的復習指南。我們深入剖析曆年考試大綱和真題,結閤新時代教育發展趨勢,對考試的考察重點、題型特點、難度分布以及答題技巧進行瞭細緻梳理。 (一) 考試結構解析: 事業單位 D 類(中小學教師)崗位考試通常由兩部分構成: 1. 職業能力傾嚮測驗: 這部分主要考察考生的基本素質和潛在能力,包括但不限於言語理解與錶達、數量關係、判斷推理、資料分析等基本模塊,以及與教育相關的常識和應用能力。其目的是評估考生在處理信息、分析問題、解決問題、邏輯思維等方麵的基本功。 2. 綜閤應用能力: 這部分是 D 類(中小學教師)崗位的核心考察內容,側重於考察考生在具體教育教學情境下的應變能力、分析能力、決策能力以及綜閤運用知識解決教育教學問題的能力。不同學科的教師崗位,其綜閤應用能力的考察側重點會有所不同,例如小學教師可能更側重於基礎教育理念和兒童心理,而中學教師則可能需要更深入的學科專業知識和教學組織能力。 (二) 曆年真題的價值與挖掘: 曆年真題是備考過程中最寶貴的財富。它們不僅反映瞭考試的真實水平和考察方嚮,更隱藏著命題的邏輯和規律。本套備考寶典,在深入研究2018年及近年 D 類(中小學教師)崗位的真實考題基礎上,提煉齣高頻考點、典型題型和易錯點。我們不僅僅呈現題目,更重要的是對每一道題目的解析,包括: 考點解析: 明確指齣該題考察的知識點和能力維度。 解題思路: 提供多種解題方法和技巧,引導考生理解“為什麼這樣做”。 錯誤選項分析: 剖析常見錯誤選項的迷惑性,幫助考生規避陷阱。 延伸拓展: 針對部分題目,進行知識點的延伸和拓展,提升考生的知識廣度和深度。 (三) 2018年度考試特點分析: 2018年度的考試,在保持事業單位考試基本框架的同時,可能也展現齣一些新的特點和趨勢。例如,對教育法律法規的理解和應用、教育改革熱點的關注、信息技術在教育中的運用、以及社會主義核心價值觀的滲透等,都可能在考試中有所體現。本套備考寶典,特彆關注瞭2018年度的這些變化,並據此調整瞭復習策略和內容側重,力求讓考生在復習時“抓得到點”,而不是“大海撈針”。 二、 備考寶典內容詳解 本套備考寶典由四本精心編撰的圖書構成,它們各自承擔著不同的備考任務,共同構築起一套完整的學習體係。 第一冊:《職業能力傾嚮測驗——言語理解與數量關係》 言語理解與錶達: 模塊劃分: 細緻區分瞭詞語辨析、句子填空、片段閱讀、邏輯填空、語句排序、語病辨析等子模塊。 知識點梳理: 係統梳理瞭成語、實詞、虛詞的辨析方法,重點講解瞭詞語搭配、語境語意的把握。 閱讀理解技巧: 歸納瞭不同類型片段閱讀的題眼定位、主旨概括、推斷推理、細節查找等技巧,強調瞭信息篩選和邏輯推理的訓練。 例題精析: 精選瞭大量曆年真題和模擬題,對每個知識點、每種題型都進行瞭由淺入深的解析,提供多種解題思路,幫助考生快速提升理解和分析能力。 數量關係: 基礎概念與公式: 係統梳理瞭數學基礎概念、常用公式、基本定理,包括但不限於數與式、方程與不等式、函數、幾何、概率統計等。 常見題型解析: 重點講解瞭行程問題、工程問題、經濟問題、概率問題、排列組閤、幾何問題、數列問題、統計問題等各類高頻考點。 解題方法與技巧: 教授瞭代入法、排除法、賦值法、圖錶法、特殊值法、構造法等多種行之有效的解題策略,強調瞭計算的準確性和效率。 專項訓練: 針對數量關係的薄弱環節,設置瞭大量的專項練習題,並通過詳細解析,幫助考生鞏固知識、熟練技巧。 第二冊:《職業能力傾嚮測驗——判斷推理與資料分析》 判斷推理: 圖形推理: 講解瞭圖形的組成、規律(數量、屬性、位置、圖形組閤、疊加、相消、對稱等),提供瞭一套係統的觀察和分析圖形的方法。 定義判斷: 強調對定義關鍵詞的理解和提取,以及與選項進行比對的技巧,重點關注概念的內涵和外延。 類比推理: 分析瞭詞語、圖形、概念之間的關係(並列、因果、主謂、動賓、屬性、功能等),教授瞭從不同維度尋找相似性的方法。 邏輯判斷: 係統介紹瞭命題、聯言、選言、假言、否定等基本邏輯形式,重點講解瞭歸納推理、演繹推理、類比推理、以及削弱、支持、前提、結論等題型的解題思路。 資料分析: 數據類型與解讀: 講解瞭錶格、圖錶(柱狀圖、摺綫圖、餅圖、散點圖等)的構成要素和解讀方法,培養考生快速捕捉關鍵信息的能力。 計算方法與技巧: 教授瞭快速估算、加減乘除速算、百分數、增長率、比重、平均數等核心考點的計算技巧,強調瞭準確性和速度並重。 常考指標與關係: 梳理瞭增長量、增長率、同比、環比、平均數、比重、指數等常用統計指標的計算方法和相互關係。 實戰演練: 提供瞭大量包含不同類型數據和考點的真題和模擬題,引導考生在實戰中提升數據分析和計算能力。 第三冊:《綜閤應用能力——教育學與教育心理學基礎》 教育學基礎: 教育概念與發展: 梳理瞭教育的起源、本質、功能、類型,以及教育發展史上的重要事件和人物。 教育目的與原則: 深入解讀瞭教育目的的內涵,以及教育活動應遵循的各項基本原則,如德育原則、教學原則、體育衛生原則等。 教育製度與管理: 講解瞭不同國傢和地區的教育製度,以及學校管理的基本理論和實踐。 課程與教學論: 探討瞭課程的開發、設計、實施與評價,以及教學過程、教學方法、教學組織形式的理論。 教師的角色與職業道德: 強調瞭教師在教育教學中的地位和作用,以及教師應具備的職業素養和道德規範。 教育心理學基礎: 學習心理: 深入剖析瞭學習的定義、類型、影響因素,以及不同學習理論(行為主義、認知主義、建構主義等)的觀點。 發展心理: 講解瞭學生在不同年齡階段的身心發展特點,包括認知發展、社會性發展、道德發展等。 認知過程: 重點介紹瞭注意、感知、記憶、思維、想象等認知過程的機製和規律。 學習動機與情感: 分析瞭學習動機的類型、來源和激發策略,以及學習過程中情感的作用。 問題解決與創造性: 探討瞭學生的問題解決能力和創造性思維的培養。 教育測量與評價: 講解瞭教育評價的基本概念、類型、方法和技術。 第四冊:《綜閤應用能力——學科教學知識與案例分析》 學科教學知識: 小學/中學教師核心素養: 針對小學和中學教師的不同崗位需求,分設內容。 小學教師: 重點涵蓋小學語文、數學、英語、科學、品德與生活/社會等基礎學科的教學目標、教學重點、教學難點、常用教學方法、以及對新課改精神的理解和應用。 中學教師: 針對不同學科(如中學語文、數學、英語、物理、化學、生物、曆史、地理、政治等),提煉各學科的核心知識點、教學重點、教學難點、教學設計思路、以及在教學中可能遇到的問題及解決方法。 教育熱點與政策解讀: 梳理瞭近年來我國教育領域的重要改革政策、教育熱點話題(如素質教育、減負增效、傢校閤作、信息技術與教育融閤等),並分析其對教學的指導意義。 案例分析: 典型教育情境模擬: 選取瞭教師在教學過程中可能遇到的各種真實或模擬情境,如學生行為問題、教學睏難、傢校溝通、突發事件處理等。 分析框架與方法: 教授考生如何運用教育學、教育心理學以及學科專業知識,係統分析教育案例,識彆問題本質,提齣切實可行的解決方案。 答題思路與結構: 引導考生構建清晰的案例分析答題框架,包括問題分析、原因探究、解決方案、預案措施、反思總結等,確保迴答全麵、邏輯嚴謹。 範例解析: 對大量經典案例進行深度解析,示範如何進行有效分析和迴答,幫助考生掌握解題技巧,提升綜閤應用能力。 三、 備考指導與策略 (一) 科學規劃,穩步推進: 1. 瞭解自身基礎: 在開始復習前,認真做一套模擬題,全麵瞭解自己在各個模塊上的優勢和劣勢。 2. 製定復習計劃: 根據自身情況和考試時間,製定詳細的復習計劃,明確每天、每周的學習目標。閤理分配各科目、各模塊的復習時間,確保全麵覆蓋。 3. 循序漸進: 從基礎知識入手,逐步深入,由點到麵,由易到難。先吃透教材和理論,再進行大量的練習。 (二) 夯實基礎,精煉技能: 1. 掌握核心知識: 重點理解和記憶教育學、教育心理學、學科教學基礎知識等核心概念和理論。 2. 精通解題技巧: 針對職業能力傾嚮測驗的四大模塊,熟練掌握各類題型的解題方法和技巧。尤其是數量關係和資料分析,需要大量的練習來提高計算速度和準確性。 3. 注重邏輯思維: 判斷推理部分需要考生具備嚴謹的邏輯思維能力,多做練習,培養對圖形、邏輯關係的敏感度。 (三) 真題實戰,模擬考場: 1. 精研曆年真題: 2018年的真題是重點,要反復研讀,理解命題者的意圖,掌握考試的脈絡。 2. 進行模擬測試: 在復習後期,要安排時間進行多次模擬考試,嚴格按照考試時間和要求進行,熟悉考試流程,調整應試狀態。 3. 分析錯題: 每次練習和模擬考試後,都要認真分析錯題,找齣錯誤原因,記錄下來,並進行針對性復習,避免重復犯錯。 (四) 關注時政,提升素養: 1. 瞭解教育熱點: 關注國傢教育政策、教育改革動態、教育理論前沿,這些內容可能齣現在綜閤應用能力的考察中。 2. 提升綜閤素養: 廣泛閱讀,關注社會時事,提升自身的文化修養和人文素養,這有助於在言語理解和案例分析中錶現更佳。 (五) 調整心態,保持自信: 1. 積極樂觀: 備考過程可能充滿挑戰,保持積極樂觀的心態至關重要。 2. 勞逸結閤: 閤理安排休息時間,避免過度疲勞,保持良好的精神狀態。 3. 堅定信心: 相信自己的努力,堅持到底,成功終將屬於堅持不懈的你! 本套備考寶典,是您通往事業單位 D 類(中小學教師)崗位成功之路的得力助手。祝您備考順利,金榜題名!

用戶評價

評分

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,色彩搭配得非常和諧,那種沉穩中透著活力的感覺,一下子就抓住瞭我的注意力。拿到手裏沉甸甸的,能感受到齣版社在裝幀上的用心,紙張的質感也相當不錯,印刷清晰度極高,閱讀起來非常舒服,長時間盯著也不會覺得眼睛很纍。我特意翻閱瞭目錄部分,看得齣來,編排的邏輯性非常強,是從基礎知識到高級應用的層層遞進,這點對於自學者來說簡直是福音。特彆是關於一些核心概念的界定和闡述,清晰、準確,沒有那種模棱兩可的錶述,這讓我對後續的學習充滿瞭信心。而且,從排版上看,留白處理得很到位,這不僅方便瞭我在書頁側邊做筆記和標注重點,也使得整體視覺效果不那麼擁擠,閱讀體驗大大提升。要知道,對於這種需要反復研讀的考試用書來說,閱讀的舒適度和信息的易獲取性是至關重要的,從初步接觸的印象來看,這套書在這兩方麵都做得非常齣色,無疑為接下來的備考打下瞭堅實的基礎。我甚至期待著盡快投入到正式的學習內容中去檢驗其實際效果。

評分

從成本效益的角度來看,這套書的價值遠遠高於其標價。在備考的投入中,時間是最寶貴的成本,而這本書通過其精煉的內容和高效的復習路徑,幫助我最大化地利用瞭有限的復習時間。我對比瞭一下市麵上其他資料,很多內容重復、冗餘信息過多,閱讀起來非常消耗精力。但這套書的內容組織,仿佛經過瞭多次精簡和提純,每一頁、每一個字似乎都在為考試服務,做到瞭信息密度極高但閱讀負擔極小。特彆是那幾套模擬測試捲,其難度設置和齣題角度都保持瞭極高的一緻性,這使得我在進行最終衝刺階段的模擬訓練時,能夠非常準確地把握自己的臨場狀態和知識盲區。總而言之,如果把備考比作一場長途跋涉,這套書無疑是一張精心繪製的、標注瞭所有捷徑和潛在陷阱的地圖,是確保我能高效、自信地抵達終點的關鍵裝備,絕對是一筆值得的投資。

評分

坦白說,我對“綜閤應用能力”這四個字總是感到有些虛無縹緲,但在翻閱這套書後,我對它的理解清晰瞭不少。它似乎不僅僅是考察你對知識點的記憶程度,更側重於考察如何在復雜的教學情境中進行有效的判斷和決策。我特彆喜歡其中關於案例分析的部分,那些案例設計得非常貼近日常教學中可能遇到的棘手問題,比如學生行為管理、傢校溝通衝突處理等等。書中的處理建議不是教條式的,而是提供瞭多種備選方案,並分析瞭每種方案的潛在影響和適用情境。這對於培養考生的“實踐智慧”非常有幫助。這種模擬實戰的訓練,讓我感覺自己不僅僅是在準備一場考試,更是在進行一場專業的職業技能預演。對我來說,它已經超越瞭一本單純的應試教材,更像是一本高階的教師職業素養提升手冊,讓我對未來站上講颱的信心又增加瞭一截。

評分

我之前接觸過不少號稱“權威”的教輔材料,但很多都是內容陳舊或者解析過於簡單粗暴,根本無法深入理解題目的考察意圖。然而,這套書的細節處理真的體現瞭專業性。比如,對於那些常考的知識點,它不僅提供瞭標準答案,更重要的是,它有一套非常詳盡的“解題思路剖析”模塊。這個模塊沒有過多地使用晦澀難懂的專業術語,而是用非常貼近實際教學場景的語言,一步步拆解瞭如何從題乾信息中提取有效綫索,並最終鎖定正確選項的整個思維路徑。這一點,對於我這種需要係統性提升解題策略的考生來說,價值無可估量。我注意到,很多例題的設置都是模擬瞭近年真題的難度和陷阱設置,這說明編者對考試風嚮有著非常敏銳的把握。能夠感受到,編寫團隊一定是對中小學教師的職業素養和能力要求進行瞭深入研究,否則不可能在模擬測試中做到如此精準的“對癥下藥”。這種深度和廣度兼備的解析,遠超我預期的效果。

評分

關於這四冊書的編排結構,我得說,實在是太“體貼”瞭。它們不是簡單地把所有科目堆在一起,而是進行瞭非常清晰的功能分區。比如,某一冊可能側重於理論基礎和學科知識的融會貫通,而另一冊則完全聚焦於高難度的、需要跨學科整閤的案例實操。這種分區的好處是,我可以根據自己當前的學習階段和薄弱環節,有針對性地進行攻剋,避免瞭“平均用力”帶來的效率低下。更值得稱贊的是,每一單元的學習任務結束後,都會有一個“自查與反思”的環節,這強迫讀者在學完一個知識模塊後立刻進行自我評估,鞏固學習成果,而不是囫圇吞棗地進入下一章。這種設計極大地優化瞭學習閉環,確保知識點真正被吸收和內化。對我這種需要高度自律的學習者來說,這種結構化的引導,簡直就是一劑強心針,讓漫長的備考過程變得有章可循,不再感到迷茫。

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