中公教育2018事业单位考试用书D类中小学教师教材真题职业能力倾向测验综合应用能力4本 通用事业单位D类 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 事业单位考试
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• 职业能力倾向测验
• 综合应用能力
• 中公教育
• 2018年
• D类
• 通用

店铺： 中公教育官方旗舰店

出版社： 人民日报出版社

ISBN：9787511543738

商品编码：26845819986

品牌：中公教育

A类套装包含以下4本图书：

2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（A类）	定价：	60.00
2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（A类）（综合管理类）	定价：	60.00
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解职业能力倾向测验（A类）（综合管理类）	定价：	48.00
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解综合应用能力（A类）	定价：	46.00

总定价：214.00元

B类套装包含以下4本图书：

2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（B类）（社会科学专技类）	定价：	58
2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（B类）	定价：	60
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解综合应用能力（B类）（社会科学专技类）	定价：	46
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解职业能力倾向测验（B类）（社会科学专技类）	定价：	48

总定价：212.00元

 C类套装包含以下4本图书：

 

2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（C类）（自然科学专技类）	定价：	58
2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（C类）（自然科学专技类）	定价：	60
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解职业能力倾向测验（C类）（自然科学专技类）	定价：	48
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解综合应用能力（C类）（自然科学专技类）	定价：	46

 

总定价：212.00元

D类套装包含以下4本图书：

2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（D类）（中小学教师类）	定价：	60.00
2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（D类）	定价：	60.00
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解职业能力倾向测验（D类）	定价：	48.00
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解综合应用能力（D类）（中小学教师类）	定价：	46.00

总定价：214.00元

E类套装包含以下4本图书：

2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（E类）（医疗卫生类）	定价：	70.00
2018事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（E类）	定价：	60.00
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解职业能力倾向测验（E类）	定价：	48.00
2018事业单位公开招聘分类考试辅导教材：历年真题汇编详解综合应用能力（E类）（医疗卫生类）	定价：	46.00

总定价：224.00元

《事业单位考试 D 类（中小学教师）备考宝典》 一、 考试概况与精细解读 事业单位考试作为国家选拔人才的重要途径，其 D 类（中小学教师）岗位更是备受关注。此类考试旨在为我国教育事业输送高素质、专业化的师资队伍，对考生的综合素养和学科知识提出了较高的要求。理解考试的脉络，是备考成功的基石。 本套备考宝典，聚焦于2018年度事业单位 D 类（中小学教师）岗位考试的核心内容，力求为广大考生提供一份全面、精准、实用的复习指南。我们深入剖析历年考试大纲和真题，结合新时代教育发展趋势，对考试的考察重点、题型特点、难度分布以及答题技巧进行了细致梳理。 （一） 考试结构解析： 事业单位 D 类（中小学教师）岗位考试通常由两部分构成： 1. 职业能力倾向测验： 这部分主要考察考生的基本素质和潜在能力，包括但不限于言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等基本模块，以及与教育相关的常识和应用能力。其目的是评估考生在处理信息、分析问题、解决问题、逻辑思维等方面的基本功。 2. 综合应用能力： 这部分是 D 类（中小学教师）岗位的核心考察内容，侧重于考察考生在具体教育教学情境下的应变能力、分析能力、决策能力以及综合运用知识解决教育教学问题的能力。不同学科的教师岗位，其综合应用能力的考察侧重点会有所不同，例如小学教师可能更侧重于基础教育理念和儿童心理，而中学教师则可能需要更深入的学科专业知识和教学组织能力。 （二） 历年真题的价值与挖掘： 历年真题是备考过程中最宝贵的财富。它们不仅反映了考试的真实水平和考察方向，更隐藏着命题的逻辑和规律。本套备考宝典，在深入研究2018年及近年 D 类（中小学教师）岗位的真实考题基础上，提炼出高频考点、典型题型和易错点。我们不仅仅呈现题目，更重要的是对每一道题目的解析，包括： 考点解析： 明确指出该题考察的知识点和能力维度。 解题思路： 提供多种解题方法和技巧，引导考生理解“为什么这样做”。 错误选项分析： 剖析常见错误选项的迷惑性，帮助考生规避陷阱。 延伸拓展： 针对部分题目，进行知识点的延伸和拓展，提升考生的知识广度和深度。 （三） 2018年度考试特点分析： 2018年度的考试，在保持事业单位考试基本框架的同时，可能也展现出一些新的特点和趋势。例如，对教育法律法规的理解和应用、教育改革热点的关注、信息技术在教育中的运用、以及社会主义核心价值观的渗透等，都可能在考试中有所体现。本套备考宝典，特别关注了2018年度的这些变化，并据此调整了复习策略和内容侧重，力求让考生在复习时“抓得到点”，而不是“大海捞针”。 二、 备考宝典内容详解 本套备考宝典由四本精心编撰的图书构成，它们各自承担着不同的备考任务，共同构筑起一套完整的学习体系。 第一册：《职业能力倾向测验——言语理解与数量关系》 言语理解与表达： 模块划分： 细致区分了词语辨析、句子填空、片段阅读、逻辑填空、语句排序、语病辨析等子模块。 知识点梳理： 系统梳理了成语、实词、虚词的辨析方法，重点讲解了词语搭配、语境语意的把握。 阅读理解技巧： 归纳了不同类型片段阅读的题眼定位、主旨概括、推断推理、细节查找等技巧，强调了信息筛选和逻辑推理的训练。 例题精析： 精选了大量历年真题和模拟题，对每个知识点、每种题型都进行了由浅入深的解析，提供多种解题思路，帮助考生快速提升理解和分析能力。 数量关系： 基础概念与公式： 系统梳理了数学基础概念、常用公式、基本定理，包括但不限于数与式、方程与不等式、函数、几何、概率统计等。 常见题型解析： 重点讲解了行程问题、工程问题、经济问题、概率问题、排列组合、几何问题、数列问题、统计问题等各类高频考点。 解题方法与技巧： 教授了代入法、排除法、赋值法、图表法、特殊值法、构造法等多种行之有效的解题策略，强调了计算的准确性和效率。 专项训练： 针对数量关系的薄弱环节，设置了大量的专项练习题，并通过详细解析，帮助考生巩固知识、熟练技巧。 第二册：《职业能力倾向测验——判断推理与资料分析》 判断推理： 图形推理： 讲解了图形的组成、规律（数量、属性、位置、图形组合、叠加、相消、对称等），提供了一套系统的观察和分析图形的方法。 定义判断： 强调对定义关键词的理解和提取，以及与选项进行比对的技巧，重点关注概念的内涵和外延。 类比推理： 分析了词语、图形、概念之间的关系（并列、因果、主谓、动宾、属性、功能等），教授了从不同维度寻找相似性的方法。 逻辑判断： 系统介绍了命题、联言、选言、假言、否定等基本逻辑形式，重点讲解了归纳推理、演绎推理、类比推理、以及削弱、支持、前提、结论等题型的解题思路。 资料分析： 数据类型与解读： 讲解了表格、图表（柱状图、折线图、饼图、散点图等）的构成要素和解读方法，培养考生快速捕捉关键信息的能力。 计算方法与技巧： 教授了快速估算、加减乘除速算、百分数、增长率、比重、平均数等核心考点的计算技巧，强调了准确性和速度并重。 常考指标与关系： 梳理了增长量、增长率、同比、环比、平均数、比重、指数等常用统计指标的计算方法和相互关系。 实战演练： 提供了大量包含不同类型数据和考点的真题和模拟题，引导考生在实战中提升数据分析和计算能力。 第三册：《综合应用能力——教育学与教育心理学基础》 教育学基础： 教育概念与发展： 梳理了教育的起源、本质、功能、类型，以及教育发展史上的重要事件和人物。 教育目的与原则： 深入解读了教育目的的内涵，以及教育活动应遵循的各项基本原则，如德育原则、教学原则、体育卫生原则等。 教育制度与管理： 讲解了不同国家和地区的教育制度，以及学校管理的基本理论和实践。 课程与教学论： 探讨了课程的开发、设计、实施与评价，以及教学过程、教学方法、教学组织形式的理论。 教师的角色与职业道德： 强调了教师在教育教学中的地位和作用，以及教师应具备的职业素养和道德规范。 教育心理学基础： 学习心理： 深入剖析了学习的定义、类型、影响因素，以及不同学习理论（行为主义、认知主义、建构主义等）的观点。 发展心理： 讲解了学生在不同年龄阶段的身心发展特点，包括认知发展、社会性发展、道德发展等。 认知过程： 重点介绍了注意、感知、记忆、思维、想象等认知过程的机制和规律。 学习动机与情感： 分析了学习动机的类型、来源和激发策略，以及学习过程中情感的作用。 问题解决与创造性： 探讨了学生的问题解决能力和创造性思维的培养。 教育测量与评价： 讲解了教育评价的基本概念、类型、方法和技术。 第四册：《综合应用能力——学科教学知识与案例分析》 学科教学知识： 小学/中学教师核心素养： 针对小学和中学教师的不同岗位需求，分设内容。 小学教师： 重点涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活/社会等基础学科的教学目标、教学重点、教学难点、常用教学方法、以及对新课改精神的理解和应用。 中学教师： 针对不同学科（如中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等），提炼各学科的核心知识点、教学重点、教学难点、教学设计思路、以及在教学中可能遇到的问题及解决方法。 教育热点与政策解读： 梳理了近年来我国教育领域的重要改革政策、教育热点话题（如素质教育、减负增效、家校合作、信息技术与教育融合等），并分析其对教学的指导意义。 案例分析： 典型教育情境模拟： 选取了教师在教学过程中可能遇到的各种真实或模拟情境，如学生行为问题、教学困难、家校沟通、突发事件处理等。 分析框架与方法： 教授考生如何运用教育学、教育心理学以及学科专业知识，系统分析教育案例，识别问题本质，提出切实可行的解决方案。 答题思路与结构： 引导考生构建清晰的案例分析答题框架，包括问题分析、原因探究、解决方案、预案措施、反思总结等，确保回答全面、逻辑严谨。 范例解析： 对大量经典案例进行深度解析，示范如何进行有效分析和回答，帮助考生掌握解题技巧，提升综合应用能力。 三、 备考指导与策略 （一） 科学规划，稳步推进： 1. 了解自身基础： 在开始复习前，认真做一套模拟题，全面了解自己在各个模块上的优势和劣势。 2. 制定复习计划： 根据自身情况和考试时间，制定详细的复习计划，明确每天、每周的学习目标。合理分配各科目、各模块的复习时间，确保全面覆盖。 3. 循序渐进： 从基础知识入手，逐步深入，由点到面，由易到难。先吃透教材和理论，再进行大量的练习。 （二） 夯实基础，精炼技能： 1. 掌握核心知识： 重点理解和记忆教育学、教育心理学、学科教学基础知识等核心概念和理论。 2. 精通解题技巧： 针对职业能力倾向测验的四大模块，熟练掌握各类题型的解题方法和技巧。尤其是数量关系和资料分析，需要大量的练习来提高计算速度和准确性。 3. 注重逻辑思维： 判断推理部分需要考生具备严谨的逻辑思维能力，多做练习，培养对图形、逻辑关系的敏感度。 （三） 真题实战，模拟考场： 1. 精研历年真题： 2018年的真题是重点，要反复研读，理解命题者的意图，掌握考试的脉络。 2. 进行模拟测试： 在复习后期，要安排时间进行多次模拟考试，严格按照考试时间和要求进行，熟悉考试流程，调整应试状态。 3. 分析错题： 每次练习和模拟考试后，都要认真分析错题，找出错误原因，记录下来，并进行针对性复习，避免重复犯错。 （四） 关注时政，提升素养： 1. 了解教育热点： 关注国家教育政策、教育改革动态、教育理论前沿，这些内容可能出现在综合应用能力的考察中。 2. 提升综合素养： 广泛阅读，关注社会时事，提升自身的文化修养和人文素养，这有助于在言语理解和案例分析中表现更佳。 （五） 调整心态，保持自信： 1. 积极乐观： 备考过程可能充满挑战，保持积极乐观的心态至关重要。 2. 劳逸结合： 合理安排休息时间，避免过度疲劳，保持良好的精神状态。 3. 坚定信心： 相信自己的努力，坚持到底，成功终将属于坚持不懈的你！ 本套备考宝典，是您通往事业单位 D 类（中小学教师）岗位成功之路的得力助手。祝您备考顺利，金榜题名！

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对“综合应用能力”这四个字总是感到有些虚无缥缈，但在翻阅这套书后，我对它的理解清晰了不少。它似乎不仅仅是考察你对知识点的记忆程度，更侧重于考察如何在复杂的教学情境中进行有效的判断和决策。我特别喜欢其中关于案例分析的部分，那些案例设计得非常贴近日常教学中可能遇到的棘手问题，比如学生行为管理、家校沟通冲突处理等等。书中的处理建议不是教条式的，而是提供了多种备选方案，并分析了每种方案的潜在影响和适用情境。这对于培养考生的“实践智慧”非常有帮助。这种模拟实战的训练，让我感觉自己不仅仅是在准备一场考试，更是在进行一场专业的职业技能预演。对我来说，它已经超越了一本单纯的应试教材，更像是一本高阶的教师职业素养提升手册，让我对未来站上讲台的信心又增加了一截。

评分☆☆☆☆☆

我之前接触过不少号称“权威”的教辅材料，但很多都是内容陈旧或者解析过于简单粗暴，根本无法深入理解题目的考察意图。然而，这套书的细节处理真的体现了专业性。比如，对于那些常考的知识点，它不仅提供了标准答案，更重要的是，它有一套非常详尽的“解题思路剖析”模块。这个模块没有过多地使用晦涩难懂的专业术语，而是用非常贴近实际教学场景的语言，一步步拆解了如何从题干信息中提取有效线索，并最终锁定正确选项的整个思维路径。这一点，对于我这种需要系统性提升解题策略的考生来说，价值无可估量。我注意到，很多例题的设置都是模拟了近年真题的难度和陷阱设置，这说明编者对考试风向有着非常敏锐的把握。能够感受到，编写团队一定是对中小学教师的职业素养和能力要求进行了深入研究，否则不可能在模拟测试中做到如此精准的“对症下药”。这种深度和广度兼备的解析，远超我预期的效果。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常和谐，那种沉稳中透着活力的感觉，一下子就抓住了我的注意力。拿到手里沉甸甸的，能感受到出版社在装帧上的用心，纸张的质感也相当不错，印刷清晰度极高，阅读起来非常舒服，长时间盯着也不会觉得眼睛很累。我特意翻阅了目录部分，看得出来，编排的逻辑性非常强，是从基础知识到高级应用的层层递进，这点对于自学者来说简直是福音。特别是关于一些核心概念的界定和阐述，清晰、准确，没有那种模棱两可的表述，这让我对后续的学习充满了信心。而且，从排版上看，留白处理得很到位，这不仅方便了我在书页侧边做笔记和标注重点，也使得整体视觉效果不那么拥挤，阅读体验大大提升。要知道，对于这种需要反复研读的考试用书来说，阅读的舒适度和信息的易获取性是至关重要的，从初步接触的印象来看，这套书在这两方面都做得非常出色，无疑为接下来的备考打下了坚实的基础。我甚至期待着尽快投入到正式的学习内容中去检验其实际效果。

评分☆☆☆☆☆

关于这四册书的编排结构，我得说，实在是太“体贴”了。它们不是简单地把所有科目堆在一起，而是进行了非常清晰的功能分区。比如，某一册可能侧重于理论基础和学科知识的融会贯通，而另一册则完全聚焦于高难度的、需要跨学科整合的案例实操。这种分区的好处是，我可以根据自己当前的学习阶段和薄弱环节，有针对性地进行攻克，避免了“平均用力”带来的效率低下。更值得称赞的是，每一单元的学习任务结束后，都会有一个“自查与反思”的环节，这强迫读者在学完一个知识模块后立刻进行自我评估，巩固学习成果，而不是囫囵吞枣地进入下一章。这种设计极大地优化了学习闭环，确保知识点真正被吸收和内化。对我这种需要高度自律的学习者来说，这种结构化的引导，简直就是一剂强心针，让漫长的备考过程变得有章可循，不再感到迷茫。

评分☆☆☆☆☆

从成本效益的角度来看，这套书的价值远远高于其标价。在备考的投入中，时间是最宝贵的成本，而这本书通过其精炼的内容和高效的复习路径，帮助我最大化地利用了有限的复习时间。我对比了一下市面上其他资料，很多内容重复、冗余信息过多，阅读起来非常消耗精力。但这套书的内容组织，仿佛经过了多次精简和提纯，每一页、每一个字似乎都在为考试服务，做到了信息密度极高但阅读负担极小。特别是那几套模拟测试卷，其难度设置和出题角度都保持了极高的一致性，这使得我在进行最终冲刺阶段的模拟训练时，能够非常准确地把握自己的临场状态和知识盲区。总而言之，如果把备考比作一场长途跋涉，这套书无疑是一张精心绘制的、标注了所有捷径和潜在陷阱的地图，是确保我能高效、自信地抵达终点的关键装备，绝对是一笔值得的投资。