2018新版 小学数学目标测试一年级下册人教版北京西城区教育研修学院编测试卷/1年级数学下

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店铺: 清风伟业图书专营店
出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550267688
商品编码:25834380862
丛书名: 小学数学目标测试一年级下
出版时间:2016-01-01

具体描述


《数学思维启蒙:一年级下册》 一、 为什么数学如此重要? 数学,不仅仅是冰冷的数字和公式,更是我们理解世界、解决问题、激发创造力的重要工具。它贯穿于生活的方方面面,从简单的购物计算到复杂的科技发展,都离不开数学的身影。对于一年级的小朋友来说,这是一个初步接触数学、培养数学思维的黄金时期。在这个阶段,我们不仅要学习基本的加减法,更重要的是要让孩子们感受到数学的乐趣,培养他们的观察能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。 二、 本书特色:玩转数学,乐在其中! 《数学思维启蒙:一年级下册》是一本专为一年级下学期小学生设计的数学学习辅导用书。我们深知,一年级的孩子正处于活泼好动、充满好奇心的阶段,枯燥的理论讲解很难引起他们的兴趣。因此,本书以“玩转数学,乐在其中”为核心理念,将知识性、趣味性和实践性巧妙融合,致力于为孩子们打开一扇通往奇妙数学世界的大门。 1. 全面覆盖课程标准,夯实基础知识: 本书紧密围绕国家小学数学课程标准,全面涵盖一年级下学期数学教学的重点和难点。我们将知识点细化,力求让每一个概念都清晰明了。 数与代数: 100以内数的认识与读写: 在一年级上册的基础上,本书将带领孩子们深入认识100以内的数,学习数数、比较大小,并掌握100以内数的读法和写法。我们将通过各种趣味练习,例如“数一数,有多少?”“猜猜我是几?”等,让孩子们在数数和辨认中巩固100以内数的概念。 加减法(两位数不进位、不退位): 学习两位数加减法是本册的重点。本书将采用多种方法,如借助计数器、小棒、数轴等直观工具,帮助孩子理解加减法的算理。同时,我们会设计大量的练习题,从简单的两位数加减法开始,逐步过渡到稍复杂的运算,例如“25+34=?”“58-12=?”,并提供多种解题思路,让孩子理解“凑十法”、“数数法”等不同运算策略。 认识钟表(整时和半时): 孩子们将学习认识钟表,了解时针、分针的行走规律,能够准确地读出整时和半时,理解时间的意义,并初步感知时间流逝。我们会用生动有趣的图画和生活实例,例如“上学时间到了!”“午饭时间到了!”,来帮助孩子理解时间的概念。 认识人民币: 学习认识各种面值的人民币,了解它们的单位(元、角、分),并能进行简单的计算,例如“买一个铅笔需要多少钱?”“找零是多少?”。通过模拟购物场景,让孩子们在实践中学会使用人民币。 图形与几何: 认识长方形、正方形、三角形、圆形: 孩子们将通过观察生活中的各种物体,认识这些基本图形,了解它们的特征,并能用这些图形进行简单的组合和拼搭。我们会提供许多与生活息息相关的图形实例,例如“窗户是长方形的”“足球是圆形的”,让孩子在观察中学习。 图形的运动(平移): 初步感知平移现象,例如“积木平移了多远?”。通过简单的动手操作,让孩子直观地理解平移的概念。 统计与可能性: 简单的数据收集和整理: 引导孩子进行简单的调查,例如“班里喜欢小猫的同学有多少?”“喜欢小狗的有多少?”,并学习用图表(如简单的条形图)来表示数据,从中发现一些简单的信息。 简单事件的可能性(知道事件发生的可能性大小): 了解一些简单事件发生的可能性,例如“掷骰子,出现3的可能性大还是出现6的可能性大?”。通过一些有趣的小游戏,让孩子初步感知概率的概念。 2. 强调思维训练,培养数学素养: 本书不仅仅是知识的传授,更注重数学思维的启蒙和培养。我们希望通过一系列精心设计的练习,让孩子们: 学会观察: 引导孩子仔细观察图形、数字,从中发现规律和联系。 学会思考: 鼓励孩子主动思考问题,尝试用不同的方法解决问题。 学会表达: 引导孩子用清晰的语言描述自己的思考过程和解题方法。 学会应用: 将数学知识与生活实际联系起来,体会数学的实用价值。 3. 趣味性与互动性并存,激发学习兴趣: 本书融入了大量的趣味元素,让学习过程充满乐趣: 生动形象的插图: 采用色彩鲜艳、形象可爱的插图,吸引孩子的注意力,帮助他们理解抽象的数学概念。 情境化学习: 将数学知识融入到丰富多彩的生活情境中,例如“有趣的商店”、“动物乐园”等,让孩子在故事和游戏中学习数学。 动手操作与游戏: 设计了许多需要动手操作的环节,例如折纸、拼图、制作小模型等,以及寓教于乐的数学小游戏,让孩子在玩耍中掌握知识。 “数学侦探”栏目: 引导孩子们扮演“数学侦探”,发现生活中的数学问题,并运用所学知识去解决。 “我的发现”栏目: 鼓励孩子在生活中发现数学规律,并进行分享,培养他们的自主学习能力。 4. 分层递进的练习设计,满足不同需求: 本书的练习题设计由易到难,循序渐进,能够满足不同层次孩子的学习需求。 基础巩固练习: 帮助孩子巩固所学知识点,确保基本概念的掌握。 能力提升练习: 通过一些综合性、探究性的题目,提升孩子的思维能力和解决问题的能力。 拓展延伸练习: 针对学有余力的孩子,提供一些具有挑战性的题目,激发他们的学习潜能。 5. 贴心设计,方便使用: 清晰的目录和章节划分: 方便老师和家长快速找到所需内容。 详细的讲解与示例: 语言通俗易懂,配以丰富的示例,便于孩子理解。 提供参考答案: 方便家长检查孩子的学习情况。 三、 谁适合阅读本书? 一年级下学期小学生: 作为课内学习的有力补充,帮助孩子更好地掌握知识,提升数学能力。 对数学感兴趣的孩子: 激发孩子对数学的兴趣,培养他们主动学习的习惯。 需要巩固基础知识的孩子: 通过大量的练习,帮助孩子夯实数学基础。 希望提升数学思维能力的孩子: 通过书中设计的思维训练题,培养孩子的观察、思考和解决问题的能力。 家长与教师: 作为辅助教学工具,帮助家长和老师更好地指导孩子学习数学。 四、 开启数学之旅,从这里开始! 《数学思维启蒙:一年级下册》不仅仅是一本书,更是孩子们开启数学探索之旅的起点。我们相信,通过这本书,孩子们将不再畏惧数学,而是会爱上数学,在学习中发现乐趣,在解决问题中获得成就感。让我们一起,用这本书,点燃孩子们心中对数学的热情,为他们的未来奠定坚实的数学基础! 五、 学习建议: 1. 亲子共读,快乐学习: 鼓励家长与孩子一起阅读本书,共同探讨数学问题,营造轻松愉快的学习氛围。 2. 动手实践,加深理解: 引导孩子多动手操作,例如用积木搭建图形,用卡片制作数字,在实践中加深对数学概念的理解。 3. 联系生活,学以致用: 鼓励孩子在日常生活中发现数学,例如数数家里的物品,计算购物金额,让他们感受到数学的实用性。 4. 鼓励提问,勇于探索: 鼓励孩子大胆提问,勇于探索,不要害怕犯错,在错误中学习,在探索中进步。 5. 适度练习,循序渐进: 根据孩子的学习情况,合理安排练习量,避免过度疲劳,注重学习的质量。 《数学思维启蒙:一年级下册》——让每一个孩子都能在数学的世界里快乐成长!

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阅读《迷雾之城:都市传说探秘》的过程,简直就是一场智力上的马拉松,它完全颠覆了我对传统悬疑小说的认知。作者构建的这个城市背景,宏大而又细致入微,每一个阴暗的巷口,每一栋看似普通的摩天大楼背后,都似乎潜藏着不为人知的秘密和令人毛骨悚然的低语。情节的推进如同剥洋葱,你以为触及了核心,下一秒又被引向了更深、更复杂的迷局。我最欣赏的是作者对“灰色地带”的刻画,人物的行为动机往往不是简单的善恶二元对立,而是被环境、历史和无法抗拒的命运推着走的,这种复杂性让人在推理的同时,也不禁对人性的幽微之处进行深刻的反思。读到后半段,我已经完全沉浸在那种紧张到屏住呼吸的状态中,每一次关键信息的揭示,都伴随着脊背发凉的战栗感。这本书的节奏控制得炉火纯青,张弛有度,既有让人心跳加速的追逐戏,也有需要反复推敲的逻辑链条。它不是那种读完就忘的快消品,而是那种让你在合上书本后,还会忍不住在夜深人静时,对着窗外发呆,思考“如果这一切是真的呢?”的佳作。

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这本《童年拾遗录》的装帧设计真是让人眼前一亮,那种略带复古的米黄色纸张,摸上去有一种温暖的粗粝感,仿佛一下子把我带回了上世纪八九十年代的旧书店里。封面上的手绘插图,线条虽然简单,但人物的表情却极其生动,那种无忧无虑的童真跃然纸上,让人忍不住想翻开看看里面到底藏着怎样一个光怪陆离的童年世界。我尤其欣赏作者在排版上的用心,字与字之间的间距拿捏得恰到好处,即便是长篇的叙事段落,读起来也不会感到拥挤和疲惫。更绝的是,书中还穿插着一些老照片的扫描件,那些泛黄的边角和模糊的像素,仿佛是时间的胶片,记录着那些一去不复返的青涩岁月。每一次翻阅,都像是在进行一次私密的时光旅行,那些关于夏日蝉鸣、午后打盹、以及和小伙伴偷偷分享零食的记忆,都被这本书巧妙地唤醒了。它不仅仅是一本书,更像是一个老朋友,安静地坐在那里,等你随时开启一段怀旧的对话。如果你也和我一样,对逝去的纯真年代怀有深深的眷恋,那么这本书的“颜值”绝对值得你为它驻足。

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《风味流转:世界街头小吃的历史与地理》这本书,彻底点燃了我对“吃”这件事的文化热情,它不是一本简单的食谱集,而是一部关于人类迁徙、贸易和身份认同的味觉史诗。作者的笔触充满活力和烟火气,他描绘的每一个小吃摊位,都仿佛有热油滋啦作响的声音和香料混合的浓郁气味扑面而来。从曼谷街头那份酸辣鲜香的泰式炒河粉,到布宜诺斯艾利斯街角慢烤的阿根廷香肠,书中不仅细致描述了食材的搭配和制作工艺,更深入挖掘了这些食物如何在特定的历史时期和地理环境下“诞生”并“流传”下来的故事。比如,某个小吃配方是如何随着移民浪潮被带到新大陆,并与当地食材融合,最终演变成全新的风味。这种“食物与历史对话”的写法,让我认识到,我们口中的每一口食物,都承载着无数人的汗水、智慧和漂泊的命运。这本书最成功的地方在于,它让你在阅读的过程中,生理上产生强烈的冲动——立刻起身,去寻找那些书中所描绘的、充满生命力的异域风味。它是一本让人食指大动的文化人类学著作。

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我对《跨越星河的密码:费米悖论的最新诠释》的期待值本来就很高,毕竟这是关于宇宙中最宏大谜题的探讨,但这本书的实际表现还是超出了我的预期。作者的处理方式非常高明,他没有故作高深地堆砌晦涩难懂的物理公式,而是用一种近乎侦探小说的叙事方式,层层剥茧地梳理了人类历史上对地外文明搜索的历程和困境。从早期对无线电信号的监听,到现代对系外行星宜居带的精确计算,整个科学探索的脉络清晰可见。最精彩的部分在于,作者对“大过滤器”理论的最新修正和推演,他引入了社会学和人工智能领域的最新概念,构建了一个既令人兴奋又让人感到一丝寒意的未来图景。阅读过程中,我时不时地需要停下来,去查找一些背景资料来帮助理解,但这并非枯燥的,反而更像是一场主动参与的知识探险。这本书的价值在于,它不仅拓宽了我们对宇宙尺度的想象,更重要的是,它迫使我们重新审视人类文明自身存在的脆弱性和独特性。它是一部严谨的科普著作,同时也是一本能激发终极好奇心的思想火花。

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这是一本让我深刻体会到“文字的力量”的书——《静默的交响:一位园艺师的哲学随笔》。作者的文字风格,简直可以用“润物细无声”来形容,没有激昂的辞藻,没有华丽的辞藻堆砌,却拥有直击灵魂深处的穿透力。他谈论植物的生长,实际上是在探讨生命的意义、时间的流逝,以及人与自然之间那种古老而又微妙的联系。比如,他描述一棵老松树如何应对数十年如一日的风雪侵蚀时,那种对“韧性”的解读,比任何励志演讲都要来得有力。书中的每一篇散文都像是一次精心修剪过的盆景,结构精巧,意境深远。我发现自己阅读的速度不自觉地慢了下来,因为我生怕错过任何一个如同珍珠般散落在字里行间的洞见。它教会我,真正的哲学思考并不需要高高在上,它可以存在于泥土的芬芳中,存在于一朵花从含苞到凋零的整个过程中。读完后,我第一次真正意义上开始关注我阳台上那几盆绿植的“情绪”变化,这本书,成功地为我的生活增添了一种宁静而有深度的注脚。

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