2017版 童言笔趣彩色注音版 小学生日记起步 一学就会 武汉理工大学出版社 紧扣新课标 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 小学生日记
• 日记写作
• 注音版
• 一年级
• 语文
• 武理工大
• 教材
• 新课标
• 起步
• 彩色

店铺： 清风伟业图书专营店

出版社： 武汉理工大学出版社

ISBN：9787562943969

商品编码：25360685230

丛书名： 童言笔趣小学生日记起步

出版时间：2014-04-01

《妙笔生花：小学生创意日记宝典》 扉页寄语： 孩子的心灵是一片未经雕琢的沃土，充满了奇思妙想与细腻情感。记录，是唤醒这片沃土的种子，是点亮孩子内心世界的火种。愿这本《妙笔生花：小学生创意日记宝典》，成为孩子们记录生活、表达自我的得力伙伴，让他们在文字的海洋里自由遨游，发现属于自己的那片星辰大海。 内容概述： 《妙笔生花：小学生创意日记宝典》是一本专为小学生量身打造的创意日记指导书。它打破了传统日记记录模式的枯燥与束缚，以新颖有趣的方式，引导孩子们学会观察生活、倾听内心、并用生动鲜活的语言将这一切记录下来。本书不仅注重基础的日记写作技巧，更强调激发孩子的想象力和创造力，鼓励他们写出有温度、有个性、有创意的作品。 核心特色： 1. “生活大侦探”观察法： 引导孩子们成为生活中的“小小侦探”，学会用好奇的眼睛去发现日常中的细节，无论是路边的一朵小花，还是学校里的一次小插曲，都能成为日记的素材。本书提供了一系列观察小技巧，如“五感捕捉法”（看、听、闻、尝、触）、“情绪放大镜”（关注事件带来的感受）、“故事挖掘机”（寻找事件背后的起因和经过），帮助孩子从平凡中发现不平凡。 2. “心灵万花筒”情感表达： 鼓励孩子们真实地表达自己的喜怒哀乐，不害怕承认自己的脆弱，也不吝啬分享自己的快乐。本书通过“情绪词汇宝库”、“感受联想游戏”、“我的心情图画”等互动环节，帮助孩子认识和理解自己的各种情绪，并找到恰当的词语和方式来表达。我们相信，敢于表达情感的孩子，才能拥有更健康、更阳光的心灵。 3. “创意魔法棒”写作引导： 告别“今天天气很好，我在公园玩”的套路，本书将带领孩子们进入一个充满创意的写作世界。书中包含多种新颖的日记写作模式，如“角色扮演日记”（imagine yourself as a superhero/animal/object）、“时间旅行日记”（write about the past/future）、“梦境探险日记”（record your dreams）、“对话式日记”（writing a conversation between two characters）等。同时，我们还会提供丰富的“写作灵感卡片”（story starters, prompts, interesting facts），帮助孩子们打开思路，迸发灵感。 4. “语言小画家”词句润色： 帮助孩子们学会用更生动、更形象的语言来描述事物，让日记变得鲜活有趣。本书提供了“比喻奇妙世界”（using similes and metaphors）、“拟声拟态词大集合”（onomatopoeia and descriptive words）、“画面感描写训练”（painting pictures with words）等板块，让孩子们的文字如同画笔，在纸上勾勒出斑斓的色彩。 5. “故事小剧场”结构搭建： 引导孩子们了解日记的基本结构，但又不仅仅局限于此。本书通过“小故事的开端、发展、高潮、结局”等简单易懂的讲解，帮助孩子初步掌握叙事的基本要素。同时，鼓励他们尝试不同的叙事顺序，比如“倒叙的魅力”、“插叙的妙用”，让日记作品更具吸引力。 6. “互动与趣味”贯穿始终： 本书并非枯燥的教程，而是充满趣味的互动体验。书中穿插了大量的“小练习”、“创意挑战”、“分享时刻”，让孩子在玩乐中学习，在实践中成长。我们鼓励家长和孩子一起参与，共同完成书中的小任务，增进亲子关系，也为孩子的写作之路提供坚实的后盾。 具体内容板块示例： 第一章：我的眼睛会说话——学会观察生活 单元一：细节捕手。 如何发现路边被遗忘的落叶、橱窗里有趣的玩具、或者小伙伴脸上细微的表情变化。 单元二：声音收藏家。 记录雨滴的声音、风吹过树叶的沙沙声、妈妈哼唱的歌谣，让日记充满听觉的维度。 单元三：气味地图。 闻到青草的芬芳、烤面包的香甜、下雨后的泥土味，用嗅觉为日记增添色彩。 第二章：我的心，我的话——真实表达情感 单元一：情绪颜色盘。 为什么我感到开心时像吃了蜜糖，不开心时像被乌云笼罩？认识并命名自己的情绪。 单元二：小小的烦恼，大大的快乐。 记录一次被批评的委屈，一次考试得高分的喜悦，一次和小伙伴争吵的和解。 单元三：如果我是…… 想象自己变成一只小鸟、一棵大树，去感受它们的喜怒哀乐。 第三章：神奇的文字转换器——玩转创意写作 单元一：想象力大爆炸。 如果我的玩具会说话，它们会聊些什么？如果明天下雨，我该如何去上学？ 单元二：假如我有一支魔法笔。 拥有了点石成金的力量，你会用来做什么？ 单元三：我是小小故事家。 从一张图片、一个词语，或者一个奇怪的梦境出发，编织自己的故事。 第四章：让文字活起来——描绘生动的场景 单元一：我眼中的色彩。 用颜色来描述天空、花朵、小伙伴的衣服，让日记色彩斑斓。 单元二：声音的魔法。 模拟小猫“喵喵”叫，小狗“汪汪”叫，风“呼呼”吹，让文字自带音效。 单元三：触觉的魔力。 描述冰淇淋的冰凉、毛衣的柔软、沙子的粗糙，让读者身临其境。 第五章：日记的百变造型——结构与形式的探索 单元一：故事的骨架。 学习日记的“开头—发展—结尾”基本模式。 单元二：跳跃的时光。 尝试从故事的中间开始讲，或者先说结局。 单元三：对话的魅力。 记录和爸爸妈妈、老师、同学之间有趣的对话。 本书的目标读者： 所有对写作感到好奇、渴望表达自我、希望让生活记录变得更有趣的小学生。无论是日记写作新手，还是希望提升日记创作能力的孩子，都能从中找到适合自己的方法和启发。 价值与意义： 《妙笔生花：小学生创意日记宝典》不仅仅是一本写作指导书，更是一本陪伴孩子成长的心灵手册。它能够： 培养孩子的观察力和思考力： 引导孩子主动去发现生活中的美好和有趣之处，并进行思考。 提升孩子的语言表达能力： 学习运用丰富的词汇和生动的句式，让文字表达更具感染力。 激发孩子的想象力和创造力： 打破思维定势，鼓励孩子大胆想象，用独特的视角进行创作。 帮助孩子认识和管理情绪： 通过记录和表达，孩子能更好地理解自己的内心世界。 增强孩子的自信心和自我认同感： 孩子们会发现，自己的想法和感受是有价值的，并能通过文字清晰地传达。 为孩子的语文学习打下坚实基础： 良好的日记写作习惯和能力，对提高阅读理解、写作考试成绩都有积极的促进作用。 结语： 每一次翻开日记本，都是一次与内心的对话，一次与世界的连接。《妙笔生花：小学生创意日记宝典》，期待与每一位小小作者相遇，共同开启一段充满奇迹的文字探索之旅。让每一天的生活，都成为值得记录的精彩故事；让每一个孩子，都成为笔下生花的魔法师！

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我一直想给孩子找一本既能激发写作兴趣，又能帮助他打好基础的日记启蒙读物，终于让我找到了！这本《童言笔趣》简直就是为我的孩子量身定做的。首先，它的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，图案活泼，一看就充满了童趣，能立刻抓住小读者的眼球。更重要的是，它紧扣新课标的要求，这点让我非常放心。作为家长，我深知教育要与时俱进，而这本书在这方面做得非常出色，它不是那种枯燥乏味的填鸭式教学，而是通过生动有趣的方式引导孩子去观察、去思考、去表达。我尤其欣赏它的“彩色注音版”设计，这对刚开始接触文字的孩子来说简直是福音！以往看书，有些字孩子不认识，就需要我反复解释，或者他们会因为认字困难而失去兴趣，但有了注音，他们可以独立阅读，自己去理解文字的意思，这极大地提升了他们的自主学习能力。而且，彩色注音的设计让重点词语更加突出，也更容易让孩子区分不同的音节，学习起来事半功倍。这本书的编排也非常科学，循序渐进，从最简单的句子练习到稍复杂的段落描写，都设计得恰到好处，不会让孩子感到 overwhelm，而是能一步步建立起自信心。它提供的例句和引导语都非常贴近孩子的生活，孩子读起来会觉得很有共鸣，也更容易找到下笔的灵感。我真的很期待看到我的孩子通过这本书，爱上写日记，并且能够自信地用文字记录下自己的生活和想法！

评分☆☆☆☆☆

当初在书店里看到这本《童言笔趣》，我只是觉得名字很有趣，但仔细翻阅后，我被它的专业性和趣味性深深吸引了。作为一位对孩子教育有着高要求的家长，我深知日记对于培养孩子的观察力、思考能力和语言表达能力的重要性，但如何引导孩子真正爱上写日记，却是一个普遍的难题。《童言笔趣》这本书，在这方面做得非常出色，堪称一本“武林秘籍”！我最欣赏的是它“一学就会”的理念，并非空喊口号，而是通过一系列精心设计的练习，让孩子在不知不觉中掌握写作的要领。书中的每一个环节都经过了细致的考量，从最基础的“写什么”到如何“怎么写”，都提供了详实而富有启发性的指导。它没有让孩子去模仿成人化的语言，而是鼓励孩子用自己最真实、最生动的语言去记录生活，去抒发情感。我尤其喜欢书中的一些“灵感捕手”板块，通过一些开放性的问题和情境设置，能够有效地激发孩子的想象力和创造力，让他们能够从日常生活中发现写作的素材。而且，“彩色注音版”的设计，对于提升孩子的识字量和阅读理解能力起到了至关重要的作用。孩子们可以更加轻松地独立阅读，自主学习，这对于培养他们的自主学习能力和阅读兴趣非常有益。总而言之，这本书不仅是一本日记启蒙书，更是一本培养孩子独立思考、观察世界、热爱表达的综合性读物，我非常推荐！

评分☆☆☆☆☆

哇，我简直不敢相信我找到了这样一本神奇的日记启蒙书！作为一名对孩子教育颇为关注的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子写作潜力的工具，而《童言笔趣》完美地满足了我的需求。这本书的“一学就会”口号一点都不夸张，我家的孩子以前对写东西总是畏首畏尾，总觉得不知道该写什么，或者写出来的东西很苍白，但自从有了这本书，他的变化简直可以用“脱胎换骨”来形容！首先，它的内容设计非常人性化，完全是站在小学生的角度去思考的。它提供的日记主题都非常贴近孩子的日常生活，比如“今天我玩了什么游戏”、“我最喜欢的玩具”、“我的好朋友”等等，这些都是孩子们每天都会接触到的，所以他们很容易就能找到素材，并且能够用自己的语言去表达。而且，这本书的引导方式非常巧妙，它不是直接给孩子答案，而是通过一些问题、一些关键词，或者一些简短的范例，来启发孩子的思维，让他们自己去发掘和组织内容。更让我惊喜的是，它里面还有很多鼓励性的语言和一些小小的写作技巧，让孩子觉得写日记是一件很有趣、很有成就感的事情。书中的插图也十分精美，色彩明亮，富有童趣，与文字内容相得益彰，让整个阅读过程充满了愉悦感。这本书真的像一位循循善诱的老师，耐心地引导着孩子打开写作的大门，让他们发现原来文字可以如此有趣，表达可以如此自由。我看到了孩子脸上洋溢的自信，这是我最欣慰的。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我是被《童言笔趣》这本“2017版”的宣传吸引来的，虽然出版年份不一定是最新，但我相信经典的教材总有其过人之处，而事实证明我的直觉是对的！这本书的“童言笔趣”这个名字本身就充满了画面感，仿佛能听到孩子们纯真的笑语和稚嫩的笔触。我家的孩子，之前写作文就像挤牙膏一样，家长催促，孩子无奈，写出来的内容也总是千篇一律。但自从我把这本书带回家，一切都变了！这本书最打动我的是它那种“润物细无声”的引导方式。它不是强硬地灌输规则，而是通过各种有趣的小活动、小游戏，一点一点地勾起孩子的写作欲望。比如，它里面可能会有一些“小侦探”式的观察任务，鼓励孩子留意身边的细节，然后把这些细节写下来。这种方式让孩子觉得写日记就像在玩游戏，一点压力都没有。而且，这本书的排版设计也非常用心，色彩搭配合理，字体大小适中，还有一些可爱的插图，都让孩子在阅读的过程中感到轻松愉快。它的“彩色注音版”设计，更是解决了我们家长的一大难题。孩子在阅读时，可以自己对照注音，独立完成阅读，这大大节省了我的时间，也培养了孩子的独立性。我最喜欢的是书里的一些“写作小贴士”，都非常实用，而且是用孩子们能听懂的语言来解释的，让孩子轻松掌握写作的技巧。这本书真的让我看到了孩子写作的进步，他现在愿意主动去写，并且写得越来越有条理，越来越生动！

评分☆☆☆☆☆

老实说，我一开始对“小学生日记起步”这类书抱着半信半疑的态度，很多市面上的产品要么过于简单，要么过于复杂，很难找到一个恰到好处的平衡点。但《童言笔趣》这本书，真的是给了我一个大大的惊喜！作为一位比较注重孩子逻辑思维和语言表达能力的家长，我看到这本书的“紧扣新课标”这一点，立刻就引起了我的兴趣。新课标强调的是核心素养的培养，而写作能力绝对是其中的重中之重。这本书没有辜负我的期待，它在内容编排上，非常注重培养孩子的观察能力和思考能力。很多日记的题目都不是那种“今天天气很好”的陈词滥调，而是引导孩子去关注生活中的细节，去体会情感，去思考问题。比如，它可能会让你写“一件让我感到高兴的事情，为什么？”或者“我发现了什么生活中的小秘密？”这样的题目，都能促使孩子深入思考，并且尝试用文字去捕捉和表达。而且，它提供的范例非常贴合孩子的认知水平，不会显得过于成人化，也不会过于幼稚，是一种非常自然、真实的表达方式。最让我赞赏的是，这本书的“彩色注音版”设计，我之前可能低估了它的重要性。对于小学生来说，准确的读音和清晰的字形是基础。有了彩色注音，孩子在阅读的时候，不仅能理解词语的意思，还能强化对字音的记忆，这对他们识字和拼读能力的提升有显著的帮助。这本书记载的不仅仅是日记的写作方法，更是一种引导孩子观察世界、认识自我、表达情感的教育理念，我非常认同。