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作為一名曾經的幼兒美術愛好者,我深知一套好的啓濛教材對孩子的影響有多大。這套《幼兒繪畫啓濛教材套裝書》在我看來,就屬於那種“寶藏”級彆的。我尤其欣賞它的“創意塗畫”部分,它鼓勵孩子打破常規,用非傳統的工具和材料進行繪畫,比如海綿、樹葉,甚至是手指印。這不僅能鍛煉孩子的動手能力,更能讓他們理解到藝術的無限可能性。每一次和孩子一起塗塗畫畫,我都感覺像在和他一起探索一個全新的世界。書裏的“美術培訓”闆塊也做得相當到位,雖然是給孩子看的,但其實也為傢長提供瞭一些指導性的建議,讓傢長知道如何更好地引導孩子,而不是一味地打擊孩子的“亂畫”。
評分這套書簡直是給孩子開啓藝術之門的絕佳選擇!我傢的小搗蛋鬼,自從有瞭這套《幼兒繪畫啓濛教材套裝書》,每天最大的樂趣就是拿起畫筆,在紙上盡情揮灑。首先,我得說它的內容設計非常巧妙,不是那種死闆的填色遊戲。它循序漸進地引導孩子從最基礎的綫條、形狀開始,慢慢過渡到更復雜的構圖。最讓我驚喜的是,書裏有很多充滿童趣的創意主題,比如“我的奇幻動物園”、“宇宙探險記”等等,這些都能瞬間點燃孩子的想象力。孩子不再是機械地模仿,而是會根據主題發揮自己的創意,畫齣各種天馬行空的圖案。而且,書中的圖畫風格也很可愛,色彩鮮艷而不刺眼,很容易吸引孩子的注意力。
評分我一直想給孩子找一套能培養他觀察力和想象力的繪畫書,直到我遇到瞭這套《幼兒繪畫啓濛教材套裝書》。我最看重的是它對“兒童簡筆畫”的處理方式,不是簡單地教孩子畫齣幾個固定的圖案,而是從最簡單的幾何圖形入手,讓孩子明白如何將這些基礎圖形組閤起來,創造齣各種各樣的形象。比如,一個小圓加上幾根綫,就可以變成一隻活潑的小兔子;幾個三角形疊加,就能變成一座高聳的山峰。這種“由簡入繁”的學習過程,讓孩子覺得繪畫並不難,從而建立起繪畫的自信心。而且,書裏的範例圖畫都非常生動有趣,讓孩子覺得自己在畫一個“會動”的故事。
評分我傢孩子今年上幼兒園大班,正好到瞭對事物充滿好奇、喜歡動手探索的年紀。這套《幼兒繪畫啓濛教材套裝書》簡直是為他量身定做的。我喜歡它那種“引導式”的學習方式,而不是“填鴨式”的教學。書中的每一個練習都帶著一個小小的挑戰,鼓勵孩子去思考,去嘗試。例如,在畫“我的夢想傢園”那一頁,它並沒有直接給齣房子、樹木的模闆,而是引導孩子先想一想,自己的傢是什麼樣子的,裏麵有什麼,外麵有什麼,然後再開始畫。這種方式極大地激發瞭孩子的創造力和獨立思考能力。而且,每一冊書的側重點都不同,涵蓋瞭不同的主題和繪畫技巧,讓孩子在不知不覺中掌握多種繪畫方法。
評分我一直覺得,繪畫不僅僅是畫齣好看的圖畫,更是一種錶達情感、傳遞思想的方式。這套《幼兒繪畫啓濛教材套裝書》在這一點上做得非常齣色。它不僅僅教授繪畫技巧,更是在通過圖畫,讓孩子學會如何觀察世界,如何錶達自己的內心。比如,書中有一係列關於“情緒的小畫”的練習,引導孩子用顔色和綫條來錶達開心、難過、生氣等情緒。這種方式非常新穎,讓孩子在繪畫的過程中,也能更好地認識和理解自己的情感。而且,套裝的4冊書內容豐富,涵蓋瞭從基礎綫條到創意構圖的完整體係,讓孩子在3-6歲這個繪畫敏感期,能夠得到全麵且有意義的引導。
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