爸爸学校：韩国著ming父教专家20年教子手记 "父教专家"五珍20年总结韩国引进 北京 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王佳 译

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
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• 父亲教育
• 韩国育儿
• 教子
• 育儿经验
• 五珍
• 父教
• 教育方法

店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568217750

商品编码：25081602697

丛书名： 韩国著名父教专家20年教子手记爸爸学校

出版时间：2016-03-01

商品参数 

书    名: 爸爸学校 : 韩国著名“父教专家”20年教子手记

作    者: （韩）五珍

I S B N : 9787568217750

出 版 社: 北京理工大学出版社

出版时间: 2016年3月第1版

印刷时间: 2016年3月1日第1次印刷

字    数: 155000

页    数: 228页

开    本: 16开

包    装: 平装

重    量: 381克

原    价: 30元

编辑推荐

     您是否为忙于工作，没有时间陪孩子而内疚？您是否为和孩子在一起时，不知陪孩子玩什么游戏而苦恼？您是否为您的孩子能否在未来激烈的社会竞争中脱颖而出而担忧……如果您有以上烦恼，那么欢迎来到爸爸学校！爸爸学校校长五珍老师与您分享他的父亲教育理念，为您提供简单实用的操作方法。您每天只花1分钟，就能成为孩子心目中的好爸爸；掌握8种战略，就能成为孩子无话不谈的知心朋友；经常与孩子玩游戏，就能轻松地培养孩子的15种优秀素质。爸爸学校，让您成为孩子成长路上的陪伴者。 

目录

第一部分 成立爸爸学校爸爸学校，打造幸福家庭的学校 / 0011

幸福家庭的起点――爸爸学校/ 0022

与孩子交流感情的独特的爸爸教学法 /0043

爸爸所了解的养育环境的变化/ 0144

爸爸学校的校训虽然直白，却与众不同 / 017

关于爸爸学校 爸爸学校独有的两个特点 / 021

第二部分 进行情感交流的爸爸与爸爸交流情感的孩子 vs 不与爸爸交流情感的孩子 / 0251

想了解孩子的才能，就先阅读孩子的心 / 0262

游戏仓库是与孩子交流情感的艺术空间 / 0303

想和孩子一起玩，就要了解孩子的天性 / 0354

如果夫妻吵架，三十六计走为上策 / 0395

如果已经了解孩子的兴趣，现在就“泄露风声”吧 / 0476

多制造一些爸爸和孩子之间的秘密约定 / 0527

确立一致的养育原则 / 056

关于爸爸学校 不要敷衍地回答，要实话实说 / 060

第三部分 表现中的爸爸爸爸的表现力培养孩子的感性 / 0651

竞争心理可以增强孩子的社会交往能力和挑战精神 / 0662

对于妻子与女儿之间的战争，让她们“各自为战”吧 / 0703

对孩子有必要进行严厉的教训，但是坚决禁止棍棒 / 0744

给孩子自由空间 / 0785

给孩子决定，让孩子自己做出选择 / 0826

通过简单的技巧解读孩子的内心世界 / 0867

如果不敢挑战，连失败的机会都没有 / 090

关于爸爸学校 不要让孩子期待免费或者不劳而获 / 094

第四部分 探索中的爸爸与爸爸一起做游戏可以培养孩子的创意力 / 0991

游戏其实很简单 / 1002

在“惊险状况”下增强爸爸的重要性 / 1043

相互理解是幸福养育的通道 / 1084

想培养孩子的创意力，就让他做手工吧 / 1145

享受“忙碌”的爸爸与因为“忙碌”而痛苦的爸爸 / 1186

对于自己喜欢的事情，孩子会主动行动 / 1227

与孩子一起做事情，就可以成为好爸爸 / 126

关于爸爸学校 要重视给孩子制造成就感的“必要性” / 130

第五部分 进行对话的爸爸每天对话1分钟，可以培养孩子的存在感 / 1351

好爸爸，每天投资1分钟就够了 / 1362

想对话就要解读、倾听、传递信息 / 1403

不要评价、命令，要认同、等待 / 1444

既要倾听孩子的要求，也要让孩子履行家庭义务 / 1485

用“焖饭”方法教育孩子 / 1526

家人之间也需要定期聚会 / 1567

一句简单的“对不起”可以唤来温暖的信任 / 1608

偶尔转交决定并不会降低爸爸的 / 164

关于爸爸学校 我是什么样的爸爸 / 168

第六部分 朋友般的爸爸成为朋友般的爸爸的8种战略 / 1711

朋友：朋友就是理解自己、喜欢和自己在一起的人 / 1722

赋予动机：痛苦越大，动机越强烈 / 1763

好莱坞演技：成为游戏达人的捷径 / 1804

游戏：聚集3个孩子，让他们自己制造游戏 / 1845

影子：孩子的成长中有爸爸的影子 / 1886

节俭：体验过节俭，就会懂得钱的来之不易 / 1937

回忆：游戏是爱的实践、幸福的通道 / 1968

纽带：家庭被看不见的纽带连接着 / 200

关于爸爸学校 幸福的教育，全方位公寓提案 / 205

后序 你就是爸爸学校的校长 / 214

内容推荐

《爸爸学校》一本专门写给爸爸的书，是一本打造好爸爸的教科书。本书是韩国著名“父教专家”五珍老师20年成功教子经验的总结，书中以作者与自己孩子之间发生的真实故事为案例，呈现了爸爸与孩子的沟通技巧，包括怎样读懂孩子的内心，怎样在游戏中培养孩子的各种素质，怎样与孩子进行情感交流，成为孩子无话不说的知心朋友。书中介绍了一些非常有效且简单、易操作的与孩子的相处方法。掌握了这些技巧与方法，您会发现养育孩子其实很简单，您会享受到做爸爸的乐趣，成为孩子心目中的“棒爸爸”！

 

 

作者简介

     MBC电视台《爸爸去哪儿》节目顾问、SBS电视台《我家的孩子变了》节目顾问、保健福祉部咨询与女性家庭部专栏作家，免费运营cafe.naver.com/swdad，成功地培养出很多好爸爸。他曾多次组织过“无人岛逃脱”活动，向大家展示了在极度恶劣的环境下怎样轻易地成为好爸爸。开发了爸爸与孩子可以玩的4200种游戏，每年在全国举办250次讲座。主要著作有《爸爸的游戏革命》《爸爸的习惯革命》《爸爸游戏学校》《爸爸变了》《每天10分钟生活游戏》等。

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好的，这是一篇根据您的要求创作的图书简介： 《父道：在陪伴中看见孩子的闪光》 （这是一本聚焦于父亲角色、提供科学育儿理念与实践方法，旨在帮助父亲们更好地理解孩子、建立亲密亲子关系，并引导孩子健康成长的指南。它不是一本关于“爸爸学校”或特定“父教专家”的流水账式记录，也不是简单地介绍某本韩国引进的著作。本书的核心在于提炼出父教的普适性智慧，强调父亲在孩子生命中不可替代的作用，以及如何通过日常的陪伴与智慧的引导，培养出独立、自信、有责任感的下一代。本书将深入探讨父教的哲学内涵，以及如何在现代社会中，父亲们可以扮演好自己的角色，成为孩子人生道路上的重要引路人。） 核心理念：父爱，一种静待花开的艺术 在快节奏的现代生活中，父亲的角色常常被边缘化，或是被简化为家庭的经济支柱。然而，真正的父爱，远不止于此。它是一种深沉而有力的陪伴，是一种潜移默化的影响，是一种为孩子遮风挡雨、又鼓励他们独立飞翔的智慧。 《父道：在陪伴中看见孩子的闪光》打破了许多关于父教的刻板印象，它倡导的是一种“静待花开”的育儿哲学。我们不急于用世俗的标准去衡量孩子的成功，而是关注他们的内在成长，挖掘他们独特的潜能，并相信每一个孩子都拥有属于自己的闪光点，等待着被发现、被呵护、被点燃。本书的核心在于，如何通过父亲的视角，去理解孩子的成长规律，尊重他们的个性发展，并以一种耐心而富有爱意的方式，陪伴他们走过人生的每一个重要阶段。 第一部分：看见你的孩子——洞察成长的密码 在这一部分，我们首先要帮助父亲们学会“看见”自己的孩子。这不仅仅是看见他们的外表，更是看见他们内心深处的想法、情绪和需求。 解码孩子的语言： 孩子虽然不能用成人世界的语言表达，但他们有自己的沟通方式。通过观察孩子的行为、表情、甚至是肢体语言，父亲们可以捕捉到孩子的情绪信号，理解他们行为背后的原因。我们会深入分析不同年龄段孩子的典型行为模式，以及如何从中解读他们的真实意图。例如，一个孩子不停地敲打玩具，可能不是在发泄，而是在探索声音和力度，或者是在寻求关注。父亲的角色，是尝试去理解这些“非语言”的沟通，并给予恰当的回应。 理解发展的规律： 孩子的成长是一个循序渐进的过程，每一个阶段都有其独特的挑战和发展任务。本书将系统地介绍儿童心理发展的关键里程碑，从婴儿期的依恋建立，到幼儿期的自我意识萌发，再到儿童期的规则意识形成，以及青少年期的独立探索。了解这些规律，父亲们就能明白孩子的某些行为是正常的，从而减少不必要的焦虑和指责，用更科学的态度去引导。 发现内在的特质： 每个孩子都是独一无二的，拥有不同的性格、兴趣和天赋。我们鼓励父亲们成为孩子“内在特质的侦探”，用心去发现那些隐藏在日常行为中的闪光点。也许你的孩子不善言辞，但在绘画中却能表达出惊人的创意；也许他不是学习的尖子，但在组织游戏方面却有独特的领导才能。本书将提供一系列的方法和工具，帮助父亲们识别并肯定孩子的这些独特价值，从而建立起孩子的自信心。 情绪的共鸣与引导： 孩子的情绪是他们认识世界、表达需求的重要方式。父亲们需要学会与孩子的情绪“共鸣”，而不是简单地压制或忽视。我们会探讨如何帮助孩子识别和表达自己的情绪，以及如何平静地处理负面情绪。例如，当孩子因为玩具被抢而哭闹时，父亲可以先安抚孩子的情绪，再说道理，而不是直接批评“你怎么这么爱哭”。这种情绪上的连接，是建立深厚亲子关系的基础。 第二部分：父亲的行动指南——构建有爱的亲子桥梁 理解了孩子，接下来就是如何将这份理解转化为实际的行动。本部分将聚焦于父亲在家庭中的具体角色，以及如何通过日常互动，建立起坚实而温暖的亲子关系。 高质量的陪伴： 陪伴不是指“在场”，而是指“在心”。真正的陪伴，是父亲放下手机，放下工作，全身心地投入到与孩子的互动中。这包括一起阅读、一起玩耍、一起探索、一起做家务，甚至是一起静静地坐着。我们会提供各种高质量陪伴的场景设计和互动技巧，让父亲们知道如何在碎片化的时间里，创造出珍贵而难忘的亲子时光。例如，在睡前讲故事时，鼓励孩子参与故事情节的创作，或者在户外散步时，让孩子发现路边的小蚂蚁。 积极倾听的艺术： 倾听是父爱的基石。父亲需要学会耐心倾听孩子的心声，即使他们的观点幼稚、想法简单。积极倾听意味着不仅听孩子说什么，更要听他们背后的感受。本书将教会父亲们如何提出开放式问题，如何用肢体语言表示关注，以及如何避免打断和评判。当孩子分享他们在学校的经历时，即使是一件琐碎的小事，父亲认真倾听的态度，也能让孩子感受到被尊重和被重视。 界限与规则的建立： 爱不等于溺爱。在给予孩子关怀和自由的同时，父亲也需要帮助孩子建立起清晰的界限和规则。这有助于孩子学习自我管理，理解社会规范，并培养责任感。本部分将探讨如何以尊重和理解的方式设定家庭规则，以及如何在孩子触犯规则时，给予恰当的引导和管教，而不是简单的惩罚。例如，规定每天的电子产品使用时间，并在孩子遵守时给予肯定，在超出时间时，温和地提醒并执行约定。 榜样的力量： 父亲是孩子最早的模仿对象。父亲的言行举止，对孩子的品格塑造有着至关重要的影响。本书强调“身教重于言教”，鼓励父亲们在日常生活中，用自己的行动去践行正直、善良、勤奋、负责等美德。例如，在处理工作问题时展现出的坚持和解决问题的能力，在对待家人时的尊重和体贴，都会在孩子心中留下深刻的印记。 鼓励独立与探索： 真正的爱是放手。父亲需要鼓励孩子独立思考，独立解决问题，并勇于探索未知。我们会分享如何为孩子提供安全的环境，让他们在尝试中学习，在跌倒后爬起。例如，当孩子尝试自己穿衣服或收拾玩具时，即使慢一些，也给予鼓励和耐心；当孩子对某个新事物感到好奇时，支持他们去了解和体验。 第三部分：父亲的智慧修行——成为更好的自己，也成就更好的孩子 父教并非一蹴而就，而是一个持续学习和自我成长的过程。本部分将引导父亲们进行更深层次的自我反思和能力提升。 情绪的自我管理： 父亲的情绪状态直接影响着家庭氛围和孩子的成长。我们探讨如何识别和管理自己的负面情绪，避免将工作压力或个人挫折发泄在孩子身上。学会自我疏导，保持平和稳定的心态，是为孩子提供稳定情感支持的关键。 持续学习与成长： 育儿理念在不断发展，社会也在不断变化。鼓励父亲们保持学习的热情，阅读育儿书籍，参加育儿讲座，与有经验的父母交流。持续更新自己的育儿知识和技能，才能更好地应对孩子成长中的新挑战。 与伴侣的协同育儿： 良好的亲子关系离不开父母双方的有效合作。本书也触及了如何与伴侣沟通育儿观念，形成育儿共识，共同承担育儿责任。和谐的父母关系，是孩子健康成长的稳定基石。 面对挫折与挑战： 育儿路上难免会遇到各种挑战和挫折。本书鼓励父亲们以积极的心态面对，从错误中学习，并寻求支持。认识到育儿是一个不断摸索的过程，允许自己犯错，并从中成长，才能成为孩子眼中坚韧而有智慧的父亲。 看见父爱的价值： 最后，本书将回归父爱的本质。它不是一项任务，也不是一种负担，而是生命中最宝贵的投资之一。通过本书，我们希望帮助每一位父亲，重新认识到自己作为父亲的价值，看见自己在孩子生命中不可替代的意义。父爱，是孩子成长中最坚实的后盾，也是他们探索世界最温暖的灯塔。 《父道：在陪伴中看见孩子的闪光》，是一场关于父爱的深度对话，是一次关于责任与爱的实践探索。它不提供速成的秘诀，但却提供了一种永恒的智慧：用爱去陪伴，用心去倾听，用行动去引导。让我们一同踏上这段意义非凡的父道之旅，在陪伴中，看见孩子身上最耀眼的光芒。

评分☆☆☆☆☆

第一次读到这本《爸爸学校》，就被它的书名吸引了。我一直觉得，在育儿这件事上，妈妈的角色似乎总是被放在了聚光灯下，而爸爸的参与和教育方式，虽然同样重要，却常常被忽视。这本书的书名恰恰点明了这一点，仿佛在说，爸爸们，也有属于你们的“学校”，是时候系统地学习如何成为一位优秀的父亲了。 这本书的作者，一位韩国的“父教专家”，拥有20年的丰富教子经验，这本身就充满了吸引力。20年，这可不是一个短暂的数字，意味着他见证了孩子们的成长，经历了无数的育儿挑战，也积累了宝贵的智慧和心得。能够将这些沉淀下来的精华浓缩成一本书，分享给更多的家庭，我感到非常幸运。 更让我心动的是，这本书是“韩国引进”的。我们都知道，韩国在教育方面一直有着自己独到的理念和实践，尤其是在家庭教育领域，常常能看到一些令人耳目一新的观点。能够接触到这样一本经过实践检验、并且带有异域文化特色的父教书籍，我觉得非常有价值。它可能能帮助我跳出固有的思维模式，从一个全新的角度去看待父亲的角色和育儿的艺术。 “父教专家”的“五珍”20年总结，这个表述让我充满了好奇。“五珍”，听起来像是五种珍贵的宝藏，是作者倾注了20年心血提炼出来的精华。这会是什么呢？是方法论？是心法？还是关于父子/父女关系的深刻洞见？我很期待在书中找到答案，并学习如何将这些“珍宝”应用到自己的家庭教育中，让我的孩子也能从中受益。 总而言之，这本书的整体定位和内容预设，都让我觉得它不仅仅是一本育儿指南，更像是一次深入的父教探索。它提供了一个平台，让父亲们可以重新审视自己的责任，学习新的育儿技巧，并且有机会与一位经验丰富的专家进行思想的交流。我很期待这本书能够带给我启发，让我成为一个更好的父亲，也让我的孩子拥有一个更完整的童年。

评分☆☆☆☆☆

拿到《爸爸学校》这本书，我的第一感觉是，终于有一本书不是只强调妈妈的育儿责任了。一直以来，我都在思考，作为父亲，我应该如何才能真正地参与到孩子的成长中，而不是仅仅扮演一个“提供者”的角色。这本书的书名，就像一个温柔的邀请，让我意识到，父亲的教育同样需要被系统地学习和实践，就像走进一所学校，去学习如何成为一位合格的父亲。 “韩国著ming父教专家20年教子手记”，这个信息量巨大。首先，“韩国”这个标签，让我对这本书的教育理念产生了浓厚的兴趣，因为韩国在教育方面的投入和创新一直受到世界的瞩目。其次，“名父教专家”意味着作者必定在父教领域有着深厚的积累和独到的见解。而“20年教子手记”，更是让我看到了这本书的实在性和可信度。这20年，一定充满了无数真实的故事、深刻的反思以及行之有效的教育方法，并非凭空想象。 “父教专家”的“五珍”20年总结，这个说法非常吸引人。“五珍”，顾名思义，是经过20年沉淀下来的五种最宝贵的经验和智慧。这会是什么呢？是关于如何与孩子建立信任？是关于如何引导孩子树立正确价值观？还是关于如何平衡家庭与工作，成为一个更有智慧的父亲？我非常期待在书中解开这个谜底，并将这些“珍宝”融入到我与孩子的日常互动中，去感受它们的力量。 “韩国引进”的背景，让我觉得这本书带有了一种新鲜感和国际化的视野。不同于我们可能熟悉的国内一些育儿观念，韩国的父教方式可能更加注重某种特定的方面，例如情感的交流、独立性的培养，或者创造力的激发。我希望通过阅读这本书，能够跳出固有的思维模式，学习到一些新的、更有效的育儿策略，并且能够将其灵活地运用到我的家庭教育中。 总而言之，《爸爸学校》这本书，以其独特的书名、作者的权威性、经验的深度以及国际化的背景，成功地吸引了我。我期待它不仅仅是提供一些育儿的技巧，更希望它能引领我深入思考父爱的本质，理解父亲在孩子成长中的独特价值，并最终帮助我成为一个在孩子眼中既有力量又有温度的父亲。这本书，在我看来，是一次关于如何成为“父亲”的自我修行之旅的起点。

评分☆☆☆☆☆

《爸爸学校：韩国著ming父教专家20年教子手记》——仅仅是这个书名，就足够让我产生强烈的阅读冲动。在这个越来越强调“全方位育儿”的时代，父亲的参与和教育方式的重要性不言而喻，但往往被讨论和关注的焦点更多地集中在母亲身上。这本书的出现，恰恰填补了这个空白，仿佛在说，爸爸们，你们也有属于自己的“课堂”，是时候认真学习和提升了。 “韩国著ming父教专家”这几个字，为这本书奠定了坚实的专业基础。韩国在教育领域的精益求精，早已闻名于世，而一位“名父教专家”，更是预示着这本书的内容将是经过深思熟虑、实践检验的精华。特别是“20年教子手记”这部分，它意味着书中承载的不是理论上的空谈，而是真实发生在家庭中的点滴故事、成功经验以及可能遇到的挑战和应对策略。这种基于实际经验的分享，往往更具说服力和可操作性。 “父教专家”的“五珍”20年总结，这个提法极具吸引力。“五珍”，听起来像是五颗璀璨的珍珠，是作者倾注了20年心血提炼出来的精华所在。这“五珍”很可能涵盖了与孩子建立深层连接的方法、引导孩子健康成长的原则、培养孩子独立思考的能力，甚至是如何应对亲子关系中的危机。我非常期待在书中探寻这“五珍”的奥秘，并学习如何将它们融入到我的日常父教实践中。 “韩国引进”的标签，为这本书增添了一份国际化的视角和文化的新鲜感。我对不同文化背景下的教育理念一直充满好奇，相信这本书中蕴含的韩国父教智慧，能够为我带来新的启发，帮助我拓宽育儿的视野，跳出原有的思维定势，学习一些可能在国内并不常见但却非常有效的育儿方法。 总的来说，《爸爸学校》这本书，以其精准的定位、作者的权威性、经验的深度和国际化的背景，成功地吸引了我。我期待这本书能够为我打开一扇新的大门，让我更深入地理解父爱的意义，掌握更科学、更有效的父教方法，从而在孩子的成长道路上，扮演一个更重要、更有影响力的角色。这不仅仅是一本书，更是一次关于如何成为优秀父亲的宝贵学习机会。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《爸爸学校》，就如同一次温暖的召唤，直击我内心深处对如何成为一个更称职、更懂孩子的父亲的渴望。我一直认为，父亲的角色在孩子的成长过程中扮演着不可替代的“榜样”和“引路人”的作用。然而，现实中，很多父亲可能因为工作繁忙，或是受传统观念的影响，在教育孩子方面感到力不从心，甚至不知所措。这本书的出现，仿佛及时送来了一盏明灯，预示着一个系统性的学习和实践的机会。 “韩国著ming父教专家20年教子手记”，这几个字组成了这本书的灵魂。韩国的教育理念和实践，一直以来都以其严谨和创新而著称，而“名父教专家”更是保证了其专业性和深度。20年的教子手记，这绝不是纸上谈兵，而是实实在在的经验积累，是无数个日夜的陪伴、观察、反思和调整的结晶。我迫切地想知道，这位专家是如何在20年的时间里，摸索出那些最有效、最触动人心的父教之道，那些让孩子健康快乐成长的秘诀。 “父教专家”的“五珍”20年总结，这个概括极具吸引力。我想，“五珍”并非简单的五点建议，而是经过时间洗礼、实践检验后沉淀下来的核心价值和关键原则。它可能涵盖了沟通的艺术、情感的连接、规则的建立、兴趣的培养，甚至是面对青春期叛逆的策略。每一个“珍”字，都传递出一种珍贵、精华的意味，让我期待从中获得真正受用终身的智慧。 “韩国引进”这四个字，为这本书增添了国际化的视角和独特的文化韵味。我一直对不同文化背景下的教育方式抱有浓厚的兴趣，相信这本书能够提供给我一些不同于国内传统教育模式的参考，拓宽我的视野，让我能更全面地理解“父教”的内涵。也许，一些在韩国行之有效的父教方法，也能在中国家庭中焕发新的生命力。 总的来说，《爸爸学校》这本书，不仅仅是一本育儿书籍，更是一个为天下父亲搭建的“学习平台”。它承诺将20年的宝贵经验，以“五珍”的形式呈现，并且带有韩国教育的特色。我期待通过阅读这本书，能够更清晰地认识到父亲的责任与力量，学习到具体的育儿技巧，更重要的是，能够建立起与孩子之间更深厚、更健康的亲子关系，成为孩子心中那个可以依靠、可以学习的“好爸爸”。

评分☆☆☆☆☆

《爸爸学校》这本书的书名，就像一声亲切的呼唤，精准地击中了许多父亲内心深处对“如何成为好爸爸”的探索欲望。在这个时代，育儿不再是妈妈一个人的“战争”，父亲的参与度、教育方式，对孩子的成长起着至关重要的作用。这本书的出现，直接点明了父亲在家庭教育中的专属“课堂”，预示着一次系统性的学习和提升。 “韩国著ming父教专家20年教子手记”——这几个字自带权威性和深度。韩国在教育领域的研究和实践，一直以来都备受关注，而“名父教专家”的身份，则保证了内容的专业性和前沿性。更重要的是，“20年教子手记”这部分，让我看到这本书并非空中楼阁，而是根植于真实生活的经验总结。它意味着书中会有无数生动的故事、深刻的洞察，以及经过时间检验、行之有效的教育方法，这种接地气的分享，对我来说极具价值。 “父教专家”的“五珍”20年总结，这个表述充满了神秘感和吸引力。“五珍”，意味着作者将20年的精华浓缩成了五种最宝贵的智慧或方法。我迫切地想知道，这“五珍”具体是指什么？是关于如何与孩子建立有效的沟通？是如何培养孩子的独立性？是如何引导孩子树立正确的人生观？还是如何扮演一个令孩子信服的榜样？我期待在书中找到这些“珍宝”，并将其转化为实际行动。 “韩国引进”的背景，为这本书增添了一抹国际化的色彩。不同文化背景下的教育理念，往往能带来意想不到的启发。我非常期待能够从这本书中，接触到一些韩国父教特有的理念和方法，也许是关于情感连接的创新，或者是对孩子早期发展的独特视角。这无疑能帮助我拓宽育儿的视野，带来新的思考角度。 总而言之，《爸爸学校》这本书，以其极具吸引力的书名、作者的权威性、经验的深度以及国际化的背景，成功地引起了我的强烈兴趣。我期待它能成为我育儿路上的重要指南，帮助我更好地理解父亲的责任，掌握更有效的教育技巧，并最终与孩子建立起更加和谐、深厚的亲子关系。这本书，对我来说，是一次关于如何成为更好父亲的启蒙与进阶。