正版 小学语文阅读训练120篇精彩美文 六年级/6年级 第二版 小学生语文阅读兴趣培养课外

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店铺: 学贯中西图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850717
商品编码:25359601688
丛书名: 语文阅读训练120篇精彩美文6年级小升初

具体描述


《小学语文阅读训练120篇精彩美文》——点燃阅读激情,启迪智慧人生 亲爱的家长,各位热爱阅读的小读者们: 当指尖滑过一行行优美的文字,当心灵沉浸在跌宕起伏的故事之中,一种奇妙的力量便在悄然滋生。它能打开通往未知世界的大门,它能滋养丰盈的精神土壤,它能塑造独立思考的灵魂。阅读,正是这样一场关于发现、关于成长、关于探索的终身旅行。 今天,我们要向您隆重推荐的,正是这本精心打磨、饱含深情的《小学语文阅读训练120篇精彩美文》(第二版)。它不仅仅是一本练习册,更是一扇窗,一盏灯,一位智慧的伴侣,旨在为六年级的小学生们量身打造一场沉浸式的阅读盛宴,全方位点燃他们内心深处对语文的无限热爱,为他们的未来奠定坚实的阅读根基。 为何选择《120篇精彩美文》?——它如何让阅读不再是任务,而是享受? 我们深知,在小学阶段,培养孩子的阅读兴趣至关重要。枯燥的篇章、死板的练习,往往会让原本对世界充满好奇的孩子们望而却步,将阅读视为一项沉重的负担。因此,我们团队的教育专家与一线教师,怀揣着对教育事业的赤诚之心,深入研究了小学六年级学生的认知特点、学习规律以及国家课程标准,反复打磨,最终呈现出这本与众不同的阅读训练读本。 精选“美”文,直击心灵: “美”是这套读本的灵魂。我们遴选的120篇文章,均是经过时间考验、深受读者喜爱的经典篇章。它们涵盖了历史故事、科学探索、自然风光、人文情怀、成长感悟等多个维度,语言优美典雅,意境深远。每一篇文章都如同一颗璀璨的宝石,闪烁着智慧的光芒,能够触动孩子们内心最柔软的部分,引发他们的共鸣与思考。从古圣先贤的智慧箴言,到近代名家的哲理小品,再到当代优秀作家的现实写照,每一篇都力求做到“短小精悍,意蕴无穷”。这些篇章的选择,绝非随意拼凑,而是经过严格的“美学”和“教育价值”双重筛选,确保其在培养审美情趣、拓展知识视野、提升人文素养方面发挥积极作用。 “训练”而非“灌输”,在习得中进步: “训练”二字,体现了我们的教育理念。我们不追求简单的知识灌输,而是强调在自主探索与引导中习得。每篇文章后精心设计的阅读训练,不是机械的记忆性题目,而是以启发性、探究性为导向。这些题目紧密围绕文章的核心内容、主题思想、人物形象、写作手法等方面展开,鼓励学生独立思考,主动寻找答案。我们设置了多种题型,如: 理解与概括: 引导学生梳理文章脉络,提炼中心思想,把握关键信息。 词句赏析: 引导学生品味优美词语的妙用,理解句子背后的深层含义,感受语言的魅力。 人物分析: 引导学生深入理解人物的性格特征、行为动机,体会作者塑造人物的匠心。 主题探讨: 引导学生思考文章所传达的价值观,联系自身生活,发表独特见解。 写作借鉴: 引导学生学习文章的写作技巧,如叙事方式、描写手法、修辞运用等,为自己的写作积累素材和灵感。 拓展阅读: 鼓励学生查阅相关资料,延伸阅读,将知识触角延伸得更远。 这些题目设计的核心在于“引导”,而非“考查”。我们希望通过这些训练,让学生在主动思考、动手实践的过程中,逐渐掌握阅读的方法,提升阅读的效率和深度。 “120篇”的数量,恰到好处的持续滋养: “120篇”这个数字,并非随意设定,而是经过科学测算,足以提供一个系统、连续的阅读训练周期。对于六年级的学生而言,这意味着他们将有足够的时间,在相对完整的学期或学年内,循序渐进地完成阅读训练。每一篇的阅读和训练,都为下一篇的学习打下基础,形成良性循环。这种数量上的充实,保证了阅读训练的持续性和系统性,避免了“三天打鱼,两天晒网”的低效模式。学生可以通过持之以恒的练习,逐步建立起扎实的阅读能力,并在量变中实现质的飞跃。 “兴趣培养”的初心,让阅读成为一种乐趣: 我们的终极目标,是让阅读成为孩子发自内心的喜爱。因此,在文章的选择和题目的设计上,我们都融入了“趣味性”的考量。那些引人入胜的故事,那些发人深省的道理,那些奇妙的想象,都能够牢牢抓住孩子的注意力,让他们在不知不觉中爱上阅读。我们力求让每一个孩子都能在这本书中找到自己感兴趣的内容,体验到阅读带来的快乐和成就感。当阅读不再是任务,而是主动的探索与享受时,学习的内驱力便会喷薄而出。 本书的价值所在:——它将带给孩子怎样的成长? 《120篇精彩美文》不仅仅是一本阅读训练手册,它更是陪伴孩子成长,塑造品格,启迪智慧的宝贵财富。 夯实语文基础,提升综合素养: 通过系统性的阅读训练,孩子能够有效掌握文章的阅读方法,提高对文章的理解能力、分析能力和鉴赏能力。他们能够更精准地把握词语的含义,更深刻地理解句子的情感,更透彻地领悟文章的主题。这不仅是对语文单科成绩的提升,更是对其整体语文素养的全面加强。 拓展知识视野,丰富精神世界: 120篇精心挑选的美文,涵盖了古今中外的丰富知识,涉及了历史、科学、文化、社会等方方面面。孩子们在阅读中,能够了解不一样的世界,认识不同的人物,学习不同的知识,从而极大地拓展他们的知识视野,丰富他们的精神世界。这对于构建独立而完整的知识体系,形成广博的见识具有不可估量的作用。 培养独立思考能力,塑造批判性思维: 我们的训练题目设计,尤其注重引导学生独立思考,形成自己的观点。我们鼓励他们不满足于表面的答案,而是深入挖掘文章的深层含义,提出自己的疑问,并尝试去解答。久而久之,孩子便能在阅读中学会分析问题、解决问题,培养出宝贵的独立思考能力和批判性思维,这在信息爆炸的时代尤为重要。 滋养人文情怀,涵养高尚品德: 许多文章都蕴含着深刻的人生哲理和人文关怀。孩子们在阅读这些作品时,能够潜移默化地受到熏陶,学习善良、正直、勇敢、勤奋等优秀品质,感悟人生的真谛。这种人文情怀的滋养,是任何技能训练都无法替代的,它将引导孩子们树立正确的人生观和价值观,成为一个有担当、有温度的人。 激发创作灵感,提升写作能力: 阅读是写作的源头活水。通过品读120篇优秀的范文,孩子们能够学习到地道的语言表达,感受句子和段落的精妙之处,体会作者的谋篇布局。这些优秀的语言和结构,会潜移默化地影响他们的遣词造句,为他们的写作积累丰富的素材和灵感,最终促进他们写作能力的全面提升。 点燃终身阅读的火种,为未来奠基: 最重要的,是这本读本希望点燃孩子们内心深处对阅读的永恒热爱。当他们在这个过程中体验到阅读的乐趣,感受到知识的力量,他们便会主动地、持续地去探索阅读的世界。这种内在的学习动力,将成为他们一生宝贵的财富,在未来的学习和生活中,让他们受益无穷。 为什么选择“第二版”?——精益求精,只为更好的你! “第二版”的推出,并非简单的改动,而是基于第一版出版后的宝贵反馈,以及教育理念的不断更新与发展,进行的一次全面升级和优化。 内容更新与优化: 我们对部分文章进行了更精细化的筛选和调整,力求在题材、体裁、风格上更加多样化,更能贴合当前教育改革的方向和六年级学生的阅读需求。同时,针对部分练习题目,我们也进行了优化,使其更具启发性、层次性和针对性,更能有效引导学生深入理解文章。 设计更人性化: 在装帧设计上,我们更加注重纸张的质感、排版的清晰度以及配图的适切性,力求为小读者提供更舒适、更愉悦的阅读体验。我们深知,一本赏心悦目的书,本身就是吸引孩子阅读的一大法宝。 更贴合教学实际: 第二版在研发过程中,充分听取了广大一线教师的意见和建议,力求使本书的内容与课堂教学的衔接更加紧密,真正成为辅助教师教学、指导学生学习的得力助手。 致家长和老师: 《120篇精彩美文》是您和孩子进行亲子共读、师生互动的绝佳素材。您可以引导孩子一起朗读,一起探讨文章的奥秘,一起分享阅读的感悟。我们相信,当您和孩子一起沉浸在这片文字的海洋中时,您将收获的不仅仅是孩子的学业进步,更是他们心智的成长和情感的交流。 致小读者们: 亲爱的小朋友们,这本《120篇精彩美文》是你们开启阅读世界的一把金钥匙。请用心去阅读,去感受文字的力量,去探索故事的精彩,去发现生活的美好。愿你们在这趟阅读之旅中,收获知识,增长智慧,更找到属于自己的快乐! 让阅读成为一种习惯,让文字滋养你们的灵魂。我们坚信,《小学语文阅读训练120篇精彩美文》(第二版)将是您在小学阶段,一次不容错过的阅读投资,一份对孩子未来最珍贵的馈赠! 现在,就请翻开这本精彩的书,开启一段属于你的阅读奇遇吧!

用户评价

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我是在一个偶然的机会下,听别的家长推荐了这款阅读训练书,说对提升孩子的语文素养很有帮助。我孩子今年上六年级,学习成绩一直不错,但在阅读理解这块,总觉得还有提升的空间,特别是对文章的深层含义把握不够到位,有时候会答非所问。这本书的内容设计我觉得非常人性化。它不是那种枯燥的课文摘抄,而是精选了一些适合小学生阅读的、有一定文学色彩的文章。我特意让孩子读了几篇,发现文章的语言确实优美,而且情感饱满,很容易引起孩子的共鸣。更重要的是,它在每篇文章后面都设计了“小问号”,引导孩子去思考,去探究。我看到有些问题,不是简单地考查记忆,而是要求孩子去分析文章的写作手法,去揣摩作者的情感,甚至去联系生活实际进行联想。这对于培养孩子的独立思考能力和批判性思维非常有益。我感觉这本书的编排很有层次感,从浅入深的提问方式,能够循序渐进地引导孩子进入更深的阅读境界。而且,它的讲解部分也很有启发性,对于孩子容易出错的地方,会给出详细的解释和建议。我孩子现在越来越喜欢阅读了,以前是被动接受,现在是主动去探索,这让我感到非常欣慰。

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这本书简直是为我家孩子量身定做的!我是一名小学六年级的学生家长,平时最头疼的就是孩子的阅读理解能力,感觉他看书只是走马观花,很多意思都抓不住。偶然间在书店看到了这本书,封面设计挺吸引人的,感觉比较正规,而且“精彩美文”四个字也打动了我,希望它能让孩子真正品味到阅读的乐趣。拿到手后,我翻了一下,发现里面的文章确实选得不错,题材多样,有写景的、有写人的、有讲故事的,还有一些富有哲理的小品文。最让我惊喜的是,每篇文章后面都配有很有针对性的阅读训练题,不是简单的选择题,而是需要孩子深入思考、理解文章内容的题目。比如,有的题目要求孩子找出描写景色的重点词语,有的则引导孩子分析人物的心理活动。我觉得这种训练方式非常有效,能够引导孩子从“读懂”到“品味”,再到“感悟”。而且,书的排版也很舒适,字体大小适中,纸张质量也很好,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。孩子自从用了这本书,明显感觉在语文课上回答问题更有条理了,平时写作文也更知道从哪里找素材,句子也更生动了。我真的很庆幸能找到这样一本好书,它不仅仅是课外读物,更是孩子语文学习路上的一位得力助手。

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作为一名一直关注孩子教育的家长,我深知阅读能力对孩子的重要性。我的孩子在小学阶段,虽然基础知识掌握得不错,但总觉得在阅读的广度和深度上有所欠缺。这次看到这本《正版 小学语文阅读训练120篇精彩美文 六年级/6年级 第二版》,我立刻被它的“精彩美文”和“阅读兴趣培养”的理念所吸引。拿到书后,我迫不及待地翻阅,发现里面的文章确实非常精彩。有的文章语言如诗如画,有的故事感人至深,有的则蕴含着深刻的人生道理。它不仅仅是文字的堆砌,更是情感的传递和思想的启迪。我最看重的是这本书的训练部分。它不是简单地罗列题目,而是围绕文章的重点内容、写作技巧、人物塑造等方面,设计了一系列具有启发性的问题。这些问题能够引导孩子主动思考,挖掘文章的内涵,而不是机械地记忆。我注意到,书中的题目设置非常灵活,有的是开放性的,鼓励孩子大胆表达自己的观点;有的是探究性的,引导孩子去发现文章的奥秘。孩子自从开始使用这本书,对阅读的兴趣明显提高,不再觉得语文阅读是一件枯燥的事情,反而开始享受在文字世界里遨游的乐趣。

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我家孩子今年上六年级,平时语文成绩还算稳定,但我觉得在阅读方面,他有时候会显得力不从心,特别是面对一些篇幅稍长、需要深入理解的文章时,会有点吃力。朋友推荐了这本《精彩美文》的阅读训练书,说是第二版,内容更新,也更适合现在的小学生。我给孩子翻了一下,感觉这本书的选文确实是很用心。文章的题材非常丰富,既有古诗词的鉴赏,也有现代散文的解读,还有一些历史故事和科普知识,基本上涵盖了小学阶段孩子可能接触到的各种阅读类型。而且,每篇文章的篇幅都适中,不会让孩子感到畏惧。最让我惊喜的是,这本书的阅读训练题设计得非常有梯度。从最基础的理解词语、句子,到分析文章的段落大意、中心思想,再到挖掘人物形象、理解作者情感,层层递进,循序渐进。孩子做题的时候,我发现他不再是胡乱猜答案,而是能根据文章内容,有理有据地进行分析。书里还提供了一些参考答案和解析,帮助孩子及时纠正错误,也能让他明白解题的思路。总的来说,这本书的实用性和指导性都很强,我觉得对提升孩子的阅读能力和应试技巧都很有帮助。

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作为一名一直致力于自家孩子语文能力培养的家长,我始终在寻找能够真正激发孩子阅读兴趣、同时又能有效提升阅读能力的课外读物。这本《正版 小学语文阅读训练120篇精彩美文》六年级第二版,引起了我极大的关注。我选择这本书,首先是因为它强调“阅读兴趣培养”,这一点非常重要,我认为兴趣是最好的老师。拿到书后,我仔细阅读了目录和部分内容,发现它的选文质量非常高。文章篇篇精彩,有的是脍炙人口的经典散文,有的是引人入胜的科普小品,还有的则蕴含着深刻的人生哲理,非常适合六年级学生开拓视野、丰富情感。更让我欣赏的是,这本书在每篇美文之后都精心设计了阅读训练题。这些题目不是千篇一律的填空和选择,而是通过引导孩子揣摩词句、分析段落、理解主旨、评价人物等方式,全面锻炼孩子的理解、分析、概括和表达能力。我注意到,有些题目还鼓励孩子进行拓展阅读和联想,这能极大地激发孩子的求知欲和创造力。孩子现在已经开始使用这本书,我能明显感觉到他对待阅读的态度发生了转变,不再是被动地完成任务,而是带着好奇和探究的心去阅读,这让我感到非常欣慰。

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